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防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2025-10-12 13:50本頁(yè)面
  

【正文】 ,朝著有光線的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的39。聲音不容易聽(tīng)見(jiàn),所以要等到聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。(三)地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書(shū)桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi),可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減小傷亡。對(duì)于戶外開(kāi)闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,來(lái)不及時(shí),在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上頭,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來(lái)說(shuō),不要跑出建筑物,就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開(kāi)。地震時(shí),門(mén)框會(huì)因變形而打不開(kāi),所以在防震期間,不要關(guān)門(mén)。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間,如有可能,要立即拉斷電源,關(guān)掉煤氣,熄滅明火。照明用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下頭,應(yīng)先觀察周?chē)h(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜,如聽(tīng)到有人走過(guò)的聲音,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。(四)學(xué)校避震正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!(五)家庭避震地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后構(gòu)成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于構(gòu)成三角空間的地方是:炕沿下、堅(jiān)固家具附近。內(nèi)墻墻根、墻角。廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。(六)公共場(chǎng)所避震聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開(kāi)人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下。注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。用書(shū)包等保護(hù)頭部。等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽、地鐵等處:選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭。避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)。避開(kāi)高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架。避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。在行駛的電(汽)車(chē)內(nèi):抓牢扶手,以免摔倒或碰傷。降低重心,躲在座位附近。地震過(guò)去后再下車(chē)。(七)戶外避震就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒。不要亂跑,避開(kāi)人多的地方。不要隨便回到室內(nèi)。避開(kāi)高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,異常是有玻璃幕墻的建筑。過(guò)街橋、立交橋。高煙囪、水塔下。避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等。廣告牌、吊車(chē)等。避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所:狹窄的街道。危舊房屋,危墻。高門(mén)臉、雨篷下。磚瓦、木料等物的堆放處。四、學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。五、小結(jié)地震并不可怕,只要我們堅(jiān)持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就必須能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案9一、演練時(shí)間20xx年5月12日(星期二)上午9:20開(kāi)始,演練時(shí)間約30分鐘二、演練地點(diǎn):閶江小學(xué)三、演練內(nèi)容:突發(fā)地震災(zāi)害時(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)地震過(guò)后人員安全疏散四、參加人員:閶江小學(xué)所有在校師生五、演練目的:通過(guò)此次演練,使在校師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì),并按照正確的疏散線路安全快速的撤離,最大限度地保護(hù)在校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)及應(yīng)急自救知識(shí),切實(shí)提高全民在突發(fā)事件下的39。應(yīng)急反應(yīng)能力。六、演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(一)防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):在地震和其他災(zāi)害發(fā)生時(shí),決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指揮全校開(kāi)展防震救災(zāi)應(yīng)急工作。指導(dǎo)督促有關(guān)單位做好演練準(zhǔn)備工作。在演練時(shí),負(fù)責(zé)各預(yù)定區(qū)域的疏散指揮工作。負(fù)責(zé)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告災(zāi)情及應(yīng)對(duì)措施。(二)防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮部總 指 揮:副總指揮:指揮部主要職責(zé):對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)行具體的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)及時(shí)修訂演練預(yù)案,收集和分析相應(yīng)的演練準(zhǔn)備情況,提出演練的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體保障措施,協(xié)調(diào)參演各部門(mén)工作。檢查、指導(dǎo)演練工作小組認(rèn)真履行工作職責(zé),并對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。演練過(guò)程中,確保人員安全、物資充裕、信息暢通,并制定切實(shí)可行的緊急情況處置方案,保證順利完成演練任務(wù)。七、演練流程(一)9點(diǎn)20分,演練總指揮下達(dá)演練開(kāi)始的命令。工作人員將放置在各區(qū)域的防災(zāi)警報(bào)器、揚(yáng)聲器鳴響,發(fā)出警報(bào)信號(hào)(防災(zāi)信號(hào)為鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間三分鐘)。同時(shí),設(shè)置在各建筑物內(nèi)的電鈴、消防警報(bào)也同時(shí)響起。校園廣播也發(fā)出警報(bào)信號(hào),并同時(shí)播放語(yǔ)音信息,內(nèi)容為“全體師生員工請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況,請(qǐng)大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,迅速有序地撤離各建筑物,到預(yù)定避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)集中!”。(二)聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)后,每個(gè)教室的老師要指導(dǎo)學(xué)生用書(shū)包護(hù)住頭部迅速躲在課桌下面,抱頭,閉眼,掩護(hù)好身體?!保ㄈ┊?dāng)險(xiǎn)情結(jié)束后,各建筑物內(nèi)的疏散引導(dǎo)組迅速開(kāi)啟全部疏散通道,并通過(guò)喊話、廣播等方式穩(wěn)定人員情緒,消除恐慌心理,防止擁堵踩踏,積極引導(dǎo)師生員工采取正確的逃生方法,通過(guò)安全出口、疏散樓梯向安全地點(diǎn)疏散。(四)全體師生員工在撤離各大樓后,全部在指定避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)集合。(五)所有參演人員在各避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)集中完畢后,各避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)負(fù)責(zé)人逐級(jí)向上匯報(bào)情況,情況匯總后由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否向1119請(qǐng)求支援,并向縣委、縣政府報(bào)告此次地震災(zāi)害人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作等方面情況。最后,總指揮宣布“險(xiǎn)情排除,本次防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束”。演練結(jié)束后,總指揮現(xiàn)場(chǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行簡(jiǎn)要講評(píng),各參演單位分別進(jìn)行總結(jié)。八、演練注意事項(xiàng)演練開(kāi)始后,師生員工要認(rèn)真按照規(guī)定的疏散路線進(jìn)行有序疏散,不得在建筑物內(nèi)滯留。