【導(dǎo)讀】1．能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱為()。的簡單形狀構(gòu)成的。④大腦在處理視覺信號時不會出現(xiàn)失誤，不會作出錯誤的判斷。

　　

【正文】 用的主要傳動裝置是（ ），鐘表采用的主要傳動裝置是（ ）。 A 皮帶傳動 B 齒輪傳動 C 鏈條傳動 綠色開花植物的繁殖方式主要是（ ） A 種子繁殖 B 根繁殖 C 莖繁殖 D 葉繁殖 地質(zhì)學(xué)家是按 （ ）給巖石分類的。 A 顆粒大小 B 軟硬 C 形成方式 D 滴鹽酸是否冒氣泡 （ ）是可再生資源。 A 赤鐵礦 B 土壤 C 天然氣 D 石油 1鉛筆芯的主要原料是（ ） A 碳 B 石墨 C 鉛 D 鐵 四、連線題 將巖石與所屬類別連接 玄武巖 花崗巖 變質(zhì)巖 砂巖 礫巖 沉積巖 頁巖 大理巖 巖漿巖 片麻巖 將動物的繁殖方式連接 鱷魚 蛇 青蛙 產(chǎn)卵 海鷗 老鼠 下蛋 魚 馬 胎生 恐龍 五、問答題 根據(jù)自己的情況制定一份 “護腦計劃 ”。 這學(xué)期，你們參加 “造房子 ”活動了嗎？談?wù)劤晒蚴〉母惺堋? 為什么說小海馬是由爸爸 “生 ”的？ 五年級科學(xué)實驗考試試卷 (下冊 ) （理論基礎(chǔ)） 一、填空 1．杠桿是一種簡單的機械，利用杠杠工作時，在杠杠上 用力的點叫_________，承受重物的點叫 _________，起支撐作用的點叫 _________。 2．固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做 _________，像人行天橋的斜坡一樣，可以省力的簡單機械叫做 __________。 3．能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱為 __________。 常用的傳動裝置有 _________、 _________等。 二、選擇題：選擇一個正確答案的序號填在括號里 1．下列簡單機機械中不屬于輪軸的是（ ）。 A 鑷子 B 自行車車把 C 方向盤 2．不能改變物體受力方向的是（ ）。 A 動滑輪 B 定滑輪 C 斜面 （實驗操作） 三、回答問題 1．．小明研究杠桿能否省力時的裝置如下圖 （ 1）請你填出使木尺平衡的擺法 條件 擺法 支點左側(cè) 支點右側(cè) 鉤碼數(shù)（個） 距離支點（格） 鉤碼數(shù)（個） 距離支點（格） 1 2 3 2 4 3 3 1 3 4 3 4 (2)從上表，你能發(fā)現(xiàn)杠桿平衡的規(guī)律嗎？ 四、實驗設(shè)計題要證明斜面有省力的作用，你會怎樣設(shè)計實驗?zāi)?？請你在下面?橫線上寫出實驗過程。 實驗材料： 操作方法： 得到的結(jié)論： 蘇教版科學(xué)五年級下冊期末試卷（ 2021年 6月） 一、填空： 1．能夠幫助人們降低工 作難度或省力的工具裝置，都可以稱為 。 常用的傳動裝置有 、 等。 物體的各種形狀，大多數(shù)是由 、 、 、 這四種基本的簡單形狀構(gòu)成的。 鵝用 繁殖后代；狗用 繁殖后代，人類是用 繁殖后代。 地質(zhì)學(xué)家按巖石的生成方式把巖石分為 和 。 神經(jīng)中樞包括 和 。 就是有根據(jù)地對自己的和別人的探究是否合理提出疑問。 二、判斷：在括號里畫 “√” 或 “” 。 修建盤山公路是為了車輛行駛上山更省力。 ???????????? （ ） 當力作用在軸上時，輪軸也同樣可以省力。 ? ???????????? （ ） 動滑輪不僅可以省力，而且可以省距離。 ??????????????? （ ） 由于門、窗的結(jié)構(gòu)是四邊形，所以它們都不穩(wěn)固、結(jié)實。 ????????? （ ） 煤是埋在地下的古代植物在高溫高壓下經(jīng)歷了一系列復(fù)雜的化學(xué)變化形成的。 （ ） 石油和煤是不可再生資源，我們要節(jié)約和保護。 ??????????? （ ） 睡眠和體育鍛煉可以保護大腦。 ????????????????? （ ） 交流時，耐心、完整地表達自己的想法是重要的，虛心、完整地傾聽別人的講述同 樣重要。 ?????????????????? （ ） 三、選擇題：選擇一個正確答案的序號填在括號里。 關(guān)于右圖的這個裝置，（ ）說法是錯誤的。 ① 是一個省力裝置 ② 這個裝置叫定滑輪 ③ 是即不省力也不費力的裝置 ④ 能夠改變力的方向裝置 中國現(xiàn)存最早，并且保存良好的是隋代是（ ） ① 趙州橋 ② 南京長江大橋 ③ 楊浦大橋 ④ 秦淮河大橋 下面的植物中，用莖繁殖的是（ ）。 ① 油菜 ② 胡蘿卜 ③ 甘蔗 ④ 秋海棠 自然界中最堅硬的礦物是（ ）。 ① 滑石 ② 水晶 ③ 金剛石 ④ 田黃石 關(guān)于視覺的產(chǎn)生，（ ）說法是錯誤的。 ① 眼睛是接受光線的感覺器官 ② 視神經(jīng)降落在視網(wǎng)膜上的信號及時傳給大腦 ③ 大腦分析后弄清楚信息的含義，人就產(chǎn)生了視覺 ④ 大腦在處理視覺信號時不會出現(xiàn)失誤，不會作出錯誤的判斷。 四、回答問題： 小明研究杠桿能否省力時的裝置如下圖： （ 1）請你填出使木尺平衡的擺法： 條 件 擺 法 支點左側(cè) 支點右側(cè) 鉤碼數(shù)（個） 距離支點（格） 鉤碼數(shù)（個） 距離支點（格） (2)從上表，你能發(fā)現(xiàn)杠桿平衡的規(guī)律嗎？ 小強搭了一個支架（如下圖），你 認為怎樣做才能使這 個支架穩(wěn)定，牢固？請畫出來。 小芳學(xué)了第五單元《人體的 “ 司令部 ” 》后，她以 “ 聽到上課鈴聲后同學(xué)們都回到教室 ”為例分析整個反應(yīng)過程，你能幫她填寫完整嗎？