五年級第一單元作文：記一次辯論——開卷有益-資料下載頁
2025-10-15 20:22本頁面
【正文】 mp。rsqu。的站了出來，并且大聲的說:amp。ldqu。那有些兒童經(jīng)不住那些誘惑或者是大膽的去嘗試那些危險的動作。比如說，美國有個小孩，就是看了那些危險的小說。所以拿著一把玩具手槍，當(dāng)場殺死了個孩子。還有一些恐怖的書，讓幼小的孩子心靈受到傷害，比如，查理九世。amp。rdqu。組長的話讓我們打起了精神，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。韓老師的一聲amp。lsqu。好了，下了。amp。rsqu。雖然韓老師說：amp。lsqu。沒有分出勝負(fù)amp。rsqu。但韓老師的一句話讓我印象深刻。amp。lsqu。多讀書，讀好書，好讀書。amp。rsqu。第五篇：五年級上冊第一單元作文：記一次辯論會五年級上冊第一單元作文：記一次辯論會今天，烈日炎炎，我們的心也激動萬分。因為我們班的第一場辯論會馬上要開始了。只見雙方胸有成竹，空氣中似乎彌漫著一股火藥味。比賽開始了，正方一辯林妍汐娓娓道來，一會兒說名言，一會兒舉例子，語言絲絲入扣，緊繞主題。而反方只有招架之功，毫無還手之力。我想：太好了，如果反方一直處于劣勢，那我們一定完勝。在質(zhì)辯階段里，趙啟涵和林舒是針尖對麥芒，不相上下。趙啟涵咄咄逼人，說：如果讓小學(xué)生看大學(xué)生的書，不但小學(xué)生看不懂，還容易讓他對書產(chǎn)生厭惡感。要是讓大學(xué)生看小學(xué)生的書，久而久之，那不是降低了他們的智商嗎？呀！不好，對方的問題太尖銳了，林舒雖然很強(qiáng)，但能接得住嗎？局面不會被反轉(zhuǎn)吧。這時林舒也不甘示弱，用三寸不爛之舌反唇相譏：“你說的是毫無選擇性地看書，怎么能有益呢？”場下頓時掌聲如雷。他亮唇槍舌劍，據(jù)理力爭。最刺激的是自由辯論了。辯手們拍案而起，各抒己見，一會兒正方抓住反方的馬腳不依不饒，理直氣壯。其中最精彩的要數(shù)楊羽希了，她那連珠炮似的問題，炸得對方措手無策。一會兒反方又說的正方支支吾吾，啞口無言。觀眾也時而熱血沸騰，時而竊竊私語，時而屏息凝神。辯手們也狀況百出，時而反方跑了題，時而正方逆逃幫反方，有時又變成了大媽對吵。到了總結(jié)時，雙方仍意猶未盡。天漸漸轉(zhuǎn)涼，辯論賽結(jié)束了。雖然沒有分出勝負(fù)，卻讓我們明白：要抵制壞書，要有選擇性的看書。
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