【導(dǎo)讀】A、通過燈L1的電流。D、電源供給電路的總電流。D、L1和L2串聯(lián)的總電流。B、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。C、換用不同規(guī)格的小燈泡,在測出幾組電流值。D、改變電流表的量程或換電流表再測幾次。A、電流表A1的示數(shù)等于燈泡L1中的電流。是__________________。、該實驗探究的問題是:___________________。是______導(dǎo)線。學(xué)所在的小組的同學(xué)選用了兩個“”的小燈泡,、若你是組內(nèi)成員,根據(jù)表二數(shù)據(jù),你如何評價小雨的觀點?、小雨同學(xué)的結(jié)論更加確切。、串聯(lián)電路中電流處處相等。I干≠nI支,所用小雨的觀點不具有普遍性。