【正文】 查材料。主要包括四個(gè)部分，即：個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問(wèn)題、原因分析、努力方向和整改措施等，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。撰寫對(duì)照檢查材料時(shí)，對(duì)反饋意見(jiàn)中提出的問(wèn)題，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地回答。領(lǐng)導(dǎo)班子要組織一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)展相互談心活動(dòng)，黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐個(gè)談心，班子成員之間互相談心，結(jié) 9合職工群眾的意見(jiàn)，每個(gè)班子成員都要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求撰寫對(duì)照檢查材料。會(huì)上，班子成員既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，也要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)，不要蜻蜓點(diǎn)水，不能你好我好大家好，也不要相互責(zé)難，重在認(rèn)真剖析，貴在虛心聽(tīng)取，實(shí)在誠(chéng)懇整改。會(huì)后，要形成民主生活會(huì)專題報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況并進(jìn)行民主評(píng)議。各總支、支部要認(rèn)真組織黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)，要認(rèn)真組織一次專題組織生活會(huì)，所有黨員都要參加所在黨支部組織召開(kāi)的專題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和辦法。三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是針對(duì)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，從師生最不滿意的事情改起，從師生最期盼的事情做起，在為群眾辦實(shí)事、提高群眾工作能力上取得實(shí)效，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。每個(gè)部門都要抓住重點(diǎn)問(wèn)題，制定整改方案，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。學(xué)校各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層，摸清情況，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)、集中全校智力，提高科學(xué)決策、民主決策能力。要立足根本、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，注重把中央要求、實(shí)際需要和鮮活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、10不廉的問(wèn)題，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得明顯成效開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是今年的一項(xiàng)重大任務(wù)，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全校各級(jí)黨組織要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為工作的重中之重，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)。目前，學(xué)校已成立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)制度，組建學(xué)校督導(dǎo)組，制定了活動(dòng)實(shí)施方案。各組織要充分發(fā)揮職能作用，齊抓共管、密切配合，切實(shí)履行好各自職責(zé)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。（二）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮模范作用。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去。做到上級(jí)帶下級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。我認(rèn)為，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就是“四做”：做人、做事、做規(guī)則、做表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是部門主要負(fù)責(zé)同志要“五帶頭”： 帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭談心、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改。要認(rèn)真查擺個(gè)人、本部門在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題癥結(jié)和原因，把整改方向和具體措施明確亮出來(lái)，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌，切實(shí)發(fā)揮帶頭作用。（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是為全面貫徹十八大精神、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展提供保障。各部門要把活動(dòng)成效體現(xiàn)到促進(jìn)各項(xiàng)工作、解決突出問(wèn)題、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上，用推動(dòng)工作的實(shí)際成果，衡量和檢查教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和完成工作任務(wù)“兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤”，在提高工作能力、密切師生關(guān)系、提升辦學(xué)治校能力上取得實(shí)效。（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全黨關(guān)心、全校關(guān)注、師生期盼，抓好宣傳引導(dǎo)工作十分重要。我們要充分利用校園廣播電視、校園網(wǎng)、櫥窗、LED屏等宣傳工具，大力宣傳中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署，宣傳我校教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分發(fā)揮典型示范作用，發(fā)現(xiàn)、挖掘一批師生公認(rèn)的“為民務(wù)實(shí)清廉”先進(jìn)典型，大力營(yíng)造良好輿論氛圍,凝聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的正能量。（五）發(fā)揮督導(dǎo)作用，確保任務(wù)落實(shí)這次教育實(shí)踐活動(dòng)，集團(tuán)公司督導(dǎo)組對(duì)我校進(jìn)行全程督導(dǎo)，對(duì)我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)將發(fā)揮十分重要的作用，我們要自覺(jué)接受督促檢查。同時(shí)，學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)制度，也成立了督導(dǎo)組，督促指導(dǎo)各支部和附屬醫(yī)院開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，督導(dǎo)只是推進(jìn)手段，改進(jìn)作風(fēng)不能自說(shuō)自話、自我評(píng)價(jià)，學(xué)校各部門要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的實(shí)施方案，把改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，以實(shí)際行動(dòng)取信于師生。（六）強(qiáng)化制度約束，建立長(zhǎng)效機(jī)制作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性、頑固性，抓一抓就好些，松一松就反彈，在抓思想教育的同時(shí)必須注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。要邊實(shí)踐、邊總結(jié)，把中央要求、實(shí)際需要、新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校制度建設(shè)及章程的制訂結(jié)合起來(lái)，制定新的制度，完善已有制度，廢止不適用的制度。