1放風(fēng)箏作文-資料下載頁
2025-10-12 14:24本頁面
【正文】 箏越飛越高時(shí)便松開了雙手。風(fēng)箏迎風(fēng)上升，小明越發(fā)加快速度一邊向前奔跑一邊放線。三個(gè)小伙伴看著風(fēng)箏越飛越高，直到飛上了天興奮地歡呼起來：“成功了，成功了，我們的風(fēng)箏飛上天啦！”小明隨風(fēng)速扯著風(fēng)箏線，時(shí)而放，時(shí)而收。空中各式各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，好似在空中開起了武林大會(huì)。蜈蚣風(fēng)箏又長(zhǎng)又大，在空中橫沖直撞。老鷹風(fēng)箏最是威武霸氣，盤旋在半空中鳥瞰大地。金魚風(fēng)箏最是靈巧，自由自在的在天空中游蕩。燕子風(fēng)箏最是調(diào)皮，一會(huì)兒飛的最高與老鷹嬉戲，一會(huì)兒飛到金魚身后和它捉迷藏。武林大會(huì)熱鬧非凡。三個(gè)小伙伴們歡快地在草坪上追逐著嬉戲著，眼看著太陽快落山了，才依依不舍地收回了風(fēng)箏。這時(shí)小明主動(dòng)向小紅道歉：“小紅對(duì)不起，我是男生剛開始不應(yīng)該跟你爭(zhēng)吵搶著放風(fēng)箏。”小紅也感悟道：“其實(shí)我也不對(duì)，如果沒有小剛的協(xié)助我一個(gè)人是不可能把風(fēng)箏放起來的?！毙傔B忙點(diǎn)頭說道：“確實(shí)，我們?nèi)齻€(gè)好朋友齊心協(xié)力才能把風(fēng)箏放起來。沒有爭(zhēng)吵我們才能玩的更開心呀！”三個(gè)小伙伴渡過了愉快的一天。我是多么向往公園里的藍(lán)天白云啊，等到疫情結(jié)束后我一定要約上我的好朋友一起去公園舒服地躺在草坪上曬太陽、野餐、放風(fēng)箏。第五篇：作文：放風(fēng)箏放風(fēng)箏三（2）班**這是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，因?yàn)椴《镜乃僚?，我們只能像冬眠的小?dòng)物一樣待在家里。好在冬天已經(jīng)過去，疫情已經(jīng)接近尾聲，當(dāng)清脆的鳥鳴和芬芳的花香告訴人們春天到來時(shí)，三個(gè)小伙伴相約來到公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多?。√炜罩酗h舞著各式各樣的風(fēng)箏，有火紅的“小金魚”；有像龍一樣威武的“大蜈蚣”；還有展翅的“雄鷹”，好像正在尋找自己的獵物呢。遠(yuǎn)處的小朋友時(shí)而看著自己高高飛起的風(fēng)箏，時(shí)而看著爸爸媽媽，滿臉期待的等著他們的表揚(yáng)。三個(gè)小伙伴帶著自己親手制作的“小燕子”和“小蝴蝶”，找了一塊空地，躍躍欲試。他們一個(gè)拉著線奔跑，一個(gè)將風(fēng)箏舉過頭頂，小妹妹也抱著自己心愛的風(fēng)箏，歡快地跑著。當(dāng)一陣風(fēng)吹過，奔跑的小朋友回頭大喊一聲：“放！”可是風(fēng)箏搖晃了幾下就落地了。他們接連嘗試了幾次都沒成功。“別人的風(fēng)箏怎么都飛得那么高??！”“是風(fēng)向沒找對(duì)吧！”“我們也得加把勁兒才行??！”三個(gè)小伙伴一邊說著，一邊仔細(xì)觀察其他人是怎樣放風(fēng)箏的。他們調(diào)整了方向，又加快了奔跑的速度，“小燕子”終于飛上了天。它和白云姐姐玩游戲，和太陽公公打招呼，和其它風(fēng)箏比賽。小伙伴們開心地笑了。能再一次走進(jìn)大自然，感受和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光，是多么幸福的一件事?。∮⑿鄣某鞘姓趶?fù)蘇，英雄的人民已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。
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