【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書品德與生活我也掉了一顆牙!一個人一生中有兩幅牙齒,一幅叫乳牙,一幅叫恒牙。小明掉牙了,可是他用鉛筆戳自己的牙齒。(錯)長出的恒牙如果壞了,就不能再換了,以后可得好好保護它喲!怎樣保護我們的牙齒呢?每天都要認真刷牙。多吃綠葉蔬菜,少吃糖果。不要
2025-11-20 07:36
【總結(jié)】我長大了品德與生活《我長大了》教學設計教材分析(一)本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析活動內(nèi)容分為3個部分:第一部分“我是一個好學生”由3幅圖構(gòu)成,展現(xiàn)了學生在學校里的進步。第一幅圖是學生人隊時激動人心的場面,對于一、二年級的學生來說,加入少先隊、胸前佩戴鮮艷的紅領巾是他們最美好的愿望,也是長大的一個重要標志。當孩子們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾時,他們的感
2025-11-20 21:52
【總結(jié)】小學一年級我換牙了作文范文 【篇一】小學一年級我換牙了作文范文 今天中午媽媽做了三個我愛吃的菜,蔥爆蝦、番茄炒蛋、冬瓜湯。媽媽幫我剝了好多蝦,我狼吞虎咽地吃著,吃著吃著,感覺有點不對勁,我吃到...
2025-04-03 12:59
【總結(jié)】(蘇教版)一年級品德與生活下冊第三單元愛心行動我們是氧氣制造廠我們是巨大的吸塵器我們是空調(diào)器你知道花草樹木還有什么作用嗎?美化環(huán)境防止水土流失……小草微微笑,走路請繞道!我愛棵棵苗,不折又不搖!
2024-12-12 20:16
【總結(jié)】第四單元快樂的學習生活點擊我嘗試人()嘗試內(nèi)容嘗試前的心情遇到的問題嘗試的結(jié)果嘗試后的心情學到的知識(本領)我的嘗試
2024-12-11 08:40
【總結(jié)】我們上學了,心情怎么樣呢?在上學的路上,我們該做些什么,不該做什么?我們學校的校門是什么樣子的呢?它像什么?你喜歡嗎?到學校了,我們要做些什么?不認識的同學我們應該怎么辦呢?上學了,你最想干什么呢?把你的想法說給你的好朋友聽聽。
2024-12-11 13:59
【總結(jié)】(蘇教版)一年級品德與生活下冊第三單元愛心行動我們是巨大的吸塵器我們是空調(diào)器我們是氧氣加工廠思考:愛護花草樹木綠草是裙,花兒是衫,小朋友,穿上它,快快行動吧!
【總結(jié)】家人的愛寒口中心小學孔小芳收集
2024-12-13 17:04
【總結(jié)】《家人的愛》教學設計教學目標1.通過回憶與家人在一起時的快樂時光,感受和家人在一起的生活是快樂的。2.從生活中的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛。3.通過具體事例,感受家人對自己的細膩關懷是愛,嚴格要求也是愛。教學重點1.從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛
2024-12-09 10:15
【總結(jié)】我和小伙伴設計意圖:品德與生活課程是以兒童的生活為基礎、以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。因此,整個堂課主要聯(lián)系學生的生活實際,讓學生在活動、游戲中得到感受、體驗、探究和領悟,并從中得到感情的交流、良好習慣的培養(yǎng)及能力的發(fā)展。活動目標:。。。活動準備:、實物投影、小鏡子(學生準備)、圖片
2024-12-09 00:20
【總結(jié)】我有一雙明亮的眼睛寒口中心小學孔小芳收集永生角膜給予摟住不假思索捐贈屢屢獲獎熱淚盈眶遵從重見天日“你怎么能讓他們這樣對待媽媽!”我沖著爸爸哭喊,“媽媽完整地來到世上,也應該完整地離去?!薄吧眢w發(fā)膚,受之于父母”,深愛著母親的我無
【總結(jié)】第一單元我的家人與伙伴,第4課我和小伙伴,-,,,每位同學都有自己的伙伴,你們喜歡和班級里的小伙伴在一起嗎?我們一起來做個游戲,看看你們誰了解自己的伙伴多一些?,問題猜答,了解伙伴,●在我們班,有個故...
2025-10-13 11:34
【總結(jié)】《我和小伙伴》教學設計教材分析《我和小伙伴》是人教版小學《品德與生活》一年級下冊第一單元《我的家人與伙伴》的第四個主題活動。這一主題旨在通過體驗、探究等活動增進同伴之間的了解,體驗友誼帶來的快樂,幫助他們明白同伴之間應如何相處,并初步掌握處理矛盾的方法和簡單技巧,樂于與同伴交往。本主題以學生的生活為基礎,構(gòu)建課程教材與兒童生活世界的聯(lián)系,發(fā)掘現(xiàn)
2025-11-10 10:00
【總結(jié)】人教版小學一年級品德與生活下冊教案 人教版小學一年級品德與生活下冊教案1 教學目標: 1、通過各種活動和途徑了解我國的海陸疆域,充分感受我國幅員遼闊,為祖國感到自豪。 2、...
2025-11-27 03:55
【總結(jié)】一年級品德與生活教案(下冊)第一單元我的家人與我的伙伴第一課我的一家人第一課時教學目標: 1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關系?! ?、了解家人的工作、愛好、習慣,對家人產(chǎn)生敬愛之情?! ?、為自己的家人感到驕傲。教學重點和難點:正確介紹自己家人的情況。課前準備: 1、觀察并了解自己家人的職業(yè)、興趣、愛好、生活習慣?! ?、準備一張
2025-08-05 02:14