【正文】 苦斗爭(zhēng)，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，健康情況急劇惡化，但保爾毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng)。同年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的歷史抒情英雄故事，不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志，反而使他更加頑強(qiáng)地同疾病作斗爭(zhēng)。保爾自強(qiáng)不息、勇斗病殘、百折不撓的精神讓我感動(dòng)，比起保爾，我們實(shí)在是差很多，經(jīng)常碰到一些小困難小挫折，就哀聲嘆氣，怨天尤人，不是積極地想辦法克服困難，解決問題。在學(xué)習(xí)時(shí)總是偷工減料，還說(shuō)什么“向偉人學(xué)習(xí)”這樣的大目標(biāo)。常言道“只要功夫深，鐵杵磨成針”，想要一下子取得成功是不可能的，要先從生活的細(xì)節(jié)開始改變?！耙粋€(gè)人改不掉壞習(xí)慣，那就一文不值。”保爾曾經(jīng)是吸煙的，但為了不影響工作，他從容地戒掉了煙，從此便不再碰煙一下?；叵胍幌挛覀兪遣皇且灿泻芏鄩牧?xí)慣呢？有多少已被我們徹底擺脫了？丟三落四、經(jīng)常開小差、挑食……，它們都是我們通向成功的絆腳石，想移除它們，不下功夫是不行的，保爾做到了，我們難道做不到嗎？“歲月給我們經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)給我們知識(shí)?！北柕膶W(xué)歷只有小學(xué)三年級(jí)，但他不甘落后，發(fā)憤讀書，學(xué)到了很多知識(shí)。我們小學(xué)生主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有知識(shí)？沒有知識(shí)，又哪兒來(lái)的成功？說(shuō)起學(xué)習(xí)，似乎和書有著很大的聯(lián)系，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書，讀好書，才能獲得更多的知識(shí)?！吧睿袝r(shí)就是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒烏云滿天，一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛?！比瞬豢赡芴焯於寄敲错槪袝r(shí)難免會(huì)遇到一些磕磕碰碰的事，我們不能情緒低落，應(yīng)該以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，才會(huì)感到快樂。生命，掌握在你的手中，能不能讓生命發(fā)出光輝，就看你的了！《鋼鐵是怎樣煉成》讀書筆記7《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來(lái)呢！人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢？保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺(tái)前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書可真好啊！我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書中吸取更多更大的39。精神力量?！朵撹F是怎樣煉成》讀書筆記8合上書本又再次翻開，熟悉卻每次又帶來(lái)不一樣含義的字句又一次浮現(xiàn)在我的眼前。翻動(dòng)書頁(yè)，看著書中的地名與人物，我的心中涌起了一種陌生的感情，那些書中的人物似乎正在通過(guò)插圖里揮汗如雨的軀體與我打招呼，而他們包含笑意的眼睛似乎直直地射出一道目光來(lái)看向我，向我訴說(shuō)他們的勞動(dòng)的艱辛與由無(wú)數(shù)鋼鐵般的群眾養(yǎng)育出來(lái)的果實(shí)。在這一刻，我忽然覺得自己讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀懂了保爾柯察金的決心，與冬妮婭之間的分歧，阿爾青的抉擇，以及與他們一樣的，書中或是現(xiàn)實(shí)中無(wú)數(shù)的為共同的理想而奮斗的人民的理想。當(dāng)我一開始聽說(shuō)這次寒假要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的時(shí)候，其實(shí)我時(shí)非常不愿意的。因?yàn)槟菚r(shí)的我僅僅是天真的認(rèn)為這本書是講述各式各樣的大道理，用一些無(wú)趣的故事填補(bǔ)中間的空白罷了，而我也無(wú)法理解平時(shí)聽聞的那些。但正值最近新型冠狀病毒肺炎發(fā)作時(shí)期，所有人只能在家中歇息。而無(wú)聊到發(fā)慌的我偶然間打開了手邊的《鋼鐵是怎樣煉成的》，權(quán)當(dāng)是當(dāng)作完成寒假作業(yè)而已。