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以溫暖為話題作文及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-10-15 20:31本頁面
  

【正文】 在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅信,只要我們每個人獻(xiàn)出自己的一份愛心,家寶同學(xué)就有康復(fù)的`希望。我默默對自己說:“明天,一定要多買一些東西……”第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎?“義賣義買”的活動開始了,同學(xué)們手提著塑料袋,飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買了好多東西,可我們總覺得買的太少了,我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢。那次活動是空前的,在購物的過程中,我看到同學(xué)們積極購買物品,不管自己需不需要,只要能多買一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢,他們都樂意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。有了愛就有了一切,這難道不是真的嗎?我們自愿為生病的同學(xué)捐款,那不是因?yàn)槲覀冇袗坌?、有同情心嗎?“只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將會變得更美好……”我不禁唱起了歌,這時一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多人向他伸出友誼之手。我心里默默祝愿家寶同學(xué)能夠早日康復(fù)!以溫暖為話題作文 篇14生活需要什么?我常常這樣問我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要溫暖嗎?當(dāng)清晨從睡夢中醒來,那柔和的陽光洋洋灑灑的照射在我的臉上,暖洋洋的!媽媽在廚房忙碌著,為我們做著早餐??匆娺@一幕,一股暖流貫徹全身!由心發(fā)出感嘆“這一切多么美好?。 本瓦@樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我以從那無知的幼童長成了如今的少年,這一切都是在不同的人、事、物中學(xué)習(xí)來的,積累來的!記得剛住進(jìn)宿舍的時候,早上起床,看不見在廚房為我忙碌的媽媽;沒有叫我起床的爸爸!我是那般的不適應(yīng)。淚水竟在眼眶中打轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)眼間,冬天來了!寒流圍繞在我們身邊。耳邊沒有媽媽的叮囑,爸爸的關(guān)心!可我還是告訴自己:再過幾天就可以看到爸爸媽媽了!在冬季的夜里,沒有爸爸在晚上起來為我蓋被子;也沒有媽媽早上的叮囑!只有宿舍里同學(xué)之間的相互關(guān)心與問候!也許是因?yàn)槲冶人齻兌夹∫恍┑木壒拾?!她們總是十分關(guān)心我!對我噓寒問暖,在我不開心的時候逗我開心!慢慢的,我告訴自己:她們都對我那么好,我為什么還要想爸爸媽媽吶?在過幾天就可以回家了??!還有什么可想的?。烤瓦@樣,我對她們不在感到陌生,反而變得十分親切。我和她們一起玩耍,一起打鬧。從此我不會覺得寂寞,不會想要流淚。原來在我身邊還是有愛,有溫暖的!只是我發(fā)現(xiàn)的晚了一點(diǎn)罷了!其實(shí)每個人的身邊都有溫暖。這份溫暖可以是清晨的`縷縷陽光;也可以是朋友對自己的關(guān)心;還可以是陌生人對自己的幫助……這些都會讓自己從心里感到溫暖、快樂。我想每個人的生活都需要別人的關(guān)心、幫助和愛護(hù)。我們現(xiàn)在還是“一棵棵幼苗”,需要“農(nóng)民伯伯”們?yōu)槲覀兪┓?、除蟲、扶枝。這樣我們才能筆直、茁壯、健康的長高、長大、發(fā)芽、開花、結(jié)果!