【正文】 學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。1粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。1馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。為人處事臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。路遙知馬力，日久見人心。靜以修身，儉以養(yǎng)德。得道多助，失道寡助。不以物喜，不以己悲。木受繩則直，金就礪則利。亡羊補牢，猶未為晚。言必信，行必果紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。.警戒辯證千里之堤，潰于蟻穴。前車覆，后車戒。近朱者赤，近墨者黑。己所不欲，勿施于人。禍兮福所倚，福兮禍所伏。不識廬山真面目，只緣身在此山中。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。生于憂患，死于安樂。天時不如地利，地利不如人和。1士別三日，當(dāng)刮目相看。1水則載舟，水則覆舟。1他山之石，可以攻玉。1人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。1.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。1無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。1問渠哪得清如許，為有源頭活水來。1天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。1天若有情天亦老，人間正道是滄桑。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。2白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。關(guān)于讀書的名言行萬里路，讀萬卷書。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷，下筆如有神。我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_爾文少壯不努力，老大徒悲傷。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲鋵殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。讀書要三到：心到、眼到、口到玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。一日無書，百事荒廢?！悏?書是人類進步的階梯。1一日不讀口生，一日不寫手生。1我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談 ——歌德1讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒1學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基1少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃幼x書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?讀過一本好書，像交了一個益友?！乜思?為中華之崛起而讀書?！芏鱽?理想的書籍是智慧的銅匙?！蟹蛲袪査固?書籍是造就靈魂的工具?！旯?書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！勘葋?鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪2熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙2問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝鹄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙?！蟹蛲袪査固?讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少 ——盧梭3讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處 ——富蘭克林3讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若3書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果3讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹3讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶3與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思3無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理4不讀書的人，思想就會停止?！业铝_4多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗，就是前途的保障?！_曼、羅蘭（法）4學(xué)問是光明，愚昧是黑暗。念書吧！——契坷夫（俄）4貪者因書而富，富者因書而貴?！醢彩?讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足?！喔?書籍是巨大的力量?！袑?讀書對于智慧也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。——孟子4書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！獎⑾?0、好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。——蘇軾5書是我們時代的生命?！獎e林斯基5書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！獝鄣仙?學(xué)會讀書就是點燃火炬。——雨果5讀書使人充實、討論使人機智，作文使人準(zhǔn)確?！喔?書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)?！旭R斯、卡萊爾 或者這個：關(guān)于讀書的名言、警句 書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書破萬卷，下筆如有神。讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣 書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。精神能補物質(zhì)的不足。在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動筆墨勤看書。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語言包含著真誠的動機。勤學(xué)和知識是一對最美的情人。學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。寫十卷書要比實際行動打下基礎(chǔ)容易得多。讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。知識上的富有可以享受心靈上的滿足。不斷認(rèn)識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識。不信書不能提高境界，光信書不如無書。掉進知識情網(wǎng)中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。穿著飲食可以因陋就簡，而搞學(xué)問是不能因陋就簡的。努力耕耘，少問收獲。●讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家●能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜●僅次于選擇益友，就是選擇好書?？紶柕隆耖喿x一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基●不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。菲爾丁●一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。伊薩克?巴羅●書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！陡郀柣撉嗄辍贰袢鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿●性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。蒲松齡：《阿寶》●攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。高士其●青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。《奧斯特洛夫斯基》●勤勉而頑強地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進一步?！妒媛撘魳放c音樂家》●學(xué)問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫●??科學(xué)是到處為家的，棗不過任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。赫爾岑：《科學(xué)中華而不實的作風(fēng)》●好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。陶淵明：《五柳先生傳》 ●讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫：《杜工部集》●我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。魯迅：《讀書雜談》●愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書??譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。《魯迅全集》●只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。魯迅：《致顏黎民》●我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。陶行知：《八位顧問》●積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，??牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。鄧拓●有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀?！杜喔撜f文集》●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來像從活的泉眼流出一樣一條溪澗（知識）來?？涿兰~斯：《大教學(xué)論》●應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基：《文學(xué)書簡》●書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。蘇軾：《東坡文集事略》●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。朱熹：《朱子語類大全》●讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》●學(xué)貴精不貴博。??知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。戴震：《戴東原先生年譜》●讀書以過目成誦為能，最是不濟事。鄭板橋●無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專??《韜奮文集》●加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！吨芏鱽磉x集》●讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。趙樹理●我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。狄慈根：《辯證法的邏輯》●重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰●在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。愛因斯坦●久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。程頤●書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向●我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。劉白羽●生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞●書籍是全人類的營養(yǎng)品。莎士比亞●書籍當(dāng)代真正的大學(xué)。托馬斯?卡萊爾●各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。雨果 ●書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。《赫爾岑論文學(xué)》●不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。《赫爾岑論文學(xué)》●好的書籍是最貴重的珍寶。別林斯基●書是我們時代的生命。別林斯基●理想的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰●書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基●熱愛書吧這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人?！陡郀柣撉嗄辍贰褡x書愈多，精神就愈健壯而勇敢。高爾基●要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈?！陡郀柣撉嗄辍贰裆钤谖覀冞@個世界里，不讀書就完全不可能了解人。高爾基●書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會說話的東西。高爾基：《論文學(xué)》 ●讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程??《高爾基論青年》●每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。《高爾基論青年》●對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種寶貴的習(xí)慣。高爾基●讀書在于造成完全的人格。培根●閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。??史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯?！杜喔撜f文集》●圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當(dāng)?shù)难a足了我失掉的高深教育?！陡惶m克林自傳》●和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。羅曼?羅蘭●光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。奧斯特洛夫斯基●一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。－－凱勒 122第三篇：五六年級必背名言警句五六年級必背名言警句一、讀書的名言：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫讀書百遍，其義自見——《三國志》聰明在于勤奮