【導(dǎo)讀】通訊快捷性、使用方便等優(yōu)點構(gòu)成了有史以來最大的信息寶庫。和接受繼續(xù)教育、終身學(xué)習。在Inter上建立學(xué)習社區(qū)拓展了教育。提高了人們對學(xué)習的興趣，效率和能動性，也有利于推。動科技的進步和發(fā)展。庫和C#語音來開發(fā)一個互動媒體學(xué)習社區(qū)。使每個學(xué)生不用出門進教室，在家里就能夠通過上網(wǎng)來輕松學(xué)習。本網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習社區(qū)還應(yīng)該具有簡潔美觀的界面方便用戶使

　　

【正文】 an],[TutorialType],[TutorialID],[SpeakContent]) values(39。 + spokesman + 39。,39。 + tutorialType + 39。, + tutorialID + ,39。 + speakContent + 39。)。 if (Session[CheckCode].ToString().Equals(tring())) //判斷驗證碼是否正確 { bool bo = (insertSql)。 if (bo) { seekSpeak()。 //從新綁定內(nèi)容信息 (true, )。 } else { (false, scriptalert(39。發(fā)言失敗 )/script)。 } } else { (false, )。 }} 后臺管理頁實現(xiàn) 用戶管理頁概述 管理員可以對注冊用戶進行鎖定和刪除操作。 當用戶發(fā)布了不當 35 的視頻是可以將其進行鎖定，使此用戶不能登錄。用戶管理頁面的運行效果如圖 75 所示。 圖 75 用戶管理頁面 實現(xiàn)代碼如下： public string ImgUrl(string id) { string Access = select Lock from tb_login where ID= +id。 OleDbDataReader odr = (Access)。 //調(diào)用數(shù)據(jù)庫操作類的 row方法查找用戶的詳細信息 ()。 int i =(odr[Lock])。 //判斷用戶是否被鎖定 if (i == 0) { return image/。 //返回未鎖定的圖標 } else{ return image/。 //返回鎖定的圖標 }} 36 // BtnText 方法主要用來綁定“操作欄”的文本值 public string BtnText(string id) { string Access = select Lock from tb_login where ID= +id。 OleDbDataReader odr = (Access)。 //調(diào)用數(shù)據(jù)庫操作類的row方法查找用戶的詳細信息 ()。 int i = (odr[Lock])。 //判斷用戶是否被鎖定 if (i == 0) { return 鎖定 。 }//返回鎖定 else { return 解鎖 。 }//返回解鎖 } //自定義 createUser()方法將用戶的詳細信息顯示出來。 protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { createUser()。 } //調(diào)用自定義方法綁定用戶信息 createUser 自定義方法將用戶的詳細信息綁定到 GridView 控件上。實現(xiàn)代碼如下： protected void createUser() { string Access = select * from tb_login。 //調(diào)用數(shù)據(jù)庫操作類中 rows方法將其返回值綁定到 GridView控件上 = (Access,tb_login).DefaultView。 = new string[] { ID }。 ()。} 管理員可以將注冊用戶刪除。實現(xiàn)代碼如下： protected void GridView1_RowDeleting(object sender, GridViewDeleteEventArgs e) { string Access = delete from tb_login where ID= + [].()。 if ((Access)) 37 { (true, scriptalert(39。刪除成功！ 39。)/script)。} else { (false, scriptalert(39。刪除失敗！ 39。)/script)。} createUser()。} 視頻管理頁設(shè)計 管理員可以通過視頻管理和語音管理模塊對所有的教程進行管理，在視頻管理頁面中可以觀看到所有視頻并對其留言進行管理，如圖 76所示。 圖 76視頻，語音教程管理 實現(xiàn)代碼 38 在 Web 窗體頁面的加載事件中調(diào)用自定義 createVideo()方法將所有的視頻顯示出來。實現(xiàn)代碼如下： protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { createVideo()。 }//調(diào)用自定義方法顯示所有視頻 createVideo 自定義方法將所有視頻綁定到 GridView 控件上。實現(xiàn)代碼如下： protected void createVideo() { string Access = select * from tb_Video order by VideoID DESC。 = (Access, tb_Video)。 = new string[] { VideoID }。 ()。} 當管理員刪除視頻時也要把視頻的相關(guān)留言信息刪除掉。通過視頻的編號使用 ACCESS 語句將此視頻刪除，如果刪除成功將給出相應(yīng)的提示。實現(xiàn)代碼如下： protected void grvVideo_RowDeleting(object sender, GridViewDeleteEventArgs e) { string vAccess = delete from tb_Video where VideoID= + [].()。 bool delVideo=(vAccess)。 string sAccess = delete from tb_Speak where 39 TutorialType=39。Video39。 and TutorialID= +[].()。 bool delSpeak=(sAccess)。 if (delVideoamp。