【導(dǎo)讀】cuítóusàngqìxiōngyǒuchângzúmùdângkǒudāi. 二.找出錯別字畫上×,改正后依次寫進(jìn)括號里。1.周瑜說火功是個好主意,可是這杖這樣打,還得想個記策。2.晏子為了唯護(hù)自己的人格和遵嚴(yán),機(jī)智地同楚王展開了唇槍舌戰(zhàn)。2.()冀中人民()粉碎了()“掃蕩”。四.把下面詞語補(bǔ)充完整后分類,再寫出一個同類的詞語。2.有表揚(yáng)意思的:_________,_________;_________。3.來賓們受到了主辦單位的熱情()。4.孫臏()田忌過來,告訴他戰(zhàn)勝齊威王的棉囊妙計(jì)。1.晏子足智多謀地駁倒楚王的故事感動了每一位讀者。七.判斷對錯,對的畫√,錯的畫×。2.《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚國人。3.“赤壁之戰(zhàn)”是我國歷史上一個以強(qiáng)勝弱的最為典型的戰(zhàn)例。4.曹操在赤壁大戰(zhàn)中贏得了最后的勝利。一.閱讀《赤壁之戰(zhàn)》片段,回答問題。黃蓋的船把帆揚(yáng)足,快得像離弦的箭。就隨手一扔,弄得操場上滿是垃圾,學(xué)校的環(huán)境遭到破壞。