“四進四信”主題辯論會活動總結(jié)-資料下載頁
2025-10-15 19:53本頁面
【正文】 活動，引導(dǎo)幫助大學(xué)生骨干強化對講話精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并帶動身邊和本校同學(xué)共同學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)干部圍繞講話精神加強學(xué)習(xí)交流、加深領(lǐng)會理解。四信：（1）引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團學(xué)干部進一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰。（2）堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念。（3）增強對黨和政府的信任。（4）增進對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。請同學(xué)們談?wù)剬τ凇八倪M四信”的理解。八．活動總結(jié)： 本次活動以我團支部為單位，力求以“四進”為手段，以“四信” 為目標(biāo)，組織開展主題團課活動，通過多種途徑學(xué)習(xí)宣傳講話精神。增強同學(xué)們對“四進四信”知識的了解。會上同學(xué)們深刻思考“四進四信”意義，相互探討熱點問題，同學(xué) 們積極發(fā)言，熱烈討論，從不同角度詮釋講話精神的重要性。首先讓 同學(xué)們學(xué)習(xí)“四進四信”的內(nèi)容，接著以寫便利貼的方式表達自己對“四 進四信”的看法，最后由宣傳委員將大家的見解制成宣傳海報，進一 步牢固同學(xué)們對“四信”的信仰。主題團課上還倡導(dǎo)大家用新浪微博和 騰訊微博的形式積極參與“四進四信”的話題討論，同學(xué)們紛紛發(fā)帖留言，撰寫網(wǎng)絡(luò)日志，更加自覺地表達對講話精神的了解與看 法。此次主題團日活動，使同學(xué)們更加全面深入地了解了習(xí)近平總書記 記系列重要講話精神的深刻內(nèi)涵，進一步增強了同學(xué)們對講話精神必要性、戰(zhàn)略性的認識，牢固了同學(xué)們對黨的科學(xué)理論的信仰。九活動照片：第五篇：“四進四信”主題團日活動總結(jié)“四進四信”主題團日活動總結(jié)為了深入貫徹學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，3月15日晚，XX學(xué)院各班于香遠樓開展了以“四進四信”為主題的形式多樣的團日活動?；顒娱_始，徐XX先向大家簡單介紹了“四進四信”的具體內(nèi)容，然后為大家播放了電視政論片《百年潮中國夢》中的《中國精神》，讓支部成員能深入理解中國精神的內(nèi)涵，對以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神有更多體會。之后便組織支部成員以學(xué)習(xí)小組為單位，開展了小型尋寶趣味活動。此前每個小組都從團委會推薦的《紅巖》和《林海雪原》等書籍中選擇了一本，組織了組內(nèi)學(xué)習(xí)活動，因此尋寶活動的障礙就是要回答有關(guān)書籍中的問題，回答正確后才有通往下一個地點的提示。最后，酷炫學(xué)霸小組等三個小組奪得前三名，并獲得了班委會準(zhǔn)備的小禮物作為獎勵。而后，活動由“趣味”變?yōu)椤敖涣鳌?。同學(xué)之間彼此分享“四進四信”的認識。交流分為兩個議程：一，結(jié)合大學(xué)半年的生活，同學(xué)們之間相互交流社團或?qū)W生會的經(jīng)歷，將他們深刻理解“進學(xué)生會”。第二，班長以自身的經(jīng)歷對“四進四信”進行闡述，讓大家在學(xué)習(xí)之余也能更好的了解實事，了解新聞，充分體現(xiàn)了“進課堂”這個主題。這次主題班會留在同學(xué)的印象更加深刻，又將“進課堂”這一進體現(xiàn)的淋漓盡致，以增強同學(xué)們對“四進四信”知識的了解。三，同學(xué)們深刻思考“四進四信”意義，相互探討熱點問題，同學(xué)們積極發(fā)言，熱烈討論，從不同角度詮釋講話精神的重要性?；顒拥淖詈?，班主任對“四進四信”的內(nèi)容進行詳細的講解，幫助同學(xué)們加深對習(xí)總書記系列重要講話的認識，然后支部團員自由交流對“四進四信”的認識。為了增強活動的趣味性，本次交流會有一個游戲環(huán)節(jié)，同時拉近了同學(xué)們之間的距離。最后團支書對接下來的團學(xué)工作進行部署，本次團日活動順利結(jié)束。通過舉辦本此次團日活動，引導(dǎo)幫助了廣大青年學(xué)生和團學(xué)干部進一步樹立對黨的科學(xué)理論的信仰，堅定了堅持走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強了對黨和政府的信任，增進了對以習(xí)XX同志為總書記的黨中央的信賴，使我團支部的思想覺悟提高到了一個新的層次！
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