既要立足當(dāng)前、切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，建立健全促進(jìn)黨員干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制，使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。同志們，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們一定要按照中央、中國(guó)中鐵、集團(tuán)公司黨委的部署要求，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，以更加認(rèn)真的態(tài) 13度、更加振奮的精神、更加務(wù)實(shí)的舉措，把教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好抓實(shí)，為推進(jìn)學(xué)校平穩(wěn)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)保障！第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)主持詞學(xué)莊鄉(xiāng)第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)主持詞同志們：根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，鄉(xiāng)黨委決定，今天在這里召開(kāi)學(xué)莊鄉(xiāng)第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議的主要內(nèi)容是貫徹落實(shí)縣委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，對(duì)我鄉(xiāng)深入開(kāi)展第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。應(yīng)邀參加今天大會(huì)的有縣委組織部副部長(zhǎng)縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)劉志凌同志，鄉(xiāng)政府全體干部，各村支部書(shū)記，各村主任（僅黨員），讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)的到來(lái)！今天動(dòng)員大會(huì)有三項(xiàng)議程：一是黨委副書(shū)記艾曉飛同志宣讀《中共學(xué)莊鄉(xiāng)委員會(huì)關(guān)于學(xué)莊鄉(xiāng)第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》；二是縣委組織部副部長(zhǎng)縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)劉志凌同志作專題培訓(xùn)；三是鄉(xiāng)黨委書(shū)記郭曙光同志作動(dòng)員講話。下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委副書(shū)記艾曉飛同志宣讀《中共學(xué)莊鄉(xiāng)委員會(huì)關(guān)于學(xué)莊鄉(xiāng)第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，大家歡迎！……下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)縣委組織部副部長(zhǎng)縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)劉志凌同志作專題培訓(xùn)，大家歡迎！……下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書(shū)記郭曙光同志作動(dòng)員講話，大家歡迎！……同志們！今天會(huì)議的所有議程已進(jìn)行完畢，會(huì)上，劉校長(zhǎng)就我鄉(xiāng)第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了總書(shū)記系列重要講話精神，《黨章》，延安整風(fēng)精神，黨的基本政策、方針，村務(wù)公開(kāi)、民主管理，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)等，內(nèi)容豐富，講解精準(zhǔn)到位，給我們上了一堂生動(dòng)的黨課。會(huì)上，曉飛同志宣讀了《中共學(xué)莊鄉(xiāng)委員會(huì)關(guān)于學(xué)莊鄉(xiāng)第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》大家要按照文件要求抓緊落實(shí)，保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。會(huì)議最后鄉(xiāng)黨委書(shū)記郭曙光同志又作了動(dòng)員講話，郭書(shū)記就開(kāi)展第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，我鄉(xiāng)黨員干部中存在的問(wèn)題，如何抓好集中輪訓(xùn)，集中整風(fēng)，如何召開(kāi)好村級(jí)專題民主生活會(huì)和黨員評(píng)議大會(huì)，講了很好的意見(jiàn)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展也提出了很好的工作措施，郭書(shū)記強(qiáng)調(diào)一要準(zhǔn)確把握活動(dòng)的基本要求；二要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員宣傳；三要堅(jiān)持“六個(gè)貫穿始終”；四要做到“三個(gè)結(jié)合”。會(huì)后大家要抓好貫徹落實(shí)，以此次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真搞好第三茬次活動(dòng)。下面我就如何搞好我鄉(xiāng)第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提幾點(diǎn)要求: 一要集中輪訓(xùn)補(bǔ)足鈣。在鄉(xiāng)上統(tǒng)一組織培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要求各包片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、支部書(shū)記為基層黨員上黨課、駐村干部參加村上學(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)著學(xué)、黨員結(jié)對(duì)互動(dòng)學(xué)等方式，提升基層黨員學(xué)習(xí)積極性。要通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話，解決思想動(dòng)搖、信仰缺失的問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，解決信仰危機(jī)、信念滑坡的問(wèn)題。通過(guò)聆聽(tīng)先進(jìn)典型事跡，解決固步自封、安圖樂(lè)逸的問(wèn)題。真正使參學(xué)黨員擰緊了“總開(kāi)關(guān)”、補(bǔ)足了“精神鈣”。二要分類指導(dǎo)把好脈。結(jié)合基層實(shí)際，制定具體指導(dǎo)意見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)切入、精確指導(dǎo)，讓尺子的刻度更精準(zhǔn)更有效。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)站辦所等重點(diǎn)圍繞不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，落實(shí)惠民政策縮水走樣，工作方式簡(jiǎn)單粗暴，弄虛作假、欺上瞞下，不安心在基層工作，組織紀(jì)律觀念淡漠，自由散漫以及鄉(xiāng)干部“走讀”等“四風(fēng)”問(wèn)題展開(kāi)。村著力解決軟弱無(wú)力，服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng)，辦事不公，身在群眾脫離群眾，落實(shí)惠民政策不公，優(yōu)親厚友等問(wèn)題公仆情懷和損害群眾利益的問(wèn)題。有針對(duì)性地確定專項(xiàng)整治項(xiàng)目，作為整改落實(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決，努力根除作風(fēng)頑疾，確保取得人民滿意的實(shí)效。三要真督實(shí)導(dǎo)除病灶。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，抓住關(guān)鍵不撒手、突出重點(diǎn)不放松，推動(dòng)落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。突出重點(diǎn)落實(shí)，圍繞“一訓(xùn)兩會(huì)一整頓”，著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、對(duì)照檢查材料、組織生活會(huì)、黨員評(píng)議大會(huì)，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，建立長(zhǎng)效機(jī)制，讓群眾在家門口切身感受到活動(dòng)帶來(lái)的變化。動(dòng)員大會(huì)，到此結(jié)束。散會(huì)。