【正文】 黨員領導干部和教職工堅持“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”，不斷提高服務意識、增強服務能力，切實提高師德素養(yǎng)，樹立學校、教師的新形象，努力把陽泉四中辦成人民滿意的學校。（二）嚴肅查辦案件要通過信訪舉報、明查暗訪、個別走訪、專項督查等多種渠道和方式收集社會、家長和學生反映強烈的問題，要對收集的線索和群眾反映的問題，進行深入分析篩選，實行臺帳式管理，通過自查、談話、問責、處分等方式進行處理，發(fā)現一起查處一起，絕不手軟、絕不姑息，實行“零容忍”，堅決維護紀律的嚴肅性。（三）建立長效機制學校要針對專項整治工作中發(fā)現和暴露的問題，制定出切實可行的整改方案，采取有效措施進行整改，逐條逐項予以落實解決，并在整改的基礎上，建立健全學校師德建設和教師職業(yè)道德考核制度，使師德師風建設工作常態(tài)化，與教師績效考核緊密集合起來，使師德師風成為教師全面考核的剛性指標。每位教職工都要簽訂崗位承諾書，進一步增強師德師風建設的責任感和使命感。通過活動的開展和長效機制的建立，真正實現“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的承諾，切實把我校辦成讓人民滿意的學校。四、專項整治要求（一）要堅持把加強組織領導貫穿始終?！俺阅每ㄒ睂ｍ椪喂ぷ魃婕懊鎻V，政策性強，工作難度大，為此，學校專門成立了陽泉四中整治“吃拿卡要”問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境領導組，負責指導和協調學?！俺阅每ㄒ眴栴}專項整治工作。（二）要堅持把嚴格落實責任貫穿始終。各部門要把專項整治工作作為學校2012的重要工作之一，統籌安排、統籌推進。學校紀檢和管理部門要認真重溫我校崗位責任制度，對已不符合實際的提出整改意見，并在自查自糾階段提出存在問題，并加強對專項整治工作的組織協調，確保整治工作取得實效。對整治乏力，走過場、弄虛作假、造成不良影響的行為，嚴格追究其責任。（三）要堅持把強化工作措施貫穿始終。學校專項整治領導組及辦公室要按照區(qū)專項整治領導組及辦公室的統一安排，扎實推進各個階段的工作。要健全工作機制、制定工作方案、推動工作開展；要加強輿論引導、宣傳政策規(guī)定、營造整治氛圍；要查處典型案件，及時公開曝光、回應社會關切；要注重典型帶動、及時總結經驗，樹立先進典型。（四）要堅持把加強調查研究貫穿始終。學校要針對專項整治過程中發(fā)現的群眾反映強烈的共性問題和嚴重影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，采取“沉下去”和“走出去”相結合的辦法，既要走出去學習其他學校的先進經驗，又要深入學校，深入調查研究，傾聽群眾呼聲，以改革創(chuàng)新的精神探索解決問題的新途徑，從源頭上、根本上提出優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的有效措施。百尺初級中學校 二〇一二年五月三十一日第五篇：整治吃拿卡要問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作方案城內小學整治“吃拿卡要”問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作方案為進一步加強干部作風建設和師德師風建設，提升管理服務水平，鞏固和引深“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”紀律作風教育整頓工作，根據省、市、區(qū)統一部署，決定在全校開展整治“吃拿卡要”問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境專項工作，現制定工作方案如下：一、總體目標以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，堅持專項整治與保持黨的純潔性學習教育活動相結合，與加強師德師風建設相結合，與構建懲防體系、防范廉政風險相結合，深化思想教育，加強自查自糾，解決師德師風建設中的突出問題，建立長效機制，優(yōu)化教育教學環(huán)境，著力營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務育人的濃厚氛圍，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍，努力把城內小學辦成人民滿意的學校。二、組織領導機構為保證此次活動的順利進行，特成立“離石區(qū)城內小學整治吃拿卡要問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”工作領導組：組長：劉淵平副組長：王潔、馮寶榮、劉潭明主任：王惠、賀紅梅、張瑩、賀倩三、整治范圍和內容（一）專項整治范圍全校所有黨員干部和教職工。（二）專項整治內容按照《離石區(qū)整治吃拿卡要問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作方案》中規(guī)定的整治內容，結合我校教育教學工作實際，確定以下整治內容：在職教師利用寒暑假、節(jié)（假）日或課后以各種名義組織學生有償補課和在校內外舉辦各類補習班。