20xx年個人成長計劃-資料下載頁
2025-10-13 20:52本頁面
【正文】 玩。三、能更好地提升自己的實力。四、有更好的發(fā)展前景。來到公司也是我第一家面試的公司。規(guī)模雖小但給人的感覺很和睦。這里的人還不錯上至老板下至員工，盡管我是一名沒有工作經(jīng)驗的大學生。第一天在食堂吃飯。我一個人一桌。但當我吃得差不多的時候，有位大叔跑過來問道：”小妹，你是哪的。我說我是邵陽的。他說他也是邵陽的。于是我們據(jù)認識了。并且成了朋友。再后來我就每天晚上跟著他們?nèi)ス饷鲝V場跳舞。雖然都是大叔大媽級人物。但我卻覺得這些長輩們比年輕一代的我們更有活力更懂得生活。說實話我是蠻喜歡跳舞的。只是缺少同伴和氛圍。而現(xiàn)在條件具備，我就能盡情地舞蹈了。盡管不是很會跳舞。工作上，有我的同事幫忙。比喻說小趙，喬芳姐，阿亞。我承認我的電腦操作不是很熟練。但我會很努力地去學。經(jīng)過幾天的摸索。我真的覺得自己有很大的進步了。最后，我希望我能很好地勝任這份工作。得到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認可，其次在生活上多姿多彩。第五篇：個人成長計劃個人成長計劃2011年3月一：個人分析：我一是一個工作二年的幼兒老師，在工作之余能積極主動的學習專業(yè)文化知識，使自已在工作中能夠扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導(dǎo)自已更好的工作?，F(xiàn)在也報了大專的學習教育學習。優(yōu)勢：工作了兩年的我，讓我對教育孩子有一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。不足：1：基本功還不夠扎實。2：環(huán)境布置，區(qū)域角布置能力較差。3：教學活動組織語言，上課的形式較差。二：個人目標：1：做一名有思想，有創(chuàng)新意識的幼兒教師。2：做一名有一定理論功底，專業(yè)技能的幼兒教師。3：做一名具有一定開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。4：做一名幼兒喜歡，家長放心的幼兒教師。三：具體措施：1：對工作做到主動，積極，勇于承擔責任。對幼兒有愛心，耐心，能細心地觀察幼兒，給孩子創(chuàng)造一個舒適，優(yōu)美，良好的生活和學習環(huán)境，跟幼兒建設(shè)一種平等，尊重，信任的關(guān)系。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。2：上班做到不遲到，不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫幼兒成長記錄，做好各項記錄。3：認真參加幼兒園組織的各種學習，努力爭取學習機會。利用工作之余學習。在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗，寫好教育隨筆和個案分析。三：工作安排：1：三月份完成各項計劃的學習。2：四月份學習怎樣聽課，評課。3：五月份學習組織教育活動的能力。4：六月份手工制作的學習。5：七月份舞蹈表演。袁君2011年3月“
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