【總結】§7-4阿基米德原理教學目標知識與技能知道什么情況下物體受浮力;知道與浮力大小有關的因素;理解阿基米德原理過程與方法1.經(jīng)歷科學探究,培養(yǎng)探究意識,發(fā)展科學探究能力。2.培養(yǎng)學生的觀察能力和分析概括能力,發(fā)展學生收集、處理、交流信息的能力。情感、態(tài)度與價值觀1.增加對物理學的親近感,保持
2025-11-29 02:00
【總結】§阿基米德原理尊敬的各位評委:上午好!今天我說課的內(nèi)容是滬科版義務教育課程標準實驗教科書八年級物理第七章第4節(jié)《阿基米德原理》,依據(jù)新課程標準的理念要求,以及我對本節(jié)教學內(nèi)容的理解,我將從教學理念、教材分析、學情分析、教法學法、教學流程五方面進行闡述。一、教學理念教學觀念是課堂教學的靈魂,新課程標準倡導
2025-11-11 02:26
【總結】第二節(jié)阿基米德原理問題情景引入我國第一艘航空母艦“遼寧號”滿載時排水量為67500噸,你知道它受到的浮力有多大嗎?問題情景引入?我國的“蛟龍?zhí)枴睗撍黧w積約為50m3,你知道它浸沒在海水中時受到的浮力是多少嗎?阿基米德的靈感(創(chuàng)造性思維)閱讀P53阿基米德的靈感物體排開液體的體積
2025-06-21 12:24
【總結】課題第四節(jié)阿基米德原理課標與教材課標要求:通過實驗探究,認識浮力。經(jīng)歷探究浮力大小的過程,知道阿基米德原理。教材分析:它是初中物理理解級的內(nèi)容。也是初中物理的一個學習難點。這節(jié)課是“浮力”這一章的核心內(nèi)容,又是初中物理的重點內(nèi)容。阿基米德原理是通過實驗來研究浮力規(guī)律,所以這節(jié)課又是通過學生自主探究、經(jīng)歷科學探究
【總結】第四節(jié)阿基米德原理教學目標1、認識浮力;會用“稱重法”測量浮力。知道阿基米德原理2、觀察日常生活中由于浮力而產(chǎn)生的現(xiàn)象;經(jīng)歷實驗中探究浮力大小與什么因素有關的過程。3、關注生活、生產(chǎn)、自然現(xiàn)象中有關浮力的現(xiàn)象。用阿基米德原理分析解決與浮力有關的問題。重點做好三個探究實驗,在實驗的基礎上認識浮力,總結測量浮力的一種方法——稱重
2025-11-29 01:58
【總結】阿基米德原理教案(一)教學要求:1.知道驗證阿基米德原理實驗的目的、方法和結論。2.理解阿基米德原理的內(nèi)容。3.會運用阿基米德原理解答和計算有關浮力的簡單問題。(二)教具:實驗器材:溢水杯、燒杯、水、小桶、彈簧秤、細線、石塊。(三)教學過程一、復習提問:1.浮力是怎樣產(chǎn)生的?浮力的方向是怎樣的?
2025-11-10 10:06
【總結】阿基米德原理一、選擇題1.下列關于浮力的敘述中,正確的是()A.物體浸沒在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B.同一木塊分別漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力C.物體浸在液體中受到的浮力由自身的重力決定D.物體浸在液體中受到的浮力由排開液體的重力決定2.空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直
2025-11-10 01:31
【總結】第四節(jié)阿基米德原理萬噸巨輪,在水中為什么不下沉?氣球為什么騰空而起?人為什么可以躺在死海水面上看書?熱氣球為什么可以載人升高?浮力演示實驗演示實驗一演示實驗二演示實驗三演示實驗四演示實驗五將充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球一起掛于杠桿左端,調(diào)整杠桿右
2024-12-08 13:42
【總結】影響浮力大小的因素:⑴⑵ρ液V排圖10F甲F乙F丙=F丁?四個體積相同的球體放入水中,靜止時的位置如圖所示,則四個球所受浮力的大小關系是。分析:ρ液相同,比較V排;V排越大,F(xiàn)浮越大。阿基米德
2025-11-19 01:20
【總結】在水中,人為什么有上浮的感覺?在水中,人受到了浮力的作用。萬噸巨輪在水中,為什么不下沉?因為萬噸巨輪在水中,受到浮力的作用。氫氣球、熱氣球、氣象氣球為什么能騰空而起?氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。水底下的乒乓球為什么會浮到水面?一、認識浮力活動1:什么是浮力?設計實驗
2025-11-21 06:38
【總結】第二節(jié)阿基米德原理一連幾天,阿基米德閉門謝客,反覆琢磨,因為實心的金塊與鏤空的王冠外形不同,不砸碎王冠鑄成金塊,便無法求算其體積,也就無法驗證是否摻了假.他絞盡腦汁也百思不得其解.敘拉古國王艾希羅交給金匠一塊純金,命令他制出一頂非常精巧、華麗的王冠.王冠制成後,國王拿在手里掂了掂,覺得有點輕.他叫來金匠問是否
2025-06-20 02:40
【總結】八年級物理練習(第四節(jié)阿基米德原理)1.下列關于浮力的敘述中,正確的是()A.物體浸沒在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B.同一木塊分別漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力C.物體浸在液體中受到的浮力由自身的重力決定D.物體浸在液體中受到的浮力由排開液體的重力決定2.
2025-11-09 20:38
【總結】滬科版《阿基米德原理》同步研學和測試要點點擊1、通過實驗探究,認識浮力,知道阿基米德原理。2、嘗試用阿基米德原理解決簡單的問題,能解釋生活中一些與浮力有關的物理現(xiàn)象??鞓纷灾鲗W習一、選擇題1.下列關于浮力的敘述中,正確的是()A.物體浸沒在水中的深度越大,受到的浮力也就越大
2025-11-21 06:36
【總結】第四節(jié)阿基米德原理要點點擊1、通過實驗探究,認識浮力,知道阿基米德原理。[來源:學科網(wǎng)]2、嘗試用阿基米德原理解決簡單的問題,能解釋生活中一些與浮力有關的物理現(xiàn)象??鞓纷灾鲗W習一、選擇題1.下列關于浮力的敘述中,正確的是()A.物體浸沒在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B.同一木塊分別漂浮在水面和酒
2025-11-06 05:50
【總結】第四節(jié)阿基米德原理1、通過實驗探究,認識浮力,知道阿基米德原理。2、嘗試用阿基米德原理解決簡單的問題,能解釋生活中一些與浮力有關的物理現(xiàn)象。一、選擇題1.下列關于浮力的敘述中,正確的是()A.物體浸沒在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B.同一木塊分別漂浮在水面和酒精上
2025-11-21 12:10