【正文】 自己的能力同時得到全面的提升，以后為會計行業(yè)做貢獻。第五篇：工商管理專業(yè)學(xué)科導(dǎo)論論文在剛?cè)雽W(xué)時，我們不管是否是在報志愿時對工商管理這個專業(yè)有些許了解，我們對這個專業(yè)的認識都是模糊的，不全面的。所以我們在大學(xué)入學(xué)后就必須首先對這個專業(yè)有個基本的、初步的認識，這對于我們以后專業(yè)課的正式開展大有補益。很有幸，我們學(xué)校開設(shè)了工商管理導(dǎo)論這一課程，在這一課程中我聽到了四位資深教師從不同角度對工商管理這門專業(yè)進行解讀，讓我獲益匪淺，同時我對這一專業(yè)的認知程度也進一步加深。下面我就談?wù)勎覍ど坦芾韺I(yè)的看法吧。首先我想工商管理是屬于管理學(xué)的一個重要組成部分，而要了解工商管理，就首先要了解管理學(xué)。管理學(xué)相對于物理、化學(xué)這些老牌學(xué)科來說是個很年輕的學(xué)科，不過就在這幾十年期間，它發(fā)展迅速，以至于一些管理學(xué)原理像常識一樣普遍，這也足以見得人們對管理學(xué)的認同和需要。管理學(xué)從產(chǎn)生就是為了解決社會面臨的問題，管理學(xué)從泰勒到彼得德魯克無不圍繞現(xiàn)實社會所產(chǎn)生的問題進行研究，這也回答了為什么管理學(xué)發(fā)展如此迅猛這個問題。管理學(xué)是一門實踐的科學(xué)與實踐的哲學(xué)。對于所有的組織，管理都是必要的。無論組織規(guī)模的大小，無論在組織的哪個層次上，無論組織的工作領(lǐng)域是什么，無論這個組織位于哪一個國家，這種性質(zhì)稱為管理的普遍性。在所有組織環(huán)境中，管理者都要計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。而管理學(xué)的理論依據(jù)來自哪呢？答案是經(jīng)濟學(xué)。經(jīng)濟學(xué)通過對經(jīng)濟規(guī)律的研究，提出一系列經(jīng)濟理論，而管理學(xué)正是依此來進行實踐和發(fā)展。從某種程度來說，經(jīng)濟學(xué)是分析問題，而管理學(xué)則是解決問題。所以說一個出色的管理學(xué)家必然都經(jīng)濟學(xué)有相當程度的把握，這也提醒我們要學(xué)好工商管理專業(yè)，首先必須要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)。在經(jīng)濟學(xué)中，經(jīng)常有經(jīng)濟規(guī)律失靈的時候，而管理學(xué)作為一門直接為解決社會問題所產(chǎn)生的學(xué)科，所面臨的問題就更復(fù)雜了。管理中所涉及的一個核心因素就是人。古人云“知人者智，自知者明?！币龅健白灾鄙星沂且患茈y的事，何況是對人性的把握。在管理中，人所涉及到?jīng)Q策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、執(zhí)行等問題，以及在管理系統(tǒng)中所涉及的戰(zhàn)略管理、組織管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、營銷管理、財務(wù)管理、信息管理、公共關(guān)系管理等，以及人與物的交叉都讓卓有成效的管理變得十分困難，這也是為什么一些學(xué)院派真正到了企業(yè)當中并不能學(xué)以致用。所以我認為學(xué)習管理學(xué)不僅僅是學(xué)習一些管理學(xué)的知識，而更要牽涉到經(jīng)濟學(xué)的知識，對人性的了解和把握，以及對自然知識和哲學(xué)思辨的學(xué)習。只有如此，我們才能說我們學(xué)習到了管理學(xué)的精髓。那么作為我們管理的主要對象是什么呢？放眼全球，可以毫無異議的說是企業(yè)。企業(yè)作為一個社會存在，具有特定的社會價值。企業(yè)是提供產(chǎn)品和服務(wù)的一類組織，但是企業(yè)要想更好地實現(xiàn)滿足客戶的需要，就必須在競爭的環(huán)境中生存下去。什么是企業(yè)？任何一個通過經(jīng)營產(chǎn)品和服務(wù)來體現(xiàn)自己職能的組織就是企業(yè)。企業(yè)存在于社會的目的是為客戶提供產(chǎn)品和服務(wù)，但是企業(yè)能否生存、發(fā)展和壯大，其重要的一個考核指標是能否獲得利潤。是否有競爭力，最終的考核指標也是通過利潤來體現(xiàn)的。企業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物，企業(yè)可以說是社會資源的集合器和社會財富的放大器。但企業(yè)內(nèi)部所有的生產(chǎn)要素在一紙合約下，它是不會自動組合形成優(yōu)質(zhì)的經(jīng)濟組合和經(jīng)濟目標，所以必須引入管理手段。企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中會產(chǎn)生很多資源的浪費和無用功，這也客觀上讓我們這些學(xué)習管理的人員的存在有意義。彼得德魯克曾說過“管理的最終目的是沒有管理?！?