但是當(dāng)我一開始閱讀保爾的遭遇后，書里的情節(jié)宛如一只鉤子一般緊緊地攫住了我的心，讓我無(wú)暇再去顧及其他的事情而一心沉浸在那副宏偉壯麗的勞動(dòng)全景之中：人們用自己的血肉軀干來(lái)?yè)Q取鐵路的暢通，為后方的物資向前方運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程打通了一條堅(jiān)實(shí)的道路：閱讀到此處的時(shí)候我心潮澎湃，似乎自己也來(lái)到了那個(gè)時(shí)代，與鋼鐵般的同志們同生死共存亡；當(dāng)閱讀到保爾與冬妮婭分手的片段時(shí)，我一開始的確感到不舍且疑惑，但在保爾義正言辭說(shuō)出他的理由之后，我不解的`心情轉(zhuǎn)而變得晴朗，甚至不禁向保爾的行徑開始鼓掌，因?yàn)樗交钤矫靼琢耍欢x到關(guān)于列寧逝世的電報(bào)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，將聽到這條訊息的人都落下淚來(lái)的時(shí)候，我也不由得是潸然淚下，但轉(zhuǎn)而這種心情就像演講中所說(shuō)，它不在是為了失去一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者而悲哀的心情，變成了一份要繼承這樣的精神，為平等幸福的社會(huì)而斗爭(zhēng)的信念。而在閱讀結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)讀懂了他們的舉動(dòng)究竟為何而生———他們是為了自己關(guān)乎所有人類命運(yùn)的信念而生。我看向窗外，此時(shí)正值病毒肆虐的時(shí)期，黑壓壓的云層籠罩在天空上，但我的心底卻一片溫暖。因?yàn)槲易x懂了這本書向我們傳達(dá)的消息：不論是怎樣的困境，只要人們?cè)敢馀c他人攜手并進(jìn)，一定可以被沖破的?！朵撹F是怎樣煉成》讀書筆記9《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍了，最開始讀時(shí)還以為是一本寫煉鋼的書，但讀完卻沒找到鋼，原來(lái)是在講一個(gè)蘇聯(lián)人的故事。一開始并沒有讀太懂，所以又讀了好多遍，可以說(shuō)是伴隨我成長(zhǎng)的書之一。保爾這個(gè)人物也成功地打動(dòng)了我，激勵(lì)著我，鞭策著我，引領(lǐng)我向正確的方向砥礪前行。本書以主人公保爾柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線，記述了從1915年到1930年前后的蘇聯(lián)和俄國(guó)廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。保爾就是當(dāng)時(shí)下層社會(huì)人民的代表形象，他在小時(shí)候做過(guò)童工，從小就在社會(huì)底層的屈辱和丑惡下生活，后來(lái)，在朱赫來(lái)的影響下，走上了革命的道路，然后經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難。無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折還是工地上的九死一生，都沒能將他打垮。上天給了他強(qiáng)壯的身體，但卻讓他生病又無(wú)情的奪去了他的健康，讓他不得不臥床，但是，保爾并沒有放棄，他克服種種困難，又以筆為武器重新加入了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。保爾這種為理想獻(xiàn)身的鋼鐵般的意志，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。保爾的經(jīng)歷讓我看到了生活永遠(yuǎn)只會(huì)選擇勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)楫?dāng)生活的鋒銳向你襲來(lái)的時(shí)候，當(dāng)生活需要你承受痛苦的時(shí)候，除了堅(jiān)強(qiáng)，你別無(wú)他法。比起保爾，我們要幸運(yùn)得多，我們沒有經(jīng)歷那種黑暗的摧殘。相反，我們沐浴在陽(yáng)光雨露中，自由自在的成長(zhǎng)，因此，我們更應(yīng)該珍視當(dāng)下，在新時(shí)代展現(xiàn)我們青少年的光彩，用青春的激情，為祖國(guó)的明天獻(xiàn)上我們的才智。保爾的故事讓我想到了我們無(wú)論遇到什么困難，只要有恒心，有毅力，勇于挑戰(zhàn)、客服，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比艘彩沁@樣，只有經(jīng)歷磨難才會(huì)真正成長(zhǎng)，雛鷹尚且需要經(jīng)受被摔死的危難才能真正展翅翱翔，我們?nèi)绻窇掷щy，就只能縮在媽媽的懷抱，還怎么長(zhǎng)成鋼鐵般的棟梁？反思自己，現(xiàn)在的我還很不勇敢，所以，從現(xiàn)在起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服生活的困難，對(duì)自己負(fù)起該有的責(zé)任。