【導(dǎo)讀】相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率菫榇蠹艺淼摹男∈伦銎?，保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。界會(huì)被垃圾覆蓋的，人遲早會(huì)死的。有些小飯店用的筷子在地上隨處?？梢姡挥凶叩侥膫€(gè)飯店面前都要一次性筷子。樹木在不斷的減少，大地都快變成沙漠了。煤炭燒出來的煙霧飄浮在天空，大氣受到污染。挑食，把食物扔到垃圾桶里，大量的垃圾在垃圾場(chǎng)堆成幾座山了。境被我們破壞了，地球也遭到了很大的災(zāi)害。我們?nèi)祟愂欠浅Ｂ斆鞯?，保護(hù)環(huán)境要靠我們?nèi)祟悺冏龅牧λ芗暗氖?。藍(lán)天白云、山清水秀是我們的理想，我們一定要把追求回來。孩子，自己都有些不好意思，忙撿起來扔到垃圾桶里。行動(dòng)還亂丟垃圾。海南，是一座島嶼，每年常常植樹造林。讓地表裸露，植被破壞，造成水土流失?；▔瘍?nèi)“愛護(hù)綠色，人人有責(zé)?！边@就是保護(hù)環(huán)境，在公路上看到牛皮蘚弄干凈，這就是保護(hù)環(huán)境。到這樣干凈的五一大道上呢？五一大道是鄉(xiāng)村小路

　　

【正文】 ，如西部支教等。我們沒有理由不為我們的夢(mèng)想而努力，不能半途而廢。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)，無論夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，都潛伏在我們的心理，提醒著我們要要努力，要奮斗。中國(guó)的未來需要我們的努力 。 年輕的我們，接受著生活的五味，品味著獨(dú)特的味道，我們點(diǎn)燃青春之火，我們懷揣夢(mèng)想，在夢(mèng)想的土壤上，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們要相信青春夢(mèng)想掌握在我們自己手中，需要我們?nèi)?chuàng)造。不管夢(mèng)想是什么，只有帶著淡然的態(tài)度，做好當(dāng)前的事情，才能如愿以償。 我相信，只要我們端正態(tài)度，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)、工作，夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的中國(guó)夢(mèng)也終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！ (柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院莫濟(jì)梅 ) 第四篇：保護(hù)環(huán)境從小事做起 保護(hù)環(huán)境 ,從小事做起 郭春霞 隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，大多數(shù)人都過上了小康生活，人 們不但解決了溫飽問題，而且私家車也漸漸多了起來，人們的生活越 來越富裕了。日子過幸福了，但人類卻為此付出了代價(jià)：我們居住 的地球 ,森林在減少 ,草原在退化 ,沙漠化的土地正在以每日上萬公頃 的速度向前推進(jìn) ,侵蝕人類美好的家園。地球變暖、臭氧層空洞以及 各種各樣的污染 ,時(shí)時(shí)刻刻威脅著人類的生存 ,更危害著我們的子孫 后代。保護(hù)環(huán)境已成為時(shí)代的強(qiáng)音?！叭藢儆诘厍颉?,善待地球就是 善待人類自己。哥本 哈根氣候大會(huì)再次提醒人類要反思自身的某些行 為 ,投身到保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的潮流中去 ,并自覺樹立環(huán)保意識(shí) ,創(chuàng) 造綠色生活。小學(xué)生是祖國(guó)的未來 ,作為教師 ,我們有責(zé)任對(duì)他們從小 進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)的教育 ,提高他們的環(huán)保意識(shí)。作為慶華小學(xué)的一位教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和帶領(lǐng)下，更應(yīng)該 要求學(xué)生做到“保護(hù)環(huán)境 ,從小事做起”。 春天 ,萬物復(fù)蘇 ,小草也從冬眠中慢慢醒來 ,探出了一個(gè)個(gè)可愛的 小腦袋。柳枝上鉆出了點(diǎn)點(diǎn)新綠 ,孩子們真高興呀 !這時(shí)，賈校長(zhǎng)認(rèn)為 保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，立即將學(xué)校的美化作為首要任務(wù)，各班對(duì)自己 轄區(qū)的“植物園”進(jìn)行澆水施肥，學(xué)生為保護(hù)樹木設(shè)計(jì)出新穎的標(biāo)志 牌，讓學(xué)生真正體會(huì)到保護(hù)環(huán)境，其實(shí)從小事做起，校長(zhǎng)都這么重 視，而作為一名教師 ,難道能不發(fā)揮作用嗎？因此 ,我們創(chuàng)建了“綠色 , 請(qǐng)讓我來關(guān)心你”的主題教育內(nèi)容。