【正文】 學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。隨著三年的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是。我會堅定理想，努力朝著目標前進。第四篇：高中自我鑒定1本人熱愛學習，態(tài)度認真，能較好的完成學習任務。積極參與各項活動，如積極參加校運會、出辦班級板報等，有集體榮譽感。愛好廣泛，有很強的求知欲。這一年以來，我明白了要自覺學習的重要性，在自制力方面有很大進步，并找出了適合自己的學習方法。我在細節(jié)方面較為粗心，往往錯的題是因為沒有仔細審題而造成的，導致成績不能突出。在以后的學習生活中，我一定會嚴格監(jiān)督自己，爭取學出好的成績。2我在高中度過了很有意義的三年，在三年中我學會了很多東西，包括知識，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。我在每天的學習中不斷積累知識，取得了不錯成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂，與老師關系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。我不斷自我嚴格要求，養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。我的三年高中是我人生的新起點，我將繼續(xù)努力，成為一個對社會有價值的人。自我鑒定本人近一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。吳高中畢業(yè)自我鑒定：高中生活是人生中一個重要的階段，從踏入校門的那一刻起，我就決心，決不辜負這三年的時光，嚴格要求自已，要在學習上，在思想上有一個大的跨越。在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共*產*黨。力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。任物理科代表時工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。課余時間，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。興趣廣泛，愛好問題活動。經過三年學習，我在學習和思想方面有了長足的進步，但也還有不足之處，要以后的生活和學中還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。高中生活是人生中一個重要的階段，從踏入校門的那一刻起，我就決心，決不辜負這三年的時光，嚴格要求自已，要在學習上，在思想上有一個大的跨越。在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共*產*黨。力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。任物理科代表時工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。課余時間，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。興趣廣泛，愛好問題活動。經過三年學習，我在學習和思想方面有了長足的進步，但也還有不足之處，要以后的生活和學中還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。第五篇：高中自我鑒定一、畢業(yè)總體評語（根據(jù)自身情況修改）我在校三年的學習生活中，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放；有理想有抱負，關心時事，積極上進；遵規(guī)守紀，熱愛集體，尊師敬長，團結同學；重情重誼，待人有禮，做人守信，辦事沉穩(wěn)；能樂觀自信的面對生活；學習目的明確，態(tài)度端正，認真努力，勤奮刻苦，好學好問，成績一直在班內名列前茅；頭腦靈活，思維敏捷，有較強的探究創(chuàng)新能力；前后擔任過班上的副班長和班長職務。工作主動積極，認真負責，膽大心細，踏實肯干，有主見，有方法，有耐心；有較強的組織協(xié)調能力和良好的生活習慣；積極參加班級的課外業(yè)余活，注重體育鍛煉，身體素質良好。特別是在***方面具有一定的特長；該生曾*次被評為******，總之，該生是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。二、學期評語高一第一學期：該生本學期開學至今，思想態(tài)度積極，很快適應了高中階段的生活。對待學習，努力刻苦，有充分的自信心，思維較敏捷，上課認真聽講，不遲到，不早退，不懂的地方勤學好問，學習自主能力有較大提高，在學期末取得了良好的成績，鉆研精神很強，喜歡獨立思考，有較強的應變力和適應力。擔任了班級副班長職務，工作認真負責，學習之余協(xié)助老師和其他班級干部負責做好班級的管理工作，對班級的整體發(fā)展具有有較多的貢獻。對待身邊的同學很熱情開朗，樂于助人。在校遵守校規(guī)，尊敬師長，熱心公益活動，積極組織同學們開展班級活動。該生本學期被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。希望以后明確學習目標，進一步嚴格要求自己，避免偏科的現(xiàn)象出現(xiàn)。高一第二學期：該生本學期，精神飽滿，樂觀向上，思想積極，在各方面都比上學期有進步。對待學習，努力刻苦，思維敏捷，上課認真聽講，嚴格遵守班級紀律，鉆研精神很強，喜歡獨立思考，學習效率較高，數(shù)理化等理科的成績較好，經常向老師和同學們討教。在學期末也取得了良好的成績，有較強的應變力和適應力。擔任班級副班長職務，工作態(tài)度認真，能圓滿完成老師交辦的任務，關心班集體，積極幫助有困難的同學，協(xié)助老師做好班級的管理工作，對班級的整體發(fā)展具有很大的貢獻。在校遵守校規(guī)，尊敬師長，熱心公益活動，對待身邊的同學很熱情開朗，樂于助人。該生本學期被評為三好學生標兵和優(yōu)秀班干部。希望以后戒驕戒躁，進一步加強英語的學習。高二第一學期：該生本學期在各方面都比上學期有進步。