【導(dǎo)讀】聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳。選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和。每段對(duì)話僅讀一遍。聽(tīng)第6段材料，回答第6-8題。處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

　　

【正文】 Yours, Li Hua 參考答案 聽(tīng)力部分： 120 CCBBA ACBCB ABCBB CACBC 筆試部分： 1． D 2． C 3． B 4． A 5． C 6． C 7． A 8． A 9． C 10． B 11． D 12． C 13． B 14． A 15． C 16． D 17． B 18． C 19． A 20． D 【解析】 試題分析：世界各地都有無(wú)家可歸的流浪漢，也有熱心幫助他們的好心人。本文主要講了德國(guó)柏林的一對(duì)普通夫婦，竭盡所能幫助接濟(jì)流浪漢，并且號(hào)召大眾一起關(guān)注這個(gè)弱勢(shì)群體的事跡。 1．考查名詞辨析。 A 結(jié)果； B想法； C理由； D真相。句意：但真相是， “ 無(wú)家可歸的人 ” 到處都有。故選 D。 2．考查形容詞辨析。 A傳統(tǒng)的； B發(fā)展中的； C富裕的； D典型的。句意：比如說(shuō) ，有多少人會(huì)想到，在德國(guó)這樣富裕的國(guó)家也有人住在大街上呢？故選 C。 3．考查名詞辨析。 A 準(zhǔn)備； B餐點(diǎn)； C房子； D建議。句意：科特 穆勒和他的妻子麗塔十一年來(lái)一直在德國(guó)首都柏林，為那些流浪漢提供食物。故選 B。 4．考查動(dòng)詞辨析。 A 開(kāi)始； B遇見(jiàn)； C呼叫； D離開(kāi)。句意：他們?cè)谝粋€(gè)漫長(zhǎng)炎熱的夏天開(kāi)始進(jìn)行這項(xiàng)工作。故選 A。 5．考查副詞辨析。 A 熟睡的； B 獨(dú)自地； C離開(kāi)； D在對(duì)面。句意：而那時(shí)候大多數(shù)德國(guó)人都離開(kāi)去度假了。故選 C。 6．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。 A 提出； B放在一旁； C設(shè)立； D 放棄，泄露。句意：科特和他的妻子則呆 在家里，做了些三明治，在街上擺了個(gè)桌子，給流浪漢提供食物。故選 C。 7．考查形容詞辨析。 A足夠的； B必要的； C 有幫助的； D貴重的。句意：穆勒一家很快意識(shí)到，只有食物和衣物是不夠的。故選 A。 8．考查名詞辨析。 A關(guān)懷； B自由； C勇氣； D名譽(yù)。句意：這些人還需要溫暖和關(guān)懷。故選 A。 9．考查動(dòng)詞辨析。 A 假裝； B同意； C猶豫； D打算。句意：穆勒一家毫不猶豫地把電話號(hào)碼給了他們，告訴他們隨時(shí)可以打電話。故選 C。 10．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。 A有意義； B確信； C發(fā)現(xiàn)； D解決。句意：麗塔確信總會(huì)有人在家能接電話。故選 B。 11．考查形容詞辨析。 A近的； B人群聚集的； C吵鬧的； D開(kāi)放的。句意：他們的家總是對(duì)那些無(wú)法在大街上度過(guò)夜晚的人們開(kāi)放的。故選 D。 12．考查固定搭配。 Spend time 為固定搭配，表示花時(shí)間。 Cost 作花費(fèi)講時(shí)，主語(yǔ)通常為 it。句意：穆勒一家很快花費(fèi)完了所有的時(shí)間和金錢。故選 C。 13．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。 A為 ?? 付錢； B請(qǐng)求； C觀察； D執(zhí)行。句意：科特開(kāi)始拜訪食品和服裝公司請(qǐng)求捐助。故選 B。 14．考查副詞辨析。 A有規(guī)律地； B平靜地； C完全地； D概略地。句意：現(xiàn)在，有超過(guò)30家公司定期地為這項(xiàng)事業(yè)捐贈(zèng)食 物和其他物品。故選 A。 15．考查動(dòng)詞辨析。 A廣告； B售賣； C遞送； D借。句意：志愿者則幫忙把這些物品遞送給流浪漢們。故選 C。 16．考查動(dòng)詞辨析。 A收集； B生產(chǎn)； C設(shè)計(jì)； D捐贈(zèng)。句意：公眾也開(kāi)始捐出衣物和錢，一個(gè)鞋子生產(chǎn)商捐贈(zèng)了新款鞋子。故選 D。 17．考查名詞辨析。 A允許； B報(bào)酬； C目標(biāo)； D支持。句意：科特和麗塔沒(méi)有因?yàn)檫@樣辛苦的奔波收到任何報(bào)酬。故選 B。 18．考查動(dòng)詞辨析。 A借； B籌集； C期望； D節(jié)省。句意： “ 我們就像父母一樣， ” 麗塔說(shuō)道 “ 而父母不應(yīng)該為了想得到錢才幫助自己的孩子。 ” 故選 C。 19． 考查形容詞辨析。 A勞累的； B興奮的； C驚訝的； D愉快的。句意：盡管麗塔承認(rèn)她經(jīng)常會(huì)覺(jué)得很累。故選 A。 20．考查名詞辨析。 A利益； B規(guī)則； C決定； D區(qū)別。句意：麗塔表示她會(huì)繼續(xù)這項(xiàng)事業(yè)，她很喜歡這種對(duì)世界做出改變的感覺(jué)。 Make a difference 表示作出改變，有所影響。故選 D。 