以次來報答“農(nóng)民伯伯”們對我們成長給予的關(guān)心與幫助!我們也會從中學(xué)到很多的東西。讓我們學(xué)會怎樣去關(guān)心別人、幫助別人!因而在快樂中成長!我們的生活需要溫暖!只要我們細(xì)心留意,就會發(fā)現(xiàn),在世間的每個角落都有無數(shù)的溫暖在流串!擴(kuò)展資料:以溫暖為話題請以“溫馨”或“溫馨”為題寫一篇作文,要求:①把題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外文體不限,寫真事,抒真情,發(fā)表真實(shí)感受;③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名;④不少于600字?!緦懽髦附颉窟@是一道半命題作文,所以,一要補(bǔ)好題。半命題作文的補(bǔ)題,主要是根據(jù)自己所積累的素材,結(jié)合自己給文章確定的主旨,從中選出最生動、最感人、最蘊(yùn)含哲理的關(guān)鍵詞,補(bǔ)入題目的空格中。譬如這道作文題就可補(bǔ)寫為“校園里的溫馨”、“刻骨銘心的溫馨”、“悄然而至的溫馨”、“懂得溫馨”以及“溫馨如花”、“溫馨是一種詩意的感覺”、“溫馨的愛”、“溫馨在哪里”等。其次是要選擇最精彩的“溫馨”來寫,這里的“精彩”有兩層含義,一是你所選的溫馨之事、溫馨之情、溫馨之氛圍應(yīng)該是最能打動人心的;二是你的表達(dá)應(yīng)該能最美麗。二要巧構(gòu)思。先說記敘。文似看山不喜平,以記敘的形式來寫溫馨,在敘事的時候一定要注意曲折生動,避免平鋪直鋪。如果從頭至尾寫一件事,要善于制造小波瀾,讓人有興趣讀下去。如果寫幾件事,那這幾件事的側(cè)重點(diǎn)要不一樣,最好在每件事開頭,用簡短的語句點(diǎn)出這件事與“溫馨”之間的聯(lián)系,從而使之形成一個整體。而敘事離不開寫入,在寫入時,要注意運(yùn)用多種寫人方法來刻劃人物,特別要用好細(xì)節(jié)描寫,以給人留下深刻的印象。再說散文。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”,如果你想把“溫馨”這篇作文寫成散文,就必須要有豐富的資料,在此基礎(chǔ)上,再確定好你這篇散文“神”是什么,是謳歌親情,還是贊美友誼;是訴說一種美的情緒體驗(yàn),還是回味一種濃濃的情感氛圍。有了這“神”之后,你就可以去精心挑選各種“形”了。譬如你寫“溫馨如花”這個題目,你就可以先寫花朵醉人的芬芳,然后再寫生活一些溫馨動人的情境,接著寫自己心中的種種感觸,或?qū)懖煌娜藢剀暗母惺埽┵┒?,再回到花朵上,結(jié)合二者,巧妙點(diǎn)題,在讀者的心中撤下一片芬芳。如此形神具備,怎能不引人人勝?接著說議論。議論文的寫作有點(diǎn)難,物別是將這個題目寫議論文,那就更難。但掌握了方法,也并非不可為之。一方面,你要有觀點(diǎn),譬如圍繞“溫馨”這個關(guān)鍵,我們能開列出“懂得溫馨就擁有快樂”、“生活處處有溫馨”、“溫馨需要用愛去釀造”等觀點(diǎn);另一方面,你要能自圓其說,即用各種論據(jù)來證明你的這種觀點(diǎn),可以談自己的體會,可以寫他人的經(jīng)歷,可以引用一些名家精彩的論述。相信如果你觀點(diǎn)獨(dú)特,論據(jù)鮮活、生動,論證多樣,“名言警句”迭出,你的這篇議論文就會在眾多作文脫穎而出,熠熠生輝。三要精著“色”。一是精心做好文章的開頭,記敘文、散文可用“溫馨是??”的排比句頭,議論文可用“朋友,你知道溫馨是用愛釀造出來的一杯甜酒嗎”這樣的問句直接亮出觀點(diǎn)。設(shè)計好文章的開頭,不僅會讓閱讀者眼前一亮,同時也能為作者下面的寫作打下良好的基礎(chǔ)。二是別忘了記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)方法的綜合利用,如果記敘中有描寫,議論中有抒情,往往能起到非常好的表達(dá)效果。三是要設(shè)計好文章的結(jié)尾,最好是用抒情式或哲理式作結(jié),升華文章主題。四是要錘煉好語言,力求生動、準(zhǔn)確、簡練
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