演練指揮部將派出督查組對(duì)各樓進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,并將各樓滯留人員的多少作為演練考評(píng)的重要指標(biāo)。演練時(shí),樓層長(zhǎng)(或?qū)W院指定負(fù)責(zé)人)要恪盡職守,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。學(xué)生在撤離過(guò)程中,要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)人的指揮,特別在樓梯口,不準(zhǔn)推、拉、擠,動(dòng)作要迅速而又不慌不亂,排成兩列縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái),迅速撤離,確保演練過(guò)程中不發(fā)生踩踏的事故。各樓層負(fù)責(zé)人要在學(xué)生撤離后1分鐘內(nèi)檢查校舍,確保無(wú)學(xué)生后撤離。疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏,在疏散過(guò)程中要隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)處理突發(fā)事件,如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告指揮部。防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案10活動(dòng)目的:使學(xué)生懂得地震防護(hù)知識(shí)及防其它災(zāi)害小常識(shí)。使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。活動(dòng)過(guò)程:一、地震知識(shí)介紹:地震是威脅人類(lèi)安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震,給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談?wù)鹕?。一次地震,從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌,通常僅有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里,無(wú)論是跑出去還是就地躲避,都要迅速采取措施,不要猶豫。經(jīng)驗(yàn)證明,震時(shí)就地躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震中較好的辦法。避震時(shí)要重點(diǎn)保護(hù)好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。二、介紹幾種能夠簡(jiǎn)單辨識(shí)的地震前兆:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早。無(wú)雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。水位變化大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。:震前動(dòng)物有預(yù)兆,密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚(yú)兒驚惶水面跳。:地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的臨震報(bào)。臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷,迅速行動(dòng)快避險(xiǎn)三、在震中緊急避險(xiǎn)的方法在家中或辦公室,應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等容易構(gòu)成三角區(qū)的地方,要注意保護(hù)頭部,注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。震后20秒左右要立即跑出室外,到開(kāi)闊地避免受余震的傷害。在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。在影劇院、體育場(chǎng)或飯店,要迅速抱頭臥在座位下頭。也可在舞臺(tái)或樂(lè)池下躲避。門(mén)口的觀眾可迅速跑出門(mén)外。在百貨商場(chǎng)或超市,應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開(kāi)高大的貨架或玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。在工作間,要迅速關(guān)掉電源和氣源,就近躲藏在堅(jiān)固的機(jī)器、設(shè)備或辦公家具旁。在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)所。為防止余震傷人,地震后不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意避免行李掉下來(lái)傷人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部。背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車(chē)向開(kāi)闊地轉(zhuǎn)移。無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。四、自由暢談對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。五、結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,學(xué)習(xí)掌握一些有關(guān)地震、防震的知識(shí),進(jìn)一步提高防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防震減災(zāi)技能,是減輕地震災(zāi)害和地震影響的有效途徑。期望大家學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自我的生命。祝愿大家今日好,明天會(huì)更好!防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案11一、活動(dòng)目的通過(guò)“512防震減災(zāi)活動(dòng)周”,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)的安全意識(shí),聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線,確保在各種災(zāi)害來(lái)臨之際,我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。二、組織機(jī)構(gòu)成立512防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月14日(星期四)上午舉行。四、參加人員全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)防震疏散演練由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的`工作安排。各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。各完小應(yīng)結(jié)合實(shí)際,按照本方案的要求,布置、落實(shí)相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人,準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù),疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容。各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及具體的疏散路線和到達(dá)區(qū)域。著重強(qiáng)調(diào):演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生其他意外事故?;顒?dòng)要求(1)、演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào),各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊,以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護(hù)眼就地避震。按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門(mén)依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開(kāi),班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。(2)、各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí),必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時(shí),不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。(3)、對(duì)于身體特殊的學(xué)生,請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫。(4)、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。(二)防震減災(zāi)系列教育利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向?qū)W生、家長(zhǎng)、向社會(huì)開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播,實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì),普及地震基本知識(shí)和防、抗、救常識(shí),提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。各班出一期防震減災(zāi)的專(zhuān)題黑板報(bào)。根據(jù)本次活動(dòng)演練,結(jié)合自身掌握的科普知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。六、活動(dòng)總結(jié)根據(jù)各班活動(dòng)情況,評(píng)選部分平安班級(jí)。請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí),上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。
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