【正文】 起。同學(xué)們，我呼吁大家要多工勞動(dòng)，不能事事依賴父母，做家庭的寄生蟲，我們要從力所能及的小事做起，培養(yǎng)自己的自理能力，只有這樣，我們這一只只雄鷹，才能飛出父母的懷抱，飛向廣闊的藍(lán)天。篇四：從我做起 從小事做起 《從我做起 從小事做起》主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得榮辱的重要性。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。讓學(xué)生意識(shí)到要做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人?；顒?dòng)起因：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)境意識(shí)淡薄，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)，希望通過(guò)此次班會(huì)，喚起全體同學(xué)意識(shí)到自覺(jué)保護(hù)環(huán)境是榮，破壞環(huán)境是恥，此外，希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：一、教師讀告家長(zhǎng)的一封信二、活動(dòng)開(kāi)始①主持人：在我們的身邊也存在著許多榮與恥，況且這些事情我們也許已是司空見(jiàn)慣的，甚至麻木了。可是，只要仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西，直接關(guān)系到榮辱觀，請(qǐng)看小品。（學(xué)生表演）②主持人對(duì)發(fā)言進(jìn)行小結(jié)主持人：大家說(shuō)得很有道理，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂(lè)起來(lái)”。同學(xué)們，那就看我們的行動(dòng)吧。共同討論一下，在我們學(xué)校里哪些不文明行為是需要改進(jìn)的？我們?nèi)绾螐纳磉呑銎穑竣菀孕〗M為單位進(jìn)行討論⑥小組代表發(fā)言（略）⑦主持人對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)主持人：通過(guò)剛才的發(fā)言，我們知道什么是榮什么是恥，什么事是應(yīng)該做的，什么事是不該做的。⑧環(huán)保知識(shí)搶答主持人：那么大家是否關(guān)注環(huán)境，對(duì)于環(huán)保知識(shí)知多少呢？就讓我來(lái)考考大家吧，下面以小組為單位進(jìn)行搶答和必答（各組必須回答一題，答對(duì)了獎(jiǎng)一朵大紅花）。（搶答答對(duì)了獎(jiǎng)一面紅旗）。⑩主持人：小結(jié)，班會(huì)開(kāi)到這已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)在讓我們齊誦。⑾全班一齊念童謠⑿主持人：小結(jié)，班會(huì)結(jié)束主持人：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。⒀班主任評(píng)價(jià)班會(huì)，肯定同學(xué)的能力，指出需要改進(jìn)的地方，提出希望。⒁主持人：現(xiàn)在宣布四年一班《從我做起從小事做起》主題班會(huì)到此結(jié)束。三、教師小結(jié)班會(huì)總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)境意識(shí)淡薄，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)，希望通過(guò)此次班會(huì)，喚起全體同學(xué)意識(shí)到自覺(jué)保護(hù)環(huán)境是榮，破壞環(huán)境是恥，此外，希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。第五篇：厲行節(jié)儉,從小事做起厲行節(jié)儉，從小事做起厲行節(jié)約，是一個(gè)老生常談的話題。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。這是一個(gè)習(xí)慣，更是一種美德，綜觀目前社會(huì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象層出不窮。一些活動(dòng)講究排場(chǎng)大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費(fèi)不計(jì)其數(shù)。但是，在世界上其他很多地方很多人連飯都吃不飽。中學(xué)生是未來(lái)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的建設(shè)者厲行節(jié)約責(zé)無(wú)旁貸。所以，厲行節(jié)儉，從我們每一個(gè)人做起，我們都應(yīng)該是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。小到吃飯光盤，大到不浪費(fèi)一度電，一滴水。我們都是要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，才能讓節(jié)儉的接力棒在我們的手中得以繼續(xù)傳遞?，F(xiàn)在，社會(huì)上的吃喝浪費(fèi)影響到學(xué)校使一些中學(xué)生放任飯桌上的浪費(fèi)。物質(zhì)匱乏時(shí)人人珍惜糧食物質(zhì)比較豐富時(shí)一些中學(xué)生忘掉了傳統(tǒng)美德。單個(gè)中學(xué)生浪費(fèi)的糧食是有限的中學(xué)生群體長(zhǎng)期的浪費(fèi)是驚人的。食堂工人面對(duì)倒掉的飯菜不僅是心疼而且對(duì)中學(xué)生困惑對(duì)國(guó)家前途擔(dān)心。因此中學(xué)生不能在飯桌上去刺痛勞動(dòng)者的心。從我國(guó)的國(guó)情來(lái)看，我國(guó)是一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家。我們要建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，趕上世界發(fā)達(dá)國(guó)家，并無(wú)多少優(yōu)越的物質(zhì)條件和豐厚的自然資源可以依賴。可走的路只有一條，就是艱苦創(chuàng)業(yè)，盡可能地節(jié)約每一點(diǎn)有限的資源，使之發(fā)揮最大的作用；盡可能地節(jié)省每一份財(cái)力、物力，將之用到現(xiàn)代化建設(shè)最需要用的地方；盡可能地用辛勤的汗水一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)我們的國(guó)土。從這個(gè)意義上說(shuō)，勤儉節(jié)約是我們這個(gè)民族最可珍貴的財(cái)富，最可依賴的資源，也是我們可以有信心擺脫貧困、走向富強(qiáng)的真正優(yōu)勢(shì)和可靠保證。節(jié)儉是一個(gè)當(dāng)代公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。節(jié)儉是一種不竭的財(cái)富。無(wú)論是在艱難困苦的逆境之中，還是在條件優(yōu)裕的順利之時(shí)，這種道德要求都不會(huì)過(guò)時(shí)，也不應(yīng)當(dāng)過(guò)時(shí)。節(jié)儉，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。為了祖國(guó)的明天，民族的未來(lái)，我們一定要堅(jiān)持節(jié)儉之風(fēng)，并把這種慣變成每一個(gè)人為之自豪和驕傲的優(yōu)良品質(zhì)。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，重在實(shí)踐，貴在堅(jiān)持。每個(gè)公民都要生活中自覺(jué)弘揚(yáng)節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一從具體事做起，真正付諸實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)，在此，作為一個(gè)新時(shí)代的高中生，我相信在節(jié)儉之風(fēng)的盛行下，中華民族一定會(huì)展開(kāi)一個(gè)嶄新的充滿活力的新篇章！青海湟川一分校高一五班陸仁德指導(dǎo)教師：鄧芳