讓學(xué)生按照家庭住址分成幾個(gè)檢 查小組 ,每天都對(duì)破壞樹木的學(xué)生做思想工作 ,宣傳愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的思想，在學(xué)校、金鳳苑及周邊小樹上掛上了保護(hù)環(huán)境的標(biāo)志牌 ,上面有關(guān)于樹種、產(chǎn)地、特點(diǎn)等的 小知識(shí) ,提醒大家關(guān)注、保護(hù)樹木的成長(zhǎng)。 看到柳枝搖曳 ,綠樹成蔭的景色 ,我們引導(dǎo)學(xué)生不失時(shí)機(jī)地在校園里發(fā)放宣傳資料 ,并發(fā)出了“美麗的慶城 ,我的家”的環(huán)保倡議書 ,試圖增強(qiáng)周圍所有同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。呼吁大家從現(xiàn)在做起 ,從身邊的小事做起 ,保護(hù)環(huán)境 ,守護(hù)好我們共同的家園。讓學(xué)生把自己設(shè)計(jì)并制作的一張張宣傳卡 ,一幅幅宣傳語(yǔ) ,發(fā)放到家人、鄰居及其他市民手中 。把自己畫的畫、寫的對(duì)聯(lián)送給社區(qū)居民 ,用自己的言行喚起人們的環(huán)保意識(shí) ,達(dá)成“人人關(guān)心自己生存環(huán)境”的共識(shí)。 每天的早晨， ,金鳳苑小區(qū)門前，有些不懂事的孩子 吃完早餐隨手一人扔，各種垃圾被刮得到處都是 ,尤其是一次性的塑料袋 ,真像一塊塊惡心的“白癲風(fēng)”一樣 ,讓人頭疼。這時(shí)也是小孩子最忙碌的日子，他們不怕臟 ,不怕累 ,一一撿起垃圾放入歸屬地，每天放學(xué)后孩子們一路走一路撿。周 六、周日就更是忙得不亦樂乎 ,雖然他們的力量很小 ,也不可能清理完那么多的垃圾 ,但是 ,這種行為卻在時(shí)時(shí)刻刻喚醒周圍人們的環(huán)保意識(shí) ,讓大家一起為環(huán)保盡一份力。我記得很清楚，在四月的一天早晨，賈校長(zhǎng)走在前面，這時(shí)一位小朋友彎腰拾起了垃圾，賈校長(zhǎng)見了高興地說：“你真是個(gè)好孩子，每個(gè)孩子如果能做到這一 點(diǎn)，我們的慶城一定會(huì)更美麗?！毙ｉL(zhǎng)立即召開大會(huì)，對(duì)這位同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和全體老師的教育下，孩子們思想 成熟了 ,集體意識(shí)增強(qiáng)了 ,他們真的長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在，慶華小學(xué)的師生都加入了“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”的行列。 看到慶華師生積極踴躍地投身到環(huán)保中 ,作為慶華的一分子，真感到自豪。因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募?,我們每個(gè)人都有職責(zé)保護(hù)這個(gè)美麗的家園。 第五篇：保護(hù)環(huán)境 ,從身邊小事做起 保護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起 近年來，我們的生存環(huán)境因各種原因的影響而日趨惡劣，災(zāi)難頻發(fā)。為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，提升大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，由校團(tuán)委主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的 2021 級(jí)環(huán)保手提袋制作大賽于 2021年 11 月六日拉開序幕。 本次大賽經(jīng)過主辦方和承辦方的宣傳策劃，共征集到 191 件作品參加了初賽。經(jīng)過初賽的評(píng)選，共有 143 件參賽作品入圍決賽。并于2021 年 11 月 11 日至 2021 年 12 日在我校老教學(xué)樓第二十四教室進(jìn)行了為期兩天的決賽展出，在展出的兩天我校師生積極參觀。展出中，一件件琳瑯滿目、色彩繽紛、創(chuàng)意十足的作品 讓我校師生學(xué)會(huì)了許多不一樣的環(huán)保方法。最后，經(jīng)過評(píng)委公平公正的評(píng)選， 10 級(jí)影像一班朱曉芳的作品獲得了大賽的一等獎(jiǎng)， 10 級(jí)護(hù)理二班代夢(mèng)丹等四位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)， 10級(jí)影像一班楊龍飛等六位同學(xué)捧走大賽三等獎(jiǎng)。 本次活動(dòng)的成功舉辦，體現(xiàn)了我校師生保護(hù)環(huán)境的決心和信念，也讓同學(xué)們超強(qiáng)的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力得以展現(xiàn)。全校團(tuán)員青年廣泛樹立了環(huán)保意識(shí)，從自己身邊小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自身能力，共建和諧“地球村”。