【正文】 推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件，且易于計(jì)算。此類問(wèn)題通常具有一個(gè)共性：題干中給出一些一般性的條件，而要求得出某些特定的結(jié)論或數(shù)值。在解決時(shí)可將問(wèn)題提供的條件特殊化。使之成為具有一般性的特殊圖形或問(wèn)題，而這些特殊圖形或問(wèn)題的答案往往就是原題的答案。利用特殊值法解答問(wèn)題，不僅可以選用特別的數(shù)值代入原題，使原題得以解決而且可以作出符合條件的特殊圖形來(lái)進(jìn)行計(jì)算或推理。、測(cè)量的方法，直接觀察或得出結(jié)果。這類方法在近年來(lái)的中考題中常被運(yùn)用于探索規(guī)律性的問(wèn)題，此類題的主要解法是運(yùn)用不完全歸納法，通過(guò)試驗(yàn)、猜想、試誤驗(yàn)證、總結(jié)、歸納等過(guò)程使問(wèn)題得解。九、考試全過(guò)程按程序答題（一）考前5分鐘拿到試卷后，而要通覽一下全卷，摸透題情?？礋o(wú)印刷問(wèn)題等。此時(shí)不能動(dòng)手答題，但可以閱讀試題，因此可以根據(jù)自己的情況，有選擇地閱讀一些試題，如題目比較長(zhǎng)的，或者有一定難度的題。好好利用考前分鐘?。?．．．．（二）開始答題后（1）把自己容易忽略和出錯(cuò)的事項(xiàng)在草稿紙上作好記號(hào)。如三角形的面積公式，四個(gè)象限點(diǎn)的符號(hào)等，也可以寫一兩名提醒自己的話。（2）仔細(xì)審題。考試時(shí)精力要集中，審題一定要細(xì)心。要放慢速度，逐字逐句搞清題意（似曾相識(shí)的題目更要注意異同），從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系，為快速解答提供可靠的信息和依據(jù)。否則，一味求快，丟三落四，不是思維受阻，就是前功盡棄。（3）由易到難。就是先做容易題，后做難題。考試開始，順利解答幾個(gè)簡(jiǎn)單題目，可以產(chǎn)生“旗開得勝”的快感，促使大腦興奮，有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)?？荚囍校茸鰞?nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目。遇到難題，要敢于暫時(shí)“放棄”，不要浪費(fèi)太多時(shí)間（一般地，選擇或填空題每個(gè)不超過(guò)2分鐘），等把會(huì)做的題目解答完后，再回頭集中精力解決它。從近幾年的中考中不難看出，選擇、填空、解答三類題，比較難的都安排在比較靠后的位置，如09年中考題，最難的有四小題，其中選擇題是最后一題，填空題是最后一題，解答題是最后一題的最后一小題，倒數(shù)第二題的最后一小題；008年中考題的情況完全相同。（4）分段得分。近幾年中考數(shù)學(xué)解答題有“入手容易，深入難”的特點(diǎn)，第一問(wèn)較容易，第二、三問(wèn)難度逐漸加大。因此，解答時(shí)應(yīng)注意“分段得分”，步步為營(yíng)。首先拿下第一問(wèn)，確保不失分，然后分析第一問(wèn)是否為第二、三問(wèn)準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件，力爭(zhēng)第二問(wèn)保全分，爭(zhēng)取第三問(wèn)能搶到分。中考中的數(shù)學(xué)解答題都是按步給分的，如果過(guò)程比較簡(jiǎn)單，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤往往會(huì)丟比較多的分，因此中間過(guò)程不要過(guò)于簡(jiǎn)單，這樣即使錯(cuò)誤也可以盡可能少扣分。又如一些探究性問(wèn)題經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)：請(qǐng)回答某某某命題是否成立，若成立，請(qǐng)加以證明。出現(xiàn)這種問(wèn)法，一般那個(gè)命題大多是成立的，所以就算你不會(huì)證明，但是只要寫上“成立”二字，就可以．．．．．．．．．．．．．．拿到分的。再如：?jiǎn)杻蓚€(gè)角是否相等，回答相等也可以得．．1．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1．分。對(duì)于一些題，無(wú)法解答，但可以根據(jù)題意寫一些，經(jīng)常．．會(huì)得到一些分。如果因?yàn)闀r(shí)間過(guò)緊或只知道結(jié)果而不能正確書寫正確結(jié)果，就將正確答案寫上。盡管只有答案沒有過(guò)程，我們教師閱卷時(shí)可能會(huì)全部給滿分（3分）。（5）跳躍解答。就是指當(dāng)不會(huì)解（或證）解答題中的前一問(wèn)，而會(huì)解（或證）下一問(wèn)時(shí)，可以直接利用前一問(wèn)的結(jié)論去解決下一問(wèn)。