兼職的實踐調查報告及擴展資料-資料下載頁
2024-10-24 20:36本頁面
【正文】 最主要的還是學習，不應該把時間浪費在做兼職活動上；%的家長對子女是否做兼職不加干涉，由學生自己決定。（六）、兼職中遇到的障礙和困難（見附表八）在獲得一份兼職的困難的調查中，%的同學認為兼職的信息太少了；%的同學認為中介機構的收費太高，而且還不一定能找到兼職；%的同學擔心受騙上當，%的同學還相對的遇到了其他的一些問題。在兼職過程中會遇到各種各樣的困難，首先就是獲取兼職信息的的問題。通過調查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性且專業(yè)性不強，沒有任何公共機構為想做兼職的同學提供信息及其他幫助，在這種環(huán)境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息，而且信息的準確和真實性也不能保證。這對同學們的安全和兼職帶來了極大的不便。在兼職過程中還存在上當受騙的可能，而作為大學生，社會經(jīng)驗不足，更加容易受騙，同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題，這也是大學生兼職的一大困難。七,調查報告總結：豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是兼職經(jīng)歷。通過調查，同學們大都希望在大學期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。沒有同學反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得十分出色。另外，從采訪調查中可以看出，學校應該成立專門的兼職指導機構，鼓勵指導同學們從事兼職，如果有條件的話學校在暑假可以安排大一大二學生在外實習（現(xiàn)在有許多學校都有此類的安排），使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。備注：由于此次調查是采用網(wǎng)絡問卷調查，所以可以進入問卷星網(wǎng)站搜索912056 或者直接登陸 :///jq/
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