20xx年學(xué)校師德師風(fēng)計(jì)劃含五篇-資料下載頁
2025-10-12 14:52本頁面
【正文】 方案，突出整改重點(diǎn)，重點(diǎn)整改措施，規(guī)定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。（2）落實(shí)整改措施（11月）：學(xué)校將公布每位教職工的整改方案，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)對每位教職工的整改情況進(jìn)行督查，幫助和指導(dǎo)教師限期整改存在的問題。（3）公布整改情況（11月）。學(xué)校將在一定范圍內(nèi)公布每位教職工的整改情況，接受家長、學(xué)生和同事的監(jiān)督，并進(jìn)行滿意度測評?？偨Y(jié)評比階段（12月）（1）、回顧總結(jié)：要求每位教職工在學(xué)習(xí)、評議、整改的基礎(chǔ)上，撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校也將認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。（2）、推優(yōu)評先：要結(jié)合考核，開展推優(yōu)評先工作，評選校師德標(biāo)兵35名。（3）、表彰宣傳：學(xué)校對評選出來的師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)整理先進(jìn)事跡，匯編材料。五、具體要求開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，是提高我校教師隊(duì)伍的重要途徑，是辦好讓人民滿意教育的客觀要求，是率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證，也是教師自身發(fā)展和提高的需要。全體教職工務(wù)必要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并且密切聯(lián)系自己的崗位特點(diǎn)和崗位職責(zé)，認(rèn)真完成此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和必要性。要認(rèn)真分析當(dāng)今教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，緊密聯(lián)系教育思想和工作實(shí)際，有針對性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。要切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題。堅(jiān)決反對工作不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)；堅(jiān)決反對譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生的行為；堅(jiān)決反對指責(zé)和訓(xùn)斥學(xué)生家長；堅(jiān)決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品；堅(jiān)決反對索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物、宴請、辦私事等以教謀私的行為；解決反對搞有償家教；堅(jiān)決反對參與賭博、迷信、色情和邪教活動(dòng)；堅(jiān)決反對擅自停課、缺課、離崗；堅(jiān)決反對在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。要堅(jiān)持聯(lián)系教育工作實(shí)際。堅(jiān)持把師德師風(fēng)教育活動(dòng) 與率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化結(jié)合起來，與學(xué)校、個(gè)人的爭先進(jìn)位結(jié)合起來，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與辦人民滿意的教育結(jié)合起來。要堅(jiān)持師德師風(fēng)制度建設(shè)。要進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度和師德師風(fēng)考核制度。2015 7榕江縣八開鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)年3月第五篇：學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃衡龍橋鎮(zhèn)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃2014年上期一、指導(dǎo)思想：以十八大精神為指導(dǎo)，以“面向全員、注重實(shí)效”為原則，切實(shí)提高全校教師職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。二、培訓(xùn)目標(biāo)：通過師德培訓(xùn)，明確提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)的意義、要求和任務(wù)。通過師德培訓(xùn)，使廣大教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，鑄就良好的師德師風(fēng)，提高依法治教能力。通過師德培訓(xùn)，更新教師教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，不斷提高教育質(zhì)量，形成嶄新的教育風(fēng)貌。通過師德培訓(xùn)，加強(qiáng)教師自身心理修養(yǎng)，增強(qiáng)教師自我調(diào)控能力和自我教育能力，避免問題行為的產(chǎn)生。三、培訓(xùn)方式：結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心編寫講座稿，認(rèn)真組織講座，對教職工進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校翻印益陽市教育局原著部分內(nèi)容，供教師自學(xué)，教師在師德專題培訓(xùn)專用筆記本上做好讀書筆記，并組織學(xué)習(xí)交流。組織教師開展教師問題行為心理預(yù)防經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排：“十倡導(dǎo)、十不準(zhǔn)”（主講：殷增華）益陽市治理中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法（主講：楊建豐）（主講：孟毅華）《關(guān)于健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》（主講：劉知平）（主講：蔡建華）五、培訓(xùn)組織與管理：師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：殷增華副組長： 楊建豐、孟毅華、劉知平、蔡建華組員： 徐哲彬、萬國平、周海輝、歐陽志、劉平、肖彬領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對師德專題培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，檢查和評估，保證培訓(xùn)工作有序、有效地開展；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真研讀原著，帶頭學(xué)，做好表率；并要重視檔案資料的積累和歸檔，切實(shí)保證培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1