作風教育整頓活動學習心得體會-資料下載頁
2024-10-24 20:36本頁面
【正文】 足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。要樹立正確的人生觀。人在生活中如何做到生活正派、情趣健康、講操守、重品行關鍵一點要加強學習。學習，可以讓我們開闊增長學識，有利于陶冶情操，提高道德修養(yǎng)。對個人的名譽、利益等問題就會想得透、看得淡，擺在合適的位置上，就能自覺地把精力最大限度地用來勤奮工作，而不會去斤斤計較個人的得失。我們常說要樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。以這次學習活動為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力提高自己的業(yè)務素質，作為一名教師，就要做倡導和踐行良好社會風氣的帶頭人，要把“德高”與“身正”統(tǒng)一起來，真正做到為民、務實、清廉，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范?？傊ㄟ^學習活動，使我對作風整頓和建設的重要性認識有了較大的提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風整頓和建設工作的要求加強自我約束，作為一名組織者，我還要安排組織好作風整頓和建設各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，不斷強化政治意識、責任意識、大局意識、服務意識，做到踏踏實實、認真負責、遵守紀律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，努力構建和諧校園。第五篇：作風教育整頓活動學習計劃[范文]鎮(zhèn)環(huán)發(fā)?2011?40號xxx縣環(huán)境保護局關于印發(fā)作風教育整頓活動學習計劃的通知各科（室）、站、隊：為了深入貫徹落實全市深化干部作風建設動員大會和張會民同志的重要講話精神及市委、市政府《關于加強效能建設優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的決定》（以下稱為《決定》）的要求，我局決定認真組織，合理安排，切實抓好黨員領導干部作風教育整頓活動?，F(xiàn)將教育整頓活動的學習安排如下：一、學習內容（一）全面學習領會張會民重要講話。張會民同志全面精辟地回顧總結了去年以來全市深入開展的以“講政治、樹正氣、謀發(fā)展、抓落實”為主題的干部作風紀律教育整頓活動，深刻透徹地分析了干部思想作風方面存在的不足之處和突出問題。1在肯定取得成績的同時，準確精辟的指出了全市干部隊伍中存在的四類“一些干部”和五類“有的干部”，要求干部群眾發(fā)揚“仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓”十德；要有勇于擔當、愛崗敬業(yè)、恪盡職守的責任心；要敬畏歷史、敬畏法紀、敬畏組織、敬畏權力、敬畏家庭的敬畏心。以持之以恒的精神,破解效能建設和環(huán)境建設中的“中梗阻”。（二）認真學習市委、市政府《決定》精神?！稕Q定》通過8個方面，24個事項，全面的對作風建設作出詳細部署，要求以加強效能建設，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標，以嚴格執(zhí)法，監(jiān)督檢查為手段，以深化審批改革，提高審辦效率，加強機關管理，強化民主評議為切入口，解決突出問題，促進政風建設，提升服務水平。二、時間安排7月20日——7月29日，全體干部職工以集中學習和自學的方式深入領會全市深化干部作風建設動員大會和張會民同志的重要講話精神。7月30日——8月1日，全體干部職工以集中學習和自學的方式認真體會市委、市政府《關于加強效能建設優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的決定》要求。8月1日——8月15日全局進行專題學習，交流學習體會，進一步提高對作風教育整頓重要性的認識，切實增強搞好教育整頓活動的自覺性、主動性。各科室、站、隊根據(jù)自身實際，安排一至二次集中學習。具體安排上報局作風教育整頓領導小組，讓全體干部職工了解教育整頓的目的、意義、步驟和方法，增強搞好教育整頓的自覺性。三、學習要求干部職工要按照安排的學習內容抓好自學，為積極參與教育整頓打牢思想基礎。各科室、站、隊要積極組織、動員黨員干部投入到作風教育整頓活動中去，要對干部職工提出明確的學習要求，通過學習進一步增強搞好作風教育整頓活動的自覺性、積極性、主動性。各科室、站、隊在這次作風教育整頓活動中，要保證學習不走過場，要做到“四落實”。即：學習時間、學習內容、學習人員、學習效果落實，確保我局作風教育整頓活動真正取得實效。為了及時了解各科室、站、隊的學習情況，領導小組辦公室將不定期檢查學習進度。二〇一一年七月二十日主題詞：環(huán)保作風整頓學習計劃通知抄送：市環(huán)保局?？h紀委辦。xxx縣環(huán)境保護局綜合室2011年7月20日印發(fā)共印5份
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