在解題過(guò)程中感覺非常麻煩或者出現(xiàn)了我們沒有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，那就應(yīng)該懷疑一下自己解題的正確性或合理性。（6）先改后劃。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí)，不要急于劃掉重寫。這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}無(wú)多大區(qū)別。其次，看著空白的答案紙重新思考很費(fèi)神。另外，劃掉后若解答不對(duì)會(huì)得不償失。修改一定要慎重?。?）聯(lián)想猜押。首先，當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問(wèn)題時(shí)，不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo)，要換個(gè)角度思考，從與題目有關(guān)的知識(shí)開始類比聯(lián)想。如“課本上怎么說(shuō)的？”，“筆記本上怎么記的？”，“老師怎么講的？”，“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過(guò)什么問(wèn)題？”，“是否能特殊化？”，“極端位置怎樣？”等等。另外，考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候，不要再嘗試新的問(wèn)題。如果選擇題還有不確定的，可以在先淘汰部分選擇支的情況下，根據(jù)四個(gè)選擇支在整卷中出現(xiàn)的概率進(jìn)行猜測(cè)。（8）速書嚴(yán)查。卷面書寫既要速度快，又要整潔、準(zhǔn)確，這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量，又可以給閱卷的老師以好印象；草稿紙書寫要有規(guī)劃，便于回頭檢查。檢查要嚴(yán)格認(rèn)真，要以懷疑的心態(tài)地查對(duì)每一道題的每一個(gè)步驟。如“有沒有看錯(cuò)了問(wèn)題？”，“問(wèn)題中的已知條件運(yùn)用是否有誤？”，“是否遺漏了什么？算錯(cuò)了什么？”等等。值得注意的是，對(duì)于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí)，一般而言，“最先想起的才是正確答案”。十、最后提醒大家遇到“面孔熟悉”的題千萬(wàn)莫?dú)g喜，一定要拋開頭腦中固有的想法，認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算，以防空歡喜。更不要去回憶原來(lái)這道題怎么做、得多少。尤其是在各類題進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練后，頭腦中有很多思維定勢(shì)的東西，要防止“面孔熟悉”的題有新的要求，另外所有的已知條件都有其目的性，有沒用上的條件要再推敲。最后，祝大家中考順利，馬到成功，獨(dú)占鰲頭！附： 臨考注意事項(xiàng)備好文具：黑色水筆、2B鉛筆、直尺、圓規(guī)、橡皮、小刀等！等待老師發(fā)卷時(shí)，摒棄雜念，做深呼吸訓(xùn)練深深吸進(jìn)一口氣，屏住一會(huì)兒，然后慢慢呼出。如此反復(fù)幾次，可讓自己輕松。把握答題節(jié)奏和速度。拿到卷子后考試還未正式開始，考生要瀏覽整個(gè)卷子大致分配好各部分所用的時(shí)間。遇到“暫時(shí)失憶”現(xiàn)象時(shí)，不要驚慌，是暫時(shí)的，要不斷地進(jìn)行“鎮(zhèn)定”的自我暗示，然后利用知識(shí)之間的聯(lián)系努力聯(lián)想，或者跳過(guò)去先做別的題，等別的題做好了，心里有“底”了，緊張情緒就會(huì)得到緩解，皮層的抑制就可能得到解除，思維就會(huì)順暢起來(lái)。答題紙答題注意規(guī)范，別漏涂、錯(cuò)涂選擇題。有問(wèn)題，舉手提問(wèn)！千萬(wàn)別慌張！考試結(jié)束：“糊涂”、“孤獨(dú)”出考場(chǎng)。每考完一科，和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌，只會(huì)造成更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，考生走出考場(chǎng)后應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗(yàn)證。只要出了考場(chǎng)，就要堅(jiān)決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因?yàn)橥瑢W(xué)在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容，從而引起情緒波動(dòng)。