英語組同課異構(gòu)總結(jié)-資料下載頁
2024-10-22 17:26本頁面
【正文】 素質(zhì)，趕上新課改步伐的緊迫性。這幾位老師口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確，課上盡量使用英語。如：You please!Who can? Wonderful!我覺得只有教師說1英語才能對學(xué)生起到潛移默化的作用，才能達(dá)到良好的教學(xué)效果，才能保證孩子對課程的理解，才能保證孩子學(xué)到正確的知識，地道的語言。四、三位授課教師中，都能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，這幾堂課教學(xué)中互動模式多樣，激起了同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣。其形式之多，效果之好，真讓我大開眼界。特別是楊老師的那節(jié)課，師生互動自然，學(xué)生的積極性都被充分調(diào)動了起來，本節(jié)課中能參與到課堂鍛煉表達(dá)自己想法和創(chuàng)意的學(xué)生人數(shù)很多，而且不難看出學(xué)生也樂在其中。這些都提醒我在今后的教學(xué)中要使用多種互動模式，讓學(xué)生愛上英語課堂，讓他們享受英語課堂的活動。五、這次聽課中，三位教師都給我留下了深刻的印象口語流利、發(fā)音準(zhǔn)確；教態(tài)親切、表情豐富。給我留下印象最深的是李老師，一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語，選擇了學(xué)生初中階段需要掌握的詞匯和句型，在教學(xué)中，在課堂授課中不斷強(qiáng)化這些詞句的重要性，勝過作為知識不斷重復(fù)。聲音也是種自身魅力的表現(xiàn)吸引著學(xué)生的注意力。作為英語教師，我們的語音面貌，不僅是自身專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)顯著表象，更是對學(xué)生的英語語音啟蒙及成形有著密不可分的深遠(yuǎn)影響。因此，自我的語音培訓(xùn)，不斷完善語音語調(diào)，選詞和句式，才能更好更有力地引領(lǐng)學(xué)生自信、積極地良性發(fā)展。六、肯定學(xué)生作為一名英語老師。我們教師要重視思想政治教育，發(fā)展情意和激勵(lì)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動機(jī)、態(tài)度、興趣，促使學(xué)生積極主動地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動中去。使學(xué)生既受到思想政治教育，又能培養(yǎng)運(yùn)用英語進(jìn)行交際活動的能力。所有的上課教師在課堂上總是用英語OK，Very 、鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，還有的老師當(dāng)堂獎(jiǎng)勵(lì)了在課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語的活動中去，收到了良好的教學(xué)效果。七、創(chuàng)設(shè)情景這些英語課都采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語教學(xué)本身的真實(shí)情景進(jìn)行教學(xué)。例如，幻燈片、錄像、學(xué)生表演、小組活動、以及利用英語本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語基礎(chǔ)知識，進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動。在情景中理解語言知識和內(nèi)容能使難點(diǎn)化易，在情景中講解語言知識能突出重點(diǎn)難點(diǎn)；在情景中進(jìn)行操練能提高學(xué)生實(shí)踐能力。課文內(nèi)容通過導(dǎo)讀，清晰易記，能加速理解、記憶和交際的進(jìn)程。八、注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，聯(lián)系剛學(xué)習(xí)的新的語言材料，使新舊語言知識相互整合，如先讓學(xué)生觀看動物生活的場景，然后讓學(xué)生暢所欲言，結(jié)合本課所學(xué)內(nèi)容討論動物面2臨的危險(xiǎn)和如何救助動物。這樣既交流了信息，拓寬了思路，解決了問題，又培養(yǎng)了用英語進(jìn)行創(chuàng)新的交際的能力。九、優(yōu)化教學(xué)過程教師都很注重優(yōu)化課堂教學(xué)過程。比如，有的老師用圖片討論與動物有關(guān)的信息導(dǎo)入新課，有的老師用錄制的一段 video 來導(dǎo)入新課。開始都比較新穎，立刻吸引了學(xué)生的注意力，對本課的話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂教學(xué)過程她們能貫徹多信息、快節(jié)奏、高密度和反復(fù)練習(xí)的原則，都采用音樂、圖片、錄像等手段創(chuàng)設(shè)新的語言情景，特別是來自湖南的周彥老師錄制的由學(xué)生表演的情景錄像更有說服力。多渠道地給學(xué)生提供英語信息源和大量的信息，拓寬視野，從而激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)烈興趣，積極主動參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，利用當(dāng)堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容教育學(xué)生要幫助動物或合理利用網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到了情感教育的目標(biāo)。十、教師都具備扎實(shí)的教學(xué)基本功；、語言流暢；，和藹可親，表情豐富，儀態(tài)整潔。4．板書設(shè)計(jì)整潔美觀，主題突出，形式多樣，設(shè)計(jì)合理。這次的聽課，讓我開闊了眼界，明確了努力方向。同時(shí)，在看他們上課的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題。通過這次學(xué)習(xí)，我們可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，從而在今后的教學(xué)中優(yōu)化自己的課堂。這次學(xué)習(xí)讓我們徹底感覺到，教師必須要多聽課多學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。教師是一本活的教材，只有教師自身素質(zhì)提高了，學(xué)生的素質(zhì)才會提高。這樣所教的學(xué)生才能學(xué)的更好，學(xué)的更多。
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