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正文內(nèi)容

三年級(jí)人教版下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁

2024-10-24 19:53本頁面
  

【正文】 決問題(1)、結(jié)合計(jì)算教學(xué)單元,教學(xué)用所學(xué)的整數(shù)四則運(yùn)算知識(shí)和小數(shù)加減法知識(shí)解決生活中的簡單問題。(2)、第八單元──數(shù)學(xué)廣角。植樹問題。(3)、綜合應(yīng)用──“營養(yǎng)午餐”和“小管家”。三、復(fù)習(xí)目標(biāo):1.通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。2.通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。3.通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180176。4.通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。5.通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。6.通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,初步形成觀察、分析及推理的能力。7.通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,以及整理知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的過程,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識(shí)和能力。四、復(fù)習(xí)措施:這部分內(nèi)容可分為5塊進(jìn)行復(fù)習(xí),教師也可以根據(jù)本班的實(shí)際情況,靈活掌握。教師在組織復(fù)習(xí)之前要了解本班學(xué)生對(duì)本學(xué)期知識(shí)的掌握情況,如概念的理解水平,計(jì)算的正確率等,整隊(duì)實(shí)際情況制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中要突出重點(diǎn)和難點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率,既要幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,又要注意滿足發(fā)展水平比較高的學(xué)生的進(jìn)一步需要。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要注意加強(qiáng)各部分美容之間的聯(lián)系,使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加系統(tǒng)完整,個(gè)中能力進(jìn)一步得到提高。即要加強(qiáng)知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要加強(qiáng)知識(shí)的橫向聯(lián)系。五、復(fù)習(xí)安排:,幫助學(xué)生梳理每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),注意各單元知識(shí)之間的銜接。結(jié)合書本、練習(xí)冊(cè)、總復(fù)習(xí)試卷有針對(duì)性地講解學(xué)生易錯(cuò)部分知識(shí),將單元試卷以板書的形式分別呈現(xiàn),再次考核,找出學(xué)生錯(cuò)誤的根源,讓學(xué)生結(jié)合自身情況進(jìn)行總結(jié)。,在總結(jié)分單元復(fù)習(xí)中學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合歷年來期末試題題型,進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。加大對(duì)典型題型的鞏固練習(xí),提高學(xué)生對(duì)問題的分析和處理能力。,注意對(duì)學(xué)生心理的調(diào)適,對(duì)于班上學(xué)困生的輔導(dǎo)上,鼓勵(lì)班上優(yōu)生與學(xué)困生之間的進(jìn)行互幫互助;同時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),針對(duì)不同學(xué)困生的實(shí)際情況,有計(jì)劃地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;并聯(lián)系其家長,進(jìn)行家校聯(lián)合,最大限度的幫助他們迎頭趕上。具體安排:7月3日:復(fù)習(xí)第一單元和第三單元,數(shù)的知識(shí),并做好練習(xí)卷7月4日:復(fù)習(xí)第四單元和第六單元,數(shù)的運(yùn)算,并做好練習(xí)卷7月5日:復(fù)習(xí)《位置與方向》和《三角形》,空間圖形,并做好練習(xí)卷 7月6日:復(fù)習(xí)《統(tǒng)計(jì)》與《數(shù)學(xué)廣角》,并做好練習(xí)卷7月7日:《期末測試》一張,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,批改講解7月8日:綜合卷(1)一張,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,批改講解7月9日:綜合卷(2)一張,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,批改講解7月10日:綜合卷(3)一張,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,批改講解 7月11日:09年期末試卷一張,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,批改講解 7月12日:綜合卷(4)一張,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,批改講解 7月13日:綜合卷(5)一張,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,批改講解 7月14日:綜合卷(6)一張,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,批改講解7月15日:數(shù)學(xué)書的知識(shí)梳理一遍,抓重點(diǎn)講一下,以學(xué)生自己復(fù)習(xí)為主第五篇:《小學(xué)第六冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題》(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題(二)班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)______一、填空。(1)填一填。222216m=()dm700dm=()m2222 6500cm=()dm8m=()dm222 4700cm=()dm5公頃=()m15km=()公頃4200公頃=()km長方形的面積=正方形的面積=(2)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。①數(shù)學(xué)作業(yè)本的面積約是4()。②我國的陸地的面積大約是960萬()。③學(xué)校小操場的面積大約是400()。④我的手表表面一面積約是3()。⑤我上學(xué)大約需要10()。⑥我的一步約是30()⑦教室門高2(),面積2()。⑧獵豹每時(shí)跑120()。二、解決問題。,平均一棵可收65千克桃子,李大叔家今年可收桃子多少千克?,吃了16天,平均每天吃28千克,還剩多少千克大米?。襯衣褲子裙子(1)買一件襯衣和一條裙子共需要多少錢?(2)買一條褲子和一條裙子共需多少錢?(3)服裝店今天共賣出19件這樣的衣服,可以收多少錢?
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