“后進生”的轉(zhuǎn)化方法和技巧-資料下載頁
2024-10-24 08:19本頁面
【正文】 ，情感交融的良好師生關(guān)系，并留意組織多參與集體活動，改善同學關(guān)系，建立一種互信、健康、友好、互勉、互助的同學關(guān)系，令后進同學感到老師、同學在乎他，關(guān)懷他，誠意關(guān)心他，最終促使學習思想不斷進步。防止后進生的反復，關(guān)心其找差距，再進步后進生的心情，思想不穩(wěn)定，有些不良行為已成定勢，自制力差，剛剛表揚了他，他又犯了錯誤，經(jīng)常消失反復現(xiàn)象。因此，老師要有長期關(guān)懷后進生的心理預備，當后進生消失反復時，應急躁地同他總結(jié)，了解反復緣由，以誠相教?？傊?，要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，老師要在理論不斷提高，在實踐中不斷探究，深挖后進生的形成因素，曉之以理，動之以情，激發(fā)他們的上進心和斗志，對后進生要有四心，即“愛心、急躁、信念和恒心＇，要抓反復，反復抓，抓究竟，才能做好后進生的訓練和轉(zhuǎn)化工作，達到育人教書的目的。
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