考點(diǎn)：考查記敘文閱讀 21． A 22． C 23． D 【解析】把這些金幣就下去 試題分析：本文是一篇記敘文，講述了作者不喜歡愛(ài)管閑事的鄰居，最后才發(fā)現(xiàn)他的鄰居原來(lái)是不想讓他們自己的痛苦經(jīng)歷再一次重現(xiàn)。 21． A 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第二段 “For some strange reason, I found the wife looking through my garbage cans. I felt angry?? 出于一些原因，我發(fā)現(xiàn)鄰居的妻子在查看我的垃圾桶。我覺(jué)得很生氣 ” 此處的 garbage等同于答案的 rubbish . 所以答案是 A。 22． C 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第三段最后一句話 “They said that they were returning them to me because these documents contained very private information that may be used by others. 他們說(shuō)歸還這個(gè)給我，是因?yàn)檫@些文件包含一些重要的個(gè)人信息，別人會(huì)利用這些信息 ” 所以答案是選 C歸還文件給作者。 23． D 推理判斷題根據(jù)文章中的第一句話作者討厭愛(ài)管閑事的鄰居，但最后一段他說(shuō)我很感謝。可以知道作者改變了對(duì)鄰居的看法，所以答案選 D。 【名師點(diǎn)睛】 閱讀理解的解題方法有多個(gè)，就這篇文章我們就只點(diǎn)撥運(yùn)用重現(xiàn)策略巧解細(xì)節(jié)理解題。希望同學(xué)們掌握。 所謂 “ 重現(xiàn) ” ，就是指某一 個(gè)單詞或短語(yǔ)的同義、反義、上下義、同根詞或原詞在文中重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。這種方法常用于解答完形填空，但用來(lái)解答閱讀理解細(xì)節(jié)題也同樣管用。 細(xì)節(jié)理解題的重現(xiàn)指的是：正確答案選項(xiàng)語(yǔ)句中的單詞或短語(yǔ)與閱讀材料中的單詞或短語(yǔ)構(gòu)成一種重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)系。它同樣可以分為：同義、反義、上下義、同根詞或原詞。 運(yùn)用重現(xiàn)策略解題首先要定位與問(wèn)題相關(guān)的句子，然后觀察及分析該句子前后的句子是否滿足重現(xiàn)的情況。比如：本文中的第 21 題答案中的 looking through 和原文 looking through 是原詞重現(xiàn)，答案中的 rubbish 和原文的 garbage 是同義重現(xiàn)。又如第 22 題，答 案中的 return, documents 和原文中的 return, documents 是原詞重現(xiàn)。 考點(diǎn)：考查人物故事類閱讀 24． B 25． D 26． C 【解析】 試題分析：作者在本文中敘述了人們?cè)谶M(jìn)入電梯里的一些很奇怪的做法，這些行為沒(méi)有書(shū)面的規(guī)則，但是很多人都在默默地做著。并分析了這種現(xiàn)象類的原因。 24． B 主旨大意題。作者在本文中敘述了人們?cè)谶M(jìn)入電梯里的一些很奇怪的做法，這些行為沒(méi)有書(shū)面的規(guī)則，但是很多人都在默默地做著。并分析了這種現(xiàn)象類的原 因。故 B正確。 25． D 推理題。根據(jù)文章 4,5,6,7 段敘述可知不同的人數(shù)進(jìn)入電梯，人們所站的位置都是不一樣的。一個(gè)人很自由，兩人就站成對(duì)角線，三個(gè)人稱了三角形，四個(gè)人稱四邊形，對(duì)五個(gè)人站在中間。主要原因就在于人們想和別人保持距離。故 D正確。 26． C 細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章 4,5,6,7 段敘述可知不同的人數(shù)進(jìn)入電梯，人們所站的位置都是不一樣的。一個(gè)人很自由，兩人就站成對(duì)角線，三個(gè)人稱了三角形，四個(gè)人稱四邊形，對(duì)五個(gè)人站在中間?？芍?C項(xiàng)的形狀是正確的。 考點(diǎn)：社會(huì)現(xiàn)象類閱讀理解 27． B 28． A 29． D 30． B 31． A 32． C 【解析】 試題分析：本文是一篇記敘文，寫(xiě)了小女孩從小因?yàn)榛疾”怀靶?，后?lái)被人尊重的故事。 27． B 詞意猜測(cè)題。由 the boy took hold of his right leg and mimicked the way Amy limped（跛行） when she walked 可知男孩模仿她再次次行走，模仿就是復(fù)制的意思，所以選 B。 28． A細(xì)節(jié)理解題。由 the teasing about her speech or her limping made her feel all alone． 可知她一直被嘲笑，所以選 A。 29． D推理判斷題。因?yàn)榘椎母赣H母親姐姐都讓她寫(xiě)這個(gè)卡片，可知他們是為了艾米的生活能變好，所以選 D。 30． B 細(xì)節(jié)理解題。 