初一五班20xx班主任工作總結(jié)-資料下載頁
2024-10-24 20:15本頁面
【正文】 紀(jì)律落實(shí)情況：一開始，我就堅(jiān)持小組長負(fù)責(zé)制，小組長每天都要向紀(jì)律委員匯報(bào)本小組的紀(jì)律情況，一直灌輸學(xué)生在集體活動(dòng)中要保持較好的紀(jì)律，還要注意升旗和放學(xué)的紀(jì)律，在大家的共同努力下，班級的紀(jì)律有了明顯改善，班級也多次獲得“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”，但是隨著五年級學(xué)生年齡的增加，也開始了一些不安和躁動(dòng)，這種不安和躁動(dòng)在副科和英語課上表現(xiàn)明顯，這也是我接下來要抓的重點(diǎn)。班級衛(wèi)生落實(shí)情況：我依然延續(xù)上學(xué)期的打掃衛(wèi)生的方法，專人負(fù)責(zé)專區(qū)，這樣打掃起來效率高，展臺和白板的打掃是重點(diǎn)，我讓學(xué)生們愛護(hù)的同時(shí)，也要他們做到勤打掃。個(gè)人衛(wèi)生也很重要，在最近的流行感冒中，我要學(xué)生們勤洗手，勤換衣物，多穿衣物做好保暖工作，我還堅(jiān)持每天晨檢，遇到情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。良好的環(huán)境是學(xué)習(xí)的保證，我依然會(huì)嚴(yán)抓衛(wèi)生工作。后進(jìn)生落實(shí)情況：后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是我工作的重點(diǎn)，洪潤從三年級我接手以來，他就是一個(gè)比較頑皮的學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)質(zhì)量很差，我就一直關(guān)注該生，也對于類似的學(xué)生，思想上我沒有歧視，經(jīng)過這么長時(shí)間師生共同的努力，洪潤有了很大的變化，成績有了很大的提高，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也在漸漸養(yǎng)成中，榜樣的力量是無窮的，像洪潤這樣的學(xué)生還有很多，他們都不同程度的有了提高。但是這樣的后進(jìn)生，我要稍微一放松，他們的作業(yè)質(zhì)量就會(huì)下降，成績也會(huì)下降，所以，后進(jìn)生需要我們多點(diǎn)關(guān)愛，在我以后的工作中，還要把后進(jìn)生的工作做實(shí)做細(xì)，使班級的后進(jìn)生越來越少。家校聯(lián)系的落實(shí)情況：本學(xué)期，我充分利用家庭備忘錄，及時(shí)把學(xué)生的在校情況反映給家長，我也用電話或見家長的形式和家長聯(lián)系，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。因此我也和家長建立了良好的關(guān)系，有利于我教學(xué)活動(dòng)的開展，但是在家庭備忘錄的留言學(xué)生家長的關(guān)注度不夠，這也是我下學(xué)期開家長會(huì)和家長強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，要讓他們明白，不管用什么樣的方式，最終目的只有一個(gè)，就是為他們的孩子好。班級活動(dòng)落實(shí)情況：為了豐富班級的文化生活，我以重大節(jié)日為契機(jī)，根據(jù)學(xué)校的指示，我們班級精心編排了一系列的活動(dòng)。在慶國慶節(jié)的紅歌會(huì)比賽中，我班級取得第二名的好成績，在學(xué)校舉行的廣播操比賽中，經(jīng)過體育老師和學(xué)生的共同努力，我班獲得第一名的好成績，這些成績也不能驕傲，班級還有一些學(xué)生的活動(dòng)積極性沒有完全調(diào)動(dòng)起來，爭取以后的每一次活動(dòng)都能使學(xué)生在活動(dòng)中有收獲。本學(xué)期的班級的各個(gè)方面較穩(wěn)定，和本班學(xué)生相處非常開心，我會(huì)以這次總結(jié)為契機(jī)，不斷尋找在班級管理上的新辦法，總結(jié)工作中的不足，希望在接下來的工作中有更大的進(jìn)步。趙 芳20131229第五篇：五班班主任工作總結(jié)糯木小學(xué)2011—2012學(xué)年末五（2）班班主任工作總結(jié)時(shí)光飛逝，匆匆之間，一學(xué)年的工作已結(jié)束?；仡欉^往，在這一年的班主任工作中，有喜有憂，有笑有淚，有得有失。在這學(xué)期末，對本學(xué)年的班主任工作進(jìn)行總結(jié)，以為今后的工作更好的開展提供幫助。一、班級轉(zhuǎn)變我班學(xué)生好壞參雜、良莠不齊，總體上是缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取心，上課時(shí)不認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)積極性較差，且沒有班級集體感和班級歸宿感。對這樣的班級，實(shí)在是難管理。在開學(xué)的一星期內(nèi)，我認(rèn)真觀察每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向以及興趣愛好等，并具體了解一部分學(xué)生的實(shí)際情況，在和各位科任教師聯(lián)系商量后，在第二個(gè)星期開始，就選定了班委，讓他們來配合我一起管理班級。同時(shí)，對所有的學(xué)生采取多鼓勵(lì)少批評、多獎(jiǎng)勵(lì)少懲罰的方式，積極融入學(xué)生中，使學(xué)生不再有害怕感，且愿意和老師交流。這樣在一學(xué)期師生的共同努力下，我班逐漸形成了以班長、學(xué)習(xí)委員為核心的班集體，學(xué)生逐漸有了班級歸宿感和班級榮譽(yù)感，都爭著為班級出力，共同維護(hù)班級利益。二、學(xué)生自我認(rèn)識的轉(zhuǎn)變剛開學(xué)時(shí)，大部分學(xué)生我行我素，想干什么就干什么，缺乏紀(jì)律和班級集體感，對本班的同學(xué)也是不理不睬的，在同學(xué)的印象中較差。在不斷的教育說服、班委和其他同學(xué)的幫助下，逐漸認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，開始不斷的改正。從整體來看，班級逐漸有了集體感，開始變得團(tuán)結(jié)和睦，在班中笑聲多了，打鬧聲少了。三、家長會(huì)的召開在本學(xué)年，我班組織召開了兩次家長會(huì)，邀請學(xué)生家長能積極地參與到班級管理中，加強(qiáng)對學(xué)生的各方面的管理及教育。通過與家長的溝通，學(xué)生家長對學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況有了較全面的了解，對學(xué)生的學(xué)習(xí)開始重視了。這樣，在后來的班級管理中確實(shí)取得了預(yù)期的管理效果。四、工作中的得失、總結(jié)在本學(xué)年的班主任工作中，有做得較好的地方，也有許多的不足之處。對本學(xué)年的工作作出總結(jié)，目的是為了積累更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，為以后更好地做好班主任工作提供親身的體驗(yàn)，希望在以后的班主任工作中做得更好、更加出色！
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1