【正文】 學(xué)生獨(dú)立連線解決，并說一說這么做的理由和方法是什么。例2：如果這6個人，每2個人要通一次電話，一共要打幾次電話？生活中還有很多有趣的搭配，你找到搭配的規(guī)律了嗎？同桌說說，生活中還有哪些奇妙的搭配？你能用搭配的知識出一道數(shù)學(xué)問題嗎？（小組合作出題）【課堂作業(yè)】教材第103頁“做一做”?！菊n堂小結(jié)】 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 【課后作業(yè)】教材第104頁“練習(xí)二十二”相關(guān)習(xí)題。教學(xué)板書：第3課時 搭配（3）3+2+1=6（種）。、字母和數(shù)字來表示事物。教學(xué)反思：第4課時 我們的校園教學(xué)內(nèi)容：我們的校園（教材第106頁及相關(guān)習(xí)題）。教學(xué)目標(biāo)：（見教材第106頁例題），解決“如果只有3000元，如何鋪草皮”的問題，讓學(xué)生用不同的鋪草皮的方法計(jì)算出相應(yīng)的費(fèi)用。，體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)；能運(yùn)用不同方法解決問題，體現(xiàn)“用數(shù)學(xué)”的意識。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)習(xí)的自信心，獲得成功的喜悅。重點(diǎn)難點(diǎn)：“只有3000元，如何鋪草皮”的問題；，培養(yǎng)“用數(shù)學(xué)”的意識，滲透優(yōu)化思想。教學(xué)過程： 【情景導(dǎo)入】 師：小朋友們，你們喜愛我們的校園嗎?校園就是我們平時生活學(xué)習(xí)的場所。綠茵茵的草坪多么可愛啊！可是你們知道嗎，這些場所里面還有一些數(shù)學(xué)問題。這節(jié)課老師要帶領(lǐng)你們再次走進(jìn)我們美麗的校園，用我們所掌握的數(shù)學(xué)知識去解決校園中的一個個數(shù)學(xué)問題，看誰最靈活，好嗎? 板書課題：我們的校園 【新課講授】（一）課件出示鋪草皮例題：找出已知條件和問題。生1：兩塊草坪同樣大，長28米，寬16米。鋪草皮有3種種類：白三葉每平方米2元，高羊茅每平方米3元，天堂草每平方米4元。只有3000元的費(fèi)用。師：有哪些鋪草皮的建議？ 學(xué)生討論交流。學(xué)生匯報。（1）先算出草地的面積。生2：因?yàn)閮蓧K地同樣大，是長方形的，根據(jù)公式長方形的面積=長寬，所以列式為： 28162=896（平方米）(2)鋪草皮的建議。生3：全部鋪每平方米2元的白三葉草。生4：全部鋪每平方米3元的高羊茅。生5：一半鋪每平方米2元的白三葉草，一半鋪每平方米3元的高羊茅。生6：一半鋪鋪每平方米2元的白三葉草，一半鋪每平方米4元的天堂草。(3)計(jì)算不同鋪法的費(fèi)用。方法一: 全部鋪每平方米2元的白三葉草。生7：8962=1792（元）1792元方法二: 全部鋪每平方米3元的高羊茅。生8: 8963=2688（元）2688元方法三： 一半鋪每平方米2元的白三葉草，一半鋪每平方米3元的高羊茅。生9:東邊鋪白三葉：28162=896（元）西邊鋪高羊茅：28163=1344（元）896+1344=2240（元）2240元方法四：一半鋪每平方米2元的白三葉，一半鋪每平方米4元的天堂草。生10：28162=896（元）28164=1792（元）896+1792=2688（元）2688元師：同學(xué)們真聰明！想出了四種鋪草皮的方法。我替校長感謝你們，學(xué)校建設(shè)的小小“管家”！但是在這四種方法里，第一種方法鋪草皮是最省錢的。師：在你們這些小朋友的建議下，草坪終于鋪好了。學(xué)校決定下周在草皮上舉行三年級拔河比賽?？靵硪黄鹂纯窗桑。ǘ┱n件出示拔河比賽畫面。（1）明確活動任務(wù)?；顒幽康模涸O(shè)計(jì)一份賽程安排。活動地點(diǎn):東西兩塊草坪?；顒訒r間：15:00——16：30 活動要求：每場比賽要用20分鐘，準(zhǔn)備10分鐘。三年級有4個班級。采取先分組比賽，勝者再進(jìn)行比賽。學(xué)生討論交流。如何設(shè)計(jì)賽程安排，涉及到時間、班級等等。學(xué)生匯報：生11：我用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。設(shè)計(jì)如下：師：同學(xué)們，除了這個復(fù)式統(tǒng)計(jì)表以外，你們還有其他的方法嗎？ 【課堂作業(yè)】 請統(tǒng)計(jì)出你們班參加學(xué)校興趣小組活動的情況?！菊n堂小結(jié)】同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動，想對老師和同學(xué)們說些什么呢？ 生12：生活處處皆數(shù)學(xué)。生13：我將來要當(dāng)一名管家，用最好的方案幫別人建設(shè)。生14：這節(jié)課，我對長方形的面積和統(tǒng)計(jì)知識再次熟悉啦。???? 【課后作業(yè)】練習(xí)。教學(xué)反思：第五篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第八單元數(shù)學(xué)廣角搭配綜合練習(xí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第八單元數(shù)學(xué)廣角搭配綜合練習(xí)小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填一填。(共3題；共3分)1.（1分）用8組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)是_______2.（1分）在9中，每次選出4個連續(xù)的數(shù)求和，一共可以有_______種不同的和．3.（1分）（2014秋?鹿泉市校級期末）某班8名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，每兩名同學(xué)之間都要進(jìn)行一場比賽，一共要比賽_______場．二、看圖填空。(共2題；共2分)4.（1分）三個小朋友站成一排照相，有_______種排法5.（1分）個位上有3個數(shù)字3，十位上有4個數(shù)字7，想一想可以組成_______個兩位數(shù)三、解決問題。(共4題；共25分)6.（10分）從3張數(shù)字卡片中任意抽取兩張。（1）可能有多少種不同的結(jié)果?（2）把可能出現(xiàn)的結(jié)果都寫出來。7.（5分）下面是媽媽為小明準(zhǔn)備的早餐，主食是油條和面包，喝的是米粥、牛奶和豆?jié){，他有幾種不同的搭配?8.（5分）如圖列出甲、乙和丙之間的交通方法，現(xiàn)在由乙出發(fā)，再回乙，途中需經(jīng)過甲但不可經(jīng)過乙，又不準(zhǔn)走重復(fù)的路線，問共有多少種不同的去法？9.（5分）小明從家經(jīng)過圖書館去公園，共有幾種不同的走法?參考答案一、填一填。(共3題；共3分)123二、看圖填空。(共2題；共2分)45三、解決問題。(共4題；共25分)66789