由 The next day, a picture of Amy and her letter to Santa made the front page of the 可知艾米收到了很多卡片，所以選 B。 31． A細(xì)節(jié)理解題。由 Amy glimpsed a world full of people who truly cared about each other 可知世界充滿了關(guān)心和愛(ài)，所以以選 A。 ． C 主旨理解題。文章主要寫(xiě)了小女孩的故事，讓人們知道了嘲笑與尊重，所以選 C。 考點(diǎn)：考查生活故事類短文閱讀 33． A 34． B 35． D 【解析】 試題分析：短文大意：德雷克朱伯特和他的妻子貝弗利在非洲拍了許多關(guān)于野生動(dòng)物的電影。他們的影片和照片很受歡迎，有一幅照片發(fā)表在一本美國(guó)國(guó)家地理雜志的封面 33． A考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)文章第二段開(kāi)頭， A working day for Dereck and Beverly starts very early— at 4:30 in the morning 可知德雷克和貝弗利的工作日在凌晨 4點(diǎn)半就開(kāi)始了，故選 A。 34． B考查細(xì)節(jié)理解。 根據(jù)文章倒數(shù)第二段最后一句， At night they usually sleep in a small tent, but they sometimes sleep in the Land Cruiser— when you’re very close to wild animals, it’s sometimes safer to sleep in t he car 可知晚上他們通常睡在小帳篷，但他們有時(shí)睡在車?yán)铮X(jué)更安全，故選 B。 35． D考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)題干關(guān)鍵詞 Beverly, think, wild animal 定位至文章最后一段最后一句話，由此句話不難找到 Beverly對(duì)于野生動(dòng)物的觀點(diǎn)，即能教會(huì)我們很多（ wild animals can teach us a lot about ourselves），故選 D。 考點(diǎn)：考查 日常生活類短文閱讀 36． G 37． C 38． E 39． F 40． A 【解析】 試題分析 : 文章介紹了父母如何幫孩子選擇合 適的雙肩背包。 36． G前句在表述：最重要的物品是雙肩背包，故后句須繼續(xù)承接前句來(lái)說(shuō)明雙肩背包的重要性或適用性。而 G項(xiàng)：絕大多數(shù)學(xué)生選擇雙肩背包是因?yàn)槠溽尫帕藢W(xué)生們的雙手 ” 與其對(duì)應(yīng)。故選 G。 37． C考查句意承上啟下。本空前面用了兩個(gè) how many 疑問(wèn)句來(lái)發(fā)問(wèn)，故本空需對(duì)問(wèn)句進(jìn)行答復(fù)。問(wèn)句問(wèn)的是學(xué)生包里應(yīng)該攜帶多少物品。而 C 項(xiàng)：父母在為孩子買包時(shí)應(yīng)該知道這些細(xì)節(jié)，正符合段意，起到了承上啟下的作用，故選 C 38． E考查段落主題句。由文章的結(jié)構(gòu)不難看出，每段的主題句都是以一般疑問(wèn)句的形式來(lái)呈現(xiàn)的。故解答本 題時(shí)?？芍苯舆\(yùn)用這個(gè)規(guī)律直接選 E 項(xiàng)。故選 E 39． F考查段意承上啟下。根據(jù)前句中的關(guān)鍵詞 for a long time 可快速鎖定答案。孩子們要長(zhǎng)時(shí)間去使用書(shū)包嗎？如果他們要長(zhǎng)時(shí)間使用，父母最好調(diào)查一下因質(zhì)量而著稱的妤品牌產(chǎn)品。故選 F 40． A 考查段意承上啟下。前句表明觀點(diǎn)雙肩背包通常有很多口袋，口袋越多就越好。后句應(yīng)該是解釋前句的。 A 項(xiàng)：這可以幫孩子們放好他們的物品，像鋼筆和鉛筆可放進(jìn)小口袋里。與其前后連貫，銜接一致。故選 A 考點(diǎn)：考查信息匹配 41． but 42． an 43． later 44． still 45． was put 46． to 47． that 48． looking 49． could 50． regretfully 【解析】 試題分析：在教育孩子的問(wèn)題上，每一位家長(zhǎng)都責(zé)無(wú)旁貸。文中的這位媽媽在孩子小時(shí)候犯錯(cuò)時(shí)沒(méi)有及時(shí)教育孩子走正道，導(dǎo)致兒子因?yàn)楸I竊罪而被抓坐牢還被兒子責(zé)怪，這時(shí)才后悔不已。 41． but 考查連詞。前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞 but。 42． an 考查冠詞。這里泛指一件大衣，用不定冠詞 an。 43． later 考查副詞。固定搭配 a few years later 幾年以后。 44． still 考查副詞。句意：這次他依然沒(méi)有懲罰他的兒子。用副詞 still表示仍然，依然。 45． was put 考查時(shí)態(tài)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。全文用的過(guò)去時(shí)且 he和 put in prison 為被動(dòng)