，不過目前社會對管理人員的需求量還是巨大的，所以我們更應(yīng)學(xué)到管理的精髓，以期待在未來有更強的競爭力。再來說說工商管理類專業(yè)是學(xué)什么的。管理學(xué)的是精神，是一種文化。在本科階段，經(jīng)濟與管理是管理類專業(yè)的核心課程，也就是傳授如何駕馭市場，如何領(lǐng)導(dǎo)員工和企業(yè)共同進步。市場是一個高風險，高變數(shù)的事物，對理論的學(xué)習顯得尤為重要。學(xué)習經(jīng)濟學(xué)要求有一定的思辨能力，數(shù)據(jù)計算和統(tǒng)計能力，能夠靜下心獨立思考。可以說，管理類專業(yè)在本科階段注重的是經(jīng)濟理論，因為它是每個專業(yè)的基本必修課程。學(xué)習管理方面的知識是等選擇了小專業(yè)之后的事情，這時會根據(jù)每個專業(yè)的側(cè)重點不同而有所差別。工商管理知識涉及面最廣，比較適合有大局觀念，眼界開闊的人學(xué)習；人力資源管理側(cè)重于對公司職位職責和員工的定位；物流管理是新興專業(yè)，后面將展開介紹；會計注重公司財務(wù)的管理，投資動向分析；財務(wù)管理側(cè)重通過財務(wù)來控制公司的整體運作；市場營銷主要是進行市場定位和規(guī)劃，以及消費者和市場的有效銜接；旅游管理融合旅游設(shè)計和酒店管理為一體?？傊?，管理就是要組織企業(yè)資源，實現(xiàn)人、物的和諧共進。工商管理專業(yè)可以說是管理學(xué)最早的一門專業(yè)，在推動社會發(fā)展方面起到了很大的作用。工商管理專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟管理前沿理論，熟悉國內(nèi)外工商企業(yè)經(jīng)營方式和管理方法，掌握經(jīng)濟、管理及工程等多方面的復(fù)合知識體系，具有扎實的理論基礎(chǔ)、良好的實踐技能、有效的溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀管理人才。工商管理專業(yè)屬于一級學(xué)科，培養(yǎng)的畢業(yè)生具有寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐、求創(chuàng)新的特點，因此，工商管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，社會需求旺盛，擇業(yè)機會多。從該專業(yè)的培養(yǎng)目標與實際就業(yè)情況看，工商管理專業(yè)的畢業(yè)生主要到各類工商企業(yè)、銀行、證券公司等金融機構(gòu)，會計師事務(wù)所等中介機構(gòu)，IT、營銷、戰(zhàn)略、人力資源等方面的咨詢公司，以及政府經(jīng)濟管理部門，從事管理以及教學(xué)、科研方面的工作。但在現(xiàn)實中，工商管理專業(yè)畢業(yè)生也面臨著種種問題。首先是面臨其他專業(yè)的競爭，如在人力資源崗位的招聘中，心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就對其產(chǎn)生很大的競爭，在人力資源的崗位上，在一些對應(yīng)聘者的測評中，心理學(xué)無疑更專業(yè)。而工商管理專業(yè)的寬口徑的學(xué)科特點也讓它在一定程度上犧牲了對深度的要求，同時管理知識的普及，也似乎讓工商管理專業(yè)成為了一個什么都懂，又什么都不懂的“萬金油”般的專業(yè)。這似乎使工商管理專業(yè)的畢業(yè)生在面臨那些專業(yè)性強的專業(yè)的畢業(yè)生失去優(yōu)勢，也使許多人對工商管理這個專業(yè)失去信心。不過問題來了，社會對高級管理人才的需求有增無減、供不應(yīng)求。所以說這不能說是專業(yè)的問題。由于管理類專業(yè)的辦學(xué)成本低，在這十幾年里中國的管理專業(yè)招收實現(xiàn)了一個大躍進，這也客觀導(dǎo)致了管理學(xué)科總體質(zhì)量的下降，大量的管理畢業(yè)生水平普遍偏低，在一些招聘會上，一些簡單的管理學(xué)原理應(yīng)聘者都答不上來。與此同時，出現(xiàn)了理論與實際脫鉤的現(xiàn)象越來越嚴重，應(yīng)屆畢業(yè)生一畢業(yè)就想當管理者，不屑從底層做起，卻又只會紙上談兵，企業(yè)自然不會想留住這種人。那么我們該怎么做呢？我想基本的專業(yè)知識我們必須掌握，同時我們也要在我們感興趣的某點上深入專研，形成“廣＋精”的知識結(jié)構(gòu)。同時我們要積極參加實踐，不斷的在實踐中來驗證書本上的知識。管理類專業(yè)是一門集理論和實踐為一體的學(xué)科，實踐經(jīng)驗在工作中的地位舉足輕重。因而，管理類學(xué)生應(yīng)該作好從基層做起的心理準備。任何事情都是一步步走下去的，不可能一鋤頭挖一口井，這就要求我們端正態(tài)度，在大學(xué)里學(xué)好基礎(chǔ)理論知識，以便于工作后能夠有效的把知識融入到實踐當中，從而獲得事半功倍的效果。目前，這是我讀工商管理專業(yè)的一點粗淺認識，希望在大學(xué)四年中能對這個專業(yè)有更深刻的了解。同時我希望我在大學(xué)中能日日精進，不負年華。