什么是有意義的一生：當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。惟其痛苦，才有歡樂。《鋼鐵是怎樣煉成》讀書筆記10“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！辈恢挂淮蔚兀瑡寢尠炎x書的好處講給我聽。而我，似懂非懂。只知道，讀書讓我明白：快樂要與人共享，學(xué)習(xí)要大膽創(chuàng)新，生活要積極樂觀……而近期，有一本書在思想上給了我很大的觸動(dòng)，那就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基著作的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書主要講了：主人公保爾柯察金從小就看到過(guò)許多丑惡和不平。長(zhǎng)大后，冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。投兵后，又不幸受傷，因此回到家鄉(xiāng)。在工作室，保爾舊病復(fù)發(fā)，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明?？伤冀K頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，不斷的摔倒，又不斷的站起來(lái)。那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想，使得他的生命放射出奪目的光彩。就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗……’”看完了這本書，我的心情久久不能平靜。我們現(xiàn)在的社會(huì)很和平，生活很美好，我不需要像保爾一樣參加革命，付出血汗。但是保爾不怕困難，不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著精神是任何人在任何時(shí)代都需要學(xué)習(xí)的。我熱愛足球，喜歡在足球場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑，但在訓(xùn)練場(chǎng)上卻也有怕曬怕累的時(shí)候。我喜愛吉他，喜歡用六根弦彈奏出優(yōu)美的旋律，但面對(duì)周而復(fù)始的訓(xùn)練，我會(huì)覺得枯燥，無(wú)法堅(jiān)持。我熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的寧?kù)o與充實(shí)，但遇到難題也會(huì)卻步……在生活中，學(xué)習(xí)中，很多人也會(huì)像我一樣，遇到困難就想退縮，或者對(duì)自己要求不高，得過(guò)且過(guò)。這個(gè)時(shí)候，我們?cè)撓胂氡柧?，不向這些小困難低頭，用自己的毅力去克服困難，迎刃而上。只有這樣，我們長(zhǎng)大后才不會(huì)為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我暗暗下定決心：我要向保爾學(xué)習(xí)，哪怕學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)也好，讓自己在學(xué)習(xí)中不怕困難，勇于去克服困難，不讓老師費(fèi)神；在生活中多一份獨(dú)立，自己的事情自己做，不讓爸媽操心。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，端正態(tài)度，積極上進(jìn)，做新時(shí)代的好學(xué)生；在課余的時(shí)候，和同伴們和睦相處，盡情玩耍，斗智斗勇，做伙伴們的好朋友。這樣，我長(zhǎng)大后才不會(huì)為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，從而成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有價(jià)值的人?！朵撹F是怎樣煉成》讀書筆記11輕柔的陽(yáng)光照進(jìn)了窗內(nèi)，陪伴了我許久的《鋼鐵是怎樣煉成的》此時(shí)正安靜地躺在書桌上，卻又反射著陽(yáng)光迸發(fā)出讓人無(wú)法忽視的光芒。開始的惡作劇讓我對(duì)書中這個(gè)男孩產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，他是有多么討厭這個(gè)老師才把煙灰撒在準(zhǔn)備做蛋糕的面團(tuán)上？繼而當(dāng)我看到老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度時(shí)又明白了些什么，而正當(dāng)我覺得保爾會(huì)這樣調(diào)皮的度過(guò)一段時(shí)間時(shí)，命運(yùn)給了他第一次打擊——他退學(xué)了。我的心猛然間揪起，他也只不過(guò)是一個(gè)十二歲的孩子，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他該怎樣度過(guò)這段漫長(zhǎng)時(shí)間？