【導讀】樣做的原因是()。C.固、液共存狀態(tài)D.以上均有可能。A.鐵皮比錫更堅固B.鐵皮比錫更容易傳遞熱量。C.鐵的熔點比錫高D.鐵比錫更堅硬。A.冰塊的溫度一定比冷水的溫度低。B.水在凝固的過程中要放熱。B.杯內(nèi)的水溫度下降至0℃,但不能結(jié)成冰。D.鉛塊溫度升高到327℃后,繼續(xù)吸收熱量,才能逐漸熔化。量的熱量,使地面氣溫降低。要使液體沸騰,先加熱液體使
【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)實驗:對刺激的反應學習目標,對刺激反應的快慢有一個直觀的體驗。。。、傳導、處理、傳導信息作出反應的連續(xù)過程。課堂學習設計[實驗探究]一、預備知識體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié),并以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。激素調(diào)節(jié)
2024-12-05 16:09
【總結(jié)】1.3數(shù)軸同步練習基礎訓練一、填空1數(shù)軸的三要素是,_和2、4的相反數(shù)是,-6的相反數(shù)是,0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上,A、B兩點在原點的兩側(cè),但到原點的距離相等,,如果點A表示73,那么點B
2024-12-05 16:17
【總結(jié)】水的壓強(45分鐘,100分)姓名一、選擇題(30分)1、關于壓力的說法正確的是()A.壓力就是重力,但產(chǎn)生原因不同C.壓力大小與重力沒有必然聯(lián)系2、用相同材料、
2024-12-05 16:10
【總結(jié)】八年級上科學輔導達標測試卷姓名得分一、選擇題:(每題2分,共40分)1、下面幾個物理量中可以用來鑒別物質(zhì)的種類的是()A.質(zhì)量B.密度C.體積D.溫度2、下列說法中錯誤的是
2024-12-05 04:50
【總結(jié)】動物的行為(一)學習目標:先天性行為和后天學習行為。。。課堂學習設計[科學探究]一、動物行為的多樣性,大部分有助于生物體對環(huán)境的適應。所以動物行為可以說是具有適應意義的活動。神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動、激素的分泌活動的
【總結(jié)】第13課時體溫的控制學習目標。、方式、過程。。,說明人體是一個統(tǒng)一的整體。課堂學習設計[科學探究]一、恒定的體溫。低等動物沒有完善的體溫調(diào)節(jié)機構,它們的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化,因此稱為變溫動物。
【總結(jié)】經(jīng)典例題1.水體中儲量最多的水和儲量最多的淡水分別是()CA.海洋水和河流水B.海洋水和地下水C.海洋水和冰川水D.海洋水和淡水湖泊水2.下列所述陸地淡水中,量最小的是()DA.冰川水B.地下淡水C.湖泊淡
【總結(jié)】電壓的測量學習目標(類比水壓)。課堂學習設計。。。[科學探究][引入課題]:金屬導體內(nèi)部有大量的自由電荷(電子)。,這些電荷并不能產(chǎn)生定向移動,不能形成電流。,導體中的自由電子便在電源
2024-12-05 01:09
【總結(jié)】電路的連接(一)學習目標、電流關系式。,理解串聯(lián)電路的電壓、電流關系。,掌握實驗技能。課堂學習設計[科學探究][引入課題]在實際生產(chǎn)和生活中,常會遇到一個電源給各個用電器供電的問題。問題一:教室里的電源線進來后,給多盞燈和多個插座同時供電;問題二
2024-12-05 04:49
【總結(jié)】氣體壓強(徐亞雄)一選擇題,下面說法中正確的是()A、液體壓強是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強越大B、因為P=F/S,所以液體壓強與容器底面積大小有關C、由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強D、液體壓強只與液體的密度和深度有關2.一本物理書放在水平桌面上?,F(xiàn)用水平推力F將物理書緩緩推動,
【總結(jié)】第3課時天氣和氣溫學習目標。,以及測量和度量氣溫的常用儀器和方法。。。課堂學習設計[科學探究]一、天氣是什么舉例、思考討論并回答:??觀察課本圖2—6和2—7,說明人與天氣的關系。大氣溫度
【總結(jié)】三、走向成熟1.以下不屬于第二性征的是()(A)身體長高(B)有了胡須(C)喉結(jié)突出(D)長出腋毛2.構成月經(jīng)的主要物質(zhì)是().A,.沒有受精的卵細胞和精子B.壞死脫落的子宮內(nèi)膜C.壞死脫落的子宮內(nèi)膜和外流血液D.包含A、B兩項3.青
2024-12-05 16:11
【總結(jié)】第6課時光和顏色(二)姓名【學習目標】:1.通過光的色散,了解太陽光的組成,知道白光是復色光2.了解紅外線和紫外線及其特點3.知道不透明物體和透明物體顏色的成因?!緦W習重點】:理解光的色散現(xiàn)象;可見光和不可見光的種類;物體的顏色【學習難點】:不可見光的特點;物質(zhì)的顏色的奧秘
2025-11-06 12:36
【總結(jié)】1-3耳和聽覺班級姓名學號1、__________收集空氣中的聲波,聲波進入__________會撞擊__________,使其產(chǎn)生振動,從而引起聽小骨振動,__________將聲音放大后傳人__________,使其中的液體產(chǎn)生振動,聽覺感受器便把這種振動沿__________傳到_______
【總結(jié)】1.了解碳酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉的組成、性質(zhì)及其在生活中的主要用途。2.能根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應能否發(fā)生。3.掌握碳酸根離子檢驗的方法和了解銨離子檢驗的方法。4.了解化學元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用。5.了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。一、什么是鹽1.科學上說的鹽不僅僅指,它包括數(shù)