粵教版必修一十月月考語(yǔ)文試題-資料下載頁(yè)
2024-12-05 03:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本試卷共8頁(yè)，17小題，滿分100分?？荚囉脮r(shí)90分鐘。1．本試卷分問(wèn)卷和答卷（第5頁(yè)至第8頁(yè)，試室號(hào)、座位號(hào)填寫在答卷上。3．所有答案一律填寫到答卷上，考生必須保持答卷的整潔。4．考試結(jié)束后，只需交回答卷，問(wèn)卷由考生自己保留。A．渣滓．（zǎi）夤．緣蹶．倒涇．渭分明。本題考查“識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音”，能力層級(jí)為A級(jí)。合《考試大綱》規(guī)定的要求。jūjiéxiù；yèyīxiāo；D.mèiměnglíshèn。A．才過(guò)了六年時(shí)間，這個(gè)金色標(biāo)志已經(jīng)不名一文．．．．了。用在此處不符合語(yǔ)境，應(yīng)改為“不值一文”〗。〖比喻同處困境，相互救助。①他克服了遙遠(yuǎn)而坎坷的重重困難，及時(shí)趕回了部隊(duì)。②兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人就當(dāng)前共同關(guān)心的問(wèn)題地交換了意見。③在物欲橫流的今天，我們面臨著一個(gè)自己生活道路的嚴(yán)肅問(wèn)題。沒(méi)有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改善所致。符合《考試大綱》閱讀淺易文言文的要求。⑥初景革緒風(fēng)，新陽(yáng)改故陰。
【正文】 、生動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言的 能力。 符合《考試大綱》的要求。 16． 某班要舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng)，其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著，對(duì)對(duì)子”?，F(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)，完成下聯(lián)。 (3 分 ) 【參考人物】孫悟空、林黛玉、宋江?? 上聯(lián)：足智多謀孔明巧借箭。 下聯(lián)： 赴湯蹈火悟空勇除妖 ?；颍?多愁善感黛玉悲葬花 ?；颍?替天行道宋江 逼上山 。 （ 下聯(lián)與上聯(lián)句式相似或相同 得 1 分 ，下聯(lián)末字是平聲 得 1 分，語(yǔ)句通順得 1分） 【說(shuō)明】 本題考查考生準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言的能力。 符合《考試大綱》的要求。 五、本大題 1 小題， 40 分。 17．閱讀下面 的文字，按要求作文。 (40 分 ) 從下面的兩個(gè)題目中任選一題完成一篇作文。 （ 1）有人說(shuō)：如果一個(gè)孩子生活在恐怖中，他就學(xué)會(huì)了憂慮。如果一個(gè)孩子生活在諷刺中在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了自卑。如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信。如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中，他就學(xué)會(huì)了平靜的生活。那么，你是在一個(gè)怎樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的，你對(duì)你的環(huán)境有怎樣的看法呢？ 請(qǐng)以“成長(zhǎng)的環(huán)境”為話題寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法，也可以編寫故事、語(yǔ)言，等等。 要求：立意自定；題目自擬；文體自選；不少于 700 字。 （ 2） 認(rèn)識(shí)自我首先要正視自我。要正視自己的進(jìn)步與不足，正視自己的得意與失意，只有敢于正視自我， 才能 善于認(rèn)識(shí)自我，才能在正確的大路上且行且歌。 請(qǐng)以 “正視自我 ”為話題寫一篇不少于 700 字的文章 。 可以寫你的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受，也可以編寫故事、寓言，等等。 但 所寫內(nèi)容必須在 “正視自己 ”的范圍之內(nèi)。立意自定，文體自選，題目自擬。 （ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參見下表。其中內(nèi)容和表達(dá)各占 15 分，發(fā)展占 10 分 ） 【說(shuō)明】 本題考查考生的能力主要有： 1．對(duì)自然、社會(huì)和生活的觀察與思考的能力及其創(chuàng)造性思維； 2．記敘、描寫、議論或抒情等表達(dá)方式的 綜合運(yùn)用能力；3．圍繞中心選取材料、合理安排結(jié)構(gòu)的能力； 4．調(diào)動(dòng)語(yǔ)言及知識(shí)積累的能力，語(yǔ)言表達(dá)能準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為 E 級(jí)。 作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 基礎(chǔ)等級(jí)四十分 內(nèi)容十五分 一等 二等 三等 四等 切合題意 中心 突出 內(nèi)容充實(shí) 感情 真摯 符合題意 中心明確 內(nèi)容 較 充實(shí) 感情真實(shí) 基本 符 合 題 意 中心 基本 明確 內(nèi) 容 單 薄 感情 基本 真實(shí) 偏離 題意 中心不明確，立意不當(dāng) 沒(méi) 有 什 么 內(nèi) 容 感情 虛假 表達(dá)十五分 一等 二等 三等 四等 符 合 文 體 要 求 結(jié)構(gòu) 嚴(yán)謹(jǐn) 語(yǔ)言 流暢 書寫工整 符合文體 要求 結(jié)構(gòu)完整 語(yǔ)言通順 書寫 較 工整 基本 符 合 文 體 要 求 結(jié)構(gòu) 基本 完整 語(yǔ) 言 基 本 通 順 書 寫 潦 草 不 符 合 文 體 要 求 結(jié)構(gòu) 混亂 語(yǔ)言不通順， 語(yǔ)病 多 字跡 難辨 發(fā)展等級(jí)十分 一等 二等 三等 四等 立意深刻 材料豐富 語(yǔ) 言 表 現(xiàn) 力 強(qiáng) 見解、構(gòu)思新穎 立意 較 深刻 材料 較 豐富 語(yǔ) 言 表 現(xiàn) 力 較 強(qiáng) 見解、構(gòu)思 較 新穎 立意 略顯 深刻 材料 略顯 豐富 語(yǔ)言 略有 表 現(xiàn) 力 見解、構(gòu)思 略有 新穎 個(gè) 別 句 子 有 深 意 個(gè) 別 例 子 較 好 個(gè) 別 語(yǔ) 句 較 精 彩 個(gè) 別 地 方 有 新 意
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