很快他找到了第一份工作——在車站食堂當(dāng)洗碗工，但這并不容易，他時(shí)常受到他人的欺負(fù)和不公的待遇，對(duì)這一切他也只能選擇默默地承受。我突然間有些心疼這個(gè)十二歲的少年，心疼他在本該無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)卻承受了這么多。不久后他為營(yíng)救朱赫來(lái)而被抓入獄，我始終沒有放下的心也更加不安，那幾頁(yè)書就像幾年般難熬，但當(dāng)我看到他安全出獄時(shí)始終懸著的心也突然落了地，嘴角也不自覺地因?yàn)樗踩霆z而上揚(yáng)了一些。但命運(yùn)并沒打算放過(guò)保爾，他在參軍征戰(zhàn)時(shí)一顆炸彈在身邊炸響，他摔下了馬，對(duì)這一情景書上僅用了短短兩行字，卻讓人再次狠狠地揪起了心，他也只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的孩子，為什么命運(yùn)如此多舛？我想，百煉成鋼就是對(duì)本書的詮釋。命運(yùn)給了他一次又一次的打擊，而他一次又一次的戰(zhàn)勝了這些困難——在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中腿受傷，感染傷寒；繁重緊張的肅反工作又擊倒了重病的保爾，可不愿向命運(yùn)低頭的他在雙目失明全身癱瘓的情況下強(qiáng)忍病痛用生命寫下了《暴風(fēng)雨所誕生的》。這些磨難隨意挑出一個(gè)都足以讓我崩潰，但保爾卻一次又一次的在面對(duì)命運(yùn)的挑釁時(shí)選擇站起來(lái)，縱使頭破血流，也絕不認(rèn)輸！保爾不服輸?shù)木褚舱龖?yīng)了他曾說(shuō)過(guò)的一句話“難道你真的以為生活能把我逼進(jìn)死角把我壓成一張薄餅嗎？只要我的心臟還在跳動(dòng)，只要他還在跳動(dòng)，就別想叫我離開黨，只有死，才能讓我離開戰(zhàn)斗行列”讀到這里時(shí)我的眼角似乎濕潤(rùn)了，同時(shí)那不服輸?shù)钠床褚苍谖业男睦锴那穆湎?，開始生根發(fā)芽。或許百煉成鋼，意志為首。《鋼鐵是怎樣煉成》讀書筆記12人，最可怕的不是疾病，而是喪失了意志和信念。——題記自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，保爾柯察金那鋼鐵般的革命戰(zhàn)士形象在我的腦海里揮之不去。也讓我明白，人最寶貴的，不是碌碌無(wú)為平平凡凡過(guò)一輩子，更不是紙醉金迷渾渾噩噩度過(guò)一生，而是以崇高的信念和堅(jiān)定不移的意志朝著自己的信仰奮斗。小說(shuō)以“革命者在戰(zhàn)斗中百煉成鋼”為主題，講述了主人公保爾柯察金小時(shí)候生活非常艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打。但他憑著頑強(qiáng)的意志，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。保爾長(zhǎng)大后，終于實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從軍期間，受到了老一輩革命者的栽培和教育。自身又長(zhǎng)期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有崇高的理想、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)意志的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。讀完小說(shuō)，我的心里百感交集。腦海里又浮現(xiàn)出聽朱赫來(lái)講革命故事時(shí)眼神充滿渴望的保爾；在惡劣天氣下忘我地投入到艱苦的修路工作的保爾；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身、與敵軍廝殺的保爾；在全身癱瘓、雙目失明后仍不向命運(yùn)屈服，拿起筆開始創(chuàng)作的保爾。何為鋼鐵？保爾就是鋼鐵！革命的烈火和坎坷命運(yùn)的驟冷將保爾煉成，讓他成為了鋼鐵般的革命戰(zhàn)士。但烈火與驟冷不是一般人能承受的，保爾憑著他頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的革命信仰，在戰(zhàn)斗中百煉成鋼。一個(gè)人只有在革命的艱難與困苦中戰(zhàn)勝敵人和戰(zhàn)勝自己，把自己的追求和國(guó)家的壯大，人民的利益聯(lián)系在一起，才能創(chuàng)造奇跡。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿燃燒起來(lái)?！笔前。?dāng)保爾在晚年回顧人生時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?。他將自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的革命事業(yè)。他的一生沒有遺憾，也不會(huì)后悔。兵荒馬亂的時(shí)代已經(jīng)褪去，留下的是幸福與和平