家長開放日活動體會-資料下載頁
2025-10-15 15:49本頁面
【正文】 順利！心情愉快！”家長：第五篇：記大班家長開放日活動體會記大班家長開放日活動體會民間游戲作為我園的特色課程，已經(jīng)越來越深受家長、幼兒、老師們的喜愛。本周六，我園大四班舉行了家長開放日活動。本次家長開放日活動可謂形式新穎，內(nèi)容豐富，讓我們感受到了民間游戲的精彩魅力。在本次家長開放日中，錢老師為我們展示了大班健康活動：民間游戲《搖呀搖》?！稉u呀搖》這首民間童謠流傳已久，還是爺爺奶奶輩的人用方言傳唱的。但隨著時間的變遷，隨著人口不斷的流動，隨著普通話的推廣，這些帶有濃郁鄉(xiāng)土味的話語正被人們漸漸淡忘。今天，錢老師將這一有趣的鄉(xiāng)土民間游戲設(shè)計成了一個大班健康活動，形式十分新穎，讓人耳目一新。錢老師執(zhí)教的民間游戲《搖呀搖》既傳承和發(fā)揚了我們的民間游戲文化，又在傳承的基礎(chǔ)上做了創(chuàng)新，適應(yīng)了時代發(fā)展的需要。我認為，本活動有以下幾個亮點：一、傳承了本土民間游戲文化，讓孩子感受到了鄉(xiāng)土民間游戲所帶來的特殊韻味與美感。在兒歌教學(xué)上，錢老師打破了用普通話進行教學(xué)的傳統(tǒng)理念，而采用黃姑方言來教學(xué)。乍一聽，很有新鮮感，在朗朗上口的念唱過程中，深深感受到了本土文化的濃郁氣息。二、圖文并茂，讓我們更簡單明了的了解方言兒歌的含義。由于新居民子女的增多，他們對黃姑的傳統(tǒng)文化不是很了解，也對黃姑的方言不甚理解。錢老師將這首兒歌簡單的翻譯成了普通話文，并在教學(xué)過程中對方言味特別濃重的詞匯作了解釋，便于孩子們理解兒歌的基本意思，為開展健康活動做好了鋪墊。三、創(chuàng)設(shè)了寬松的活動氛圍，培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造、合作意識，發(fā)展了幼兒動作的協(xié)調(diào)性。在活動過程中，教師給予了幼兒充分的想象空間與時間，讓幼兒自主發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)編搖船的動作，在活動中讓幼兒充分體驗了玩民間游戲的樂趣。四、層層遞進，提高了手腳和彼此合作運動的協(xié)調(diào)性。在活動中，教師首先引導(dǎo)幼兒自由搖船，然后引導(dǎo)幼兒進行三人合作搖船，最后，全體幼兒共同參與，搖起了大船。由淺入深地不斷激發(fā)幼兒對搖船的興趣，同時，在創(chuàng)編動作以及合作運動上逐層提高，精彩的演繹了民間游戲的特殊韻味和美感。隨后，錢老師又與家長們玩起了民間游戲“剪刀石頭布”和“丟手絹”?！凹舻妒^布”這一傳統(tǒng)的幾乎人人都會的游戲在錢老師的引領(lǐng)下，被創(chuàng)編成了一個有趣的音樂民間游戲。家長們被這一新穎的游戲所吸引，就像孩子一樣，玩的十分盡興。游戲結(jié)束后，錢老師又請家長們談起了這次參加家長開放日活動的體會。這不僅拉近了老師與家長之間的距離，也讓家長和老師有了進一步的了解。最后，錢老師又把孩子們的早操和班歌展現(xiàn)給了各位家長，讓家長深深感受到了班級的班風(fēng)班貌，感受到了孩子在幼兒園的進步與成長。
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