delSpeak) { (true, scriptalert(39。刪除成功！39。)/script)。 } else { (false, scriptalert(39。刪除失??！ 39。)/script)。} createVideo()。 } 系統(tǒng)測試的目的 系統(tǒng)測試不是為了表明程序是正確的，因為如果是這樣，就會設(shè)計一些不易暴露錯誤的測試方案，也不會主動去檢測、排除程序中可能存在的一些隱 患。 1) 測試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤而執(zhí)行程序的過程。 2) 好的測試方案是極可能發(fā)現(xiàn)迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試方案。 3) 成功的測試是發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試。 在對程序進行調(diào)試時，可能出現(xiàn)如圖 81 所示的錯誤 。 40 圖 81錯誤信息 當程序試圖更新數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)或類似操作時，會出現(xiàn)此錯誤。產(chǎn)生此錯誤普遍原因是由于沒有給數(shù)據(jù)庫寫的權(quán)限。解決辦法如下： 右擊 Access 數(shù)據(jù)庫文件，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，的數(shù)據(jù)庫屬性對話框。 1) 選擇“安全”選項卡，單擊“編輯”按鈕，如圖 82 所示。 41 圖 82 “安全”選項卡 2) 彈出“ db_study 的權(quán)限”對話框，選擇“添加”按鈕 3) 彈出“選擇用戶或組”對話框，在其中的“輸入對象名稱來選擇”文本框中輸入字母 e后，單擊“檢查名稱”按鈕，在“輸入對象名稱來選擇”文本框中將顯示 Everyone 用戶組，單擊“確定”按鈕。 此時 Everyone 用戶組已經(jīng)添加到“安全”選項卡中的“組或用戶名稱”文本框里。選擇 Everyone用戶組下面將顯示出 Everyone 的權(quán)限，選中“ Everyone 的權(quán)限”列表框中的“完全控制”的“允許”復(fù)選框，最后單擊“確定”按鈕。 本系統(tǒng)有三類錯誤信息： 1) 用戶輸入時的輸入錯誤提示：對所有的用戶輸入做合法性檢查。 42 2) 運行中的錯誤：主要是數(shù)據(jù)庫連接錯誤或動態(tài)生成的 SQL腳本錯誤。 3) 頁面錯誤：一般是網(wǎng)絡(luò)中斷或程序中的 BUG起。瀏覽器將會提示相應(yīng)的錯誤信息。 補救措施 系統(tǒng)故障或癱瘓后可能采取的措施包括： 1) 后備技術(shù)： 該系統(tǒng)在頁面設(shè)計上盡量做到相對獨立，即在局部頁面的錯誤或損壞不會影響其他模塊的運行，這就避免了整個網(wǎng)站不能訪問。 2) 恢復(fù)和再啟動技術(shù)： 系統(tǒng)管理員定期在本地備份數(shù)據(jù)庫，當原始系統(tǒng)數(shù)據(jù)萬一丟失時，重新上傳頁面文件和數(shù)據(jù) 庫，則整個系統(tǒng)即可恢復(fù)正常運行。 系統(tǒng)測試結(jié)果 經(jīng)過測試，整個網(wǎng)站各個頁面可以互相鏈接跳轉(zhuǎn)。游客可以觀看視頻，語言教程，并查看公告信息，還可進行注冊按要求填好資料都可以注冊成功。會員在登錄后能夠上傳下載指定格式和大小的教程，而且上傳教程能夠正常播放。會員和游客都可以對教程進行發(fā)表留言。搜索功能正常有效，可以快速找到自己想要的教程。在后臺管理員課對公告，用戶，教程等進行正常操作。 由于時間內(nèi)和能力有限，還有一些功能需要完善，比如說在聯(lián)系們頁面中發(fā)郵件的功能需要改善，還有論壇功能過于簡單，沒有創(chuàng)建板塊的 功能。 總的來說，系統(tǒng)的總體設(shè)計目的基本實現(xiàn)。 43 9．總結(jié) 通過本次系統(tǒng)的開發(fā)，使我的系統(tǒng)設(shè)計能力得到了比較大的提高。我對 visual studio20xx ，數(shù)據(jù)庫軟件 Microsoft Access ,JavaScript, 知識都有了一定的了解。 在初次設(shè)計系統(tǒng)時，因為自己之前掌握的知識不夠全面和操作能力不強，整個過程中遇到不少問題，開始時功能和數(shù)據(jù)表都相對而言較少，而且比較多依賴于 VS20xx 提供的設(shè)計器來進行相關(guān)的系統(tǒng)簡化設(shè)計，但碰到了許多的問題，特別是對原理的不熟悉，導(dǎo)致走了比較多 的彎路。 在對這個網(wǎng)站的開發(fā)和設(shè)計過程中，讓我對 技術(shù)有了更深刻的理解和更熟練的運用掌握，對 Access 數(shù)據(jù)庫的分析設(shè)計也有了比較全面的了解和認識，為設(shè)計好整個系統(tǒng)打下了堅實的基礎(chǔ)。而選擇的 Access 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，我學(xué)的數(shù)據(jù)庫的知識還不是很多，關(guān)于配置方面的也了解的較少，一開始在數(shù)據(jù)庫環(huán)境配置方面遇到很大問題。找同學(xué)幫忙，也還是沒弄好，然后，經(jīng)過大量的閱讀和查看資料，和同學(xué)相互探討之下才最終解決了數(shù)據(jù)庫服務(wù)器環(huán)境的配置在設(shè)計實現(xiàn)這個系統(tǒng)的時間里碰到了比較多的問題和難點，但都能慢慢的通過各種方式 來解決。通過這次設(shè)計，還是非常讓人受益匪淺的。 但是，這個系統(tǒng)也肯定有不足和需要擴展的地方，例如加入郵件的收發(fā)功能，還有會員的權(quán)限管理和使用數(shù)據(jù)庫工廠模型來提供多數(shù)據(jù)庫的支持，個人認為現(xiàn)在最需要擴展的地方，就是論壇分塊的功能，從而使互動媒體學(xué)習社區(qū)的交流功能得到完善。在此，特別感謝藍老師給出的建議和指導(dǎo)。 44 參考文獻 : [1]Andrew Troelsen 編著 ,C與 . 高級程序設(shè)計第 4版 [M].北京：人民郵電出版社 ,20xx:7795. 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