教師利用工作便利，組織、動員、誘導、暗示所任班級內學生有償補課，或為民辦補課機構（個人）有償補課介紹、提供生源。學校和在職教師向學生強制推銷或指定地點購買教輔資料及學習用品，并從中獲利。對學生重大違紀行為處理時，未嚴格按照學校相關制度和程序執(zhí)行的行為；對學生一般違紀行為處理時，采取簡單粗暴方式，體罰或變相體罰學生，上課上自習期間拒學生于教室外。教師利用職權索取、接受家長的財物和宴請等。招生工作嚴格執(zhí)行“三限政策”，自覺接受社會的監(jiān)督，強化招生監(jiān)督工作，建立責任追究制，嚴禁任何形式的違規(guī)招生，做到廉潔招生、公平招生、陽光招生。在為師生開據證明介紹信、為學生辦理學籍、申報助學金等有關手續(xù)時，要嚴格照章辦事，規(guī)范流程，明確辦理條件、辦理程序和辦理時限等，嚴禁應辦不辦、拖著不辦，推諉扯皮、敷衍塞責，以及變相刁難、吃拿卡要等行為。在學校物品采購和招標時，要認真落實省、市有關開展治理商業(yè)賄賂專項工作文件精神，規(guī)范采購行為，認真履行職責，堅決杜絕違規(guī)、違紀等“暗箱操作”現象，大力推行“陽光采購”。四、方法步驟本次專項整治工作從5月開始，8月底結束，重點抓好自查自糾、查辦案件和長效機制建設三個環(huán)節(jié)。（一）認真自查自糾要把自查自糾作為保持黨的純潔性學習教育活動“問題查擺、整改提高”工作的一項重要內容，扎實開展教職工思想大教育、社會民意大調研、政風行風大評議和校風教風大提高四個活動，努力實現發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。教職工思想大教育要認真開展整治“吃拿卡要”問題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境專題學習教育活動。組織黨員干部深入學習相關法律法規(guī)、文件規(guī)定和各級領導重要講話，領會精神實質，把握學習重點。要堅持正面引導和反面教育相結合，大力學習宣傳先進典型，認真開展警示教育，督促引導黨員領導干部和工作人員進一步提高思想認識，切實增強杜絕“吃拿卡要”、服務爭先轉型跨越發(fā)展的自覺性。要開好專題民主生活會。黨員干部要對照專項整治內容開展自查自糾和自我剖析，深入查找存在問題及原因，召開專題民主生活會，認真開展批評與自我批評。社會民意大調研要公開舉報電話，懸掛“整治吃拿卡要、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”投訴箱；要把內部自查與開門納諫相結合，通過組織召開各類座談會、發(fā)放問卷調查表等形式，調查研究、問需問計，廣泛收集意見建議，并統一梳理分析，形成自查報告。要把民意調研與用權風險排查相結合，對照懲防體系建設要求，圍繞學校各項權力內容，特別是涉及到人、財、物和關鍵崗位進行排查，規(guī)范權力流程，制定風險防控措施，做到預警防范在先、監(jiān)督制約跟進、風險處置及時，努力把用權風險控制到最低程度。政風行風大評議要開展“整治吃拿卡要、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”專題評議和“向人民承諾、請人民監(jiān)督，向人民匯報、請人民評議”政風行風主題宣傳活動，組織工作人員，結合工作職責和崗位特點，向社會做出“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、抵制吃拿卡要”公開承諾。校風教風大提高要對照存在問題，深入分析原因，認真進行整改。要繼續(xù)深化“五治五督”活動，治學督能、治浮督責、治懶督勤、治庸督績、治奢督廉，督促廣大黨員領導干部和教職工堅持“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”，不斷提高服務意識、增強服務能力，切實提高師德素養(yǎng)，樹立學校、教師的新形象，努力把城內小學辦成人民滿意的學校。（二）嚴肅查辦案件要通過信訪舉報、明查暗訪、個別走訪、專項督查等多種渠道和方式收集社會、家長和學生反映強烈的問題，要對收集的線索和群眾反映的問題，進行深入分析篩選，實行臺帳式管理，通過自查、談話、問責、處分等方式進行處理，發(fā)現一起查處一起，絕不手軟、絕不姑息，實行“零容忍”，堅決維護紀律的嚴肅性。（三）建立長效機制學校要針對專項整治工作中發(fā)現和暴露的問題，制定出切實可行的整改方案，采取有效措施進行整改，逐條逐項予以落實解決，并在整改的基礎上，建立健全學校師德建設和教師職業(yè)道德考核制度，使師德師風建設工作常態(tài)化，與教師績效考核緊密集合起來，使師德師風成為教師全面考核的剛性指標。每位教職工都要簽訂崗位承諾書，進一步增強師德師風建設的責任感和使命感。通過活動的開展和長效機制的建立，真正實現“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的承諾，切實把我校辦成讓人民滿意的學校。離石區(qū)城內小學二〇一二年五月二十五日