對待學習，努力刻苦，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定，思維敏捷，上課認真聽講，鉆研精神很強，喜歡獨立思考，學習效率較高，在學期末也取得了驕人的成績，擔任班級班長的重任，能完成各種班級任務，工作上有一定的組織能力和協(xié)調能力，關心班集體，積極幫助有困難的同學，并積極向老師反應班級的整體情況，及時為老師分憂解難。對班級的整體發(fā)展具有突出的貢獻，生活艱苦樸素，待人熱情大方，尊敬師長，熱心公益活動，對待身邊的同學很熱情開朗，樂于助人。學習之余注重積極鍛煉身體，身體素質很好，體育成績較好，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。該生本學期被評為三好學生和優(yōu)秀班干部，希望以后戒驕戒躁，進一步明確目標，在工作上更好地講究工作方法。高二第二學期：該生本學期能合理地安排作息時間，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習異?？炭?，成績優(yōu)異。喜歡獨立思考，學習效率較高，不懂的地方勤學好問。成績較好。擔任班長職務，工作態(tài)度認真，積極負責，關心班集體，積極幫助有困難的同學，協(xié)助老師做好班級的管理工作，學風和工作作風都較為踏實。對班級的整體發(fā)展具有很大的貢獻。在校遵守校規(guī)，尊敬師長，熱心公益活動，生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。是大家學習的榜樣。學習之余注重參加文體活動，各方面綜合發(fā)展。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智。該生本學期被評為三好學生。高三第一學期：該生本學期，遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。思想積極向上，高三的學習壓力很大，對待學習，更加努力刻苦，思維敏捷，上課認真聽講，嚴格遵守班級紀律，鉆研精神和邏輯思維能力很強，學習之余注重心理調適，心態(tài)穩(wěn)定平和，學習效率較高，經常向老師匯報自己的思想和學習情況，在學期末取得了良好的成績。作為班級的一員，關心班集體，有較高的集體榮譽感，能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念。尊敬師長，團結同學，積極幫助有困難的同學，和同學們相處融洽，對待身邊的同學熱情開朗，樂善好施。本學期被評為三好學生和學習特優(yōu)生，是德、智、體全面綜合發(fā)展的學生。希望以后戒驕戒躁，穩(wěn)定情緒，不斷進步。高三第二學期：該生本學期學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，對未來有明確的目標和打算，自學能力較強，學習抓重點復習，有理想有抱負?？铣钥?，鉆研精神很強，在某些問題上有獨特的見解和分析能力，特別在數(shù)理化等理科的成績上有明顯的優(yōu)勢，學習整體成績在班上一直能保持前茅。在校該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，熱心集體和公益活動。集體榮譽感強，誠實守信，思想上進，對待身邊的同學們熱情開朗，樂于助人。繁忙的學習之余能合理的安排自身的時間，勞逸結合學習效率也較高。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。希望繼續(xù)堅持自己的優(yōu)勢，具備恒心和自信心，爭取在以后的深造中取得更大的收獲。三、突出表現(xiàn)高一第一學期：本學期，本人學習上鉆研精神很強，喜歡獨立思考，理科基礎較好；有較強的應變力和適應力，能很好地適應緊張的高中生活。有責任心，擔任了副班長職務，工作認真負責，學習之余協(xié)助老師和其他班級干部負責做好班級的管理工作，對班級的整體發(fā)展具做出了自己的貢獻。對待身邊的同學很熱情開朗，樂于助人，勞動積極，積極參加文體活動來鍛煉自己綜合能力，本學期被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。高一第二學期：本學期，本人積極調正自身情緒，精神飽滿，樂觀向上，學習努力刻苦，思維敏捷，認真聽講，嚴格遵守班級紀律，學習效率較高，數(shù)理化等理科的成績保持的較好，綜合成績也取得了優(yōu)異。擔任班級班長，能圓滿完成老師交辦的各種任務，不斷改進工作方法，效率較高。全心為同學們著想，能積極幫助有困難的同學，為大家樹立了學習的榜樣。本學期被評為三好學生標兵和優(yōu)秀班干部。高二第一學期：本人本學期在各方面都比上學期有進步，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定，思維敏捷，在學期末也取得了驕人的成績，工作上有一定的組織能力和協(xié)調能力，工作方法逐漸成熟。關心班集體的班風和學風建設，積極幫助學習生活有困難的同學，并積極向老師反應班級的整體情況，及時為老師分憂解難。對班級的整體發(fā)展具有一定的貢獻，生活上，艱苦樸素，待人熱情大方，尊敬師長，熱心公益活動，本學期被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。高二第二學期：本人本學期能合理地安排作息時間，把精力主要放在學習上，盡量讓老師和家長放心，逐漸培養(yǎng)優(yōu)秀的思維素質和能力，理科的成績保持一定的優(yōu)勢。學風和工作作風都較為踏實。作為班長，關心同學們的學習和生活。尊敬師長，熱心公益活動，生活艱苦樸素，待人熱情大方，努力成為一個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。樹立一個大家學習的榜樣。學習之余積極參加社會實踐和文體活動。注重個方面綜合發(fā)展，本學期被評為三好學生。高三第一學期：本人本學期，遵紀守法，集體觀念強。思想積極向上，高三的學習壓力很大，對待學習，更加努力刻苦，思維敏捷，聽從老師的建議，注重心理調節(jié)，心態(tài)穩(wěn)定平和，不斷彌補自身學習的不足之處，學習效率較高。經常向老師匯報自己的思想，成績較好。尊敬師長，團結同學，樂于幫助有困難的同學，對待身邊的同學熱情開朗，樂善好施。本學期被評為三好學生和學習特優(yōu)生。高三第二學期：本人本學期面臨畢業(yè)，要求自己具備一定的毅力、恒心和自信心，使自己在學習上目的明確，肯鉆研，勤思考，自主學習能力有了很大的提高，注重彌補偏科的情況。學風踏實，對未來有明確的目標和打算。在某些問題上有獨特的見解和分析能力，特別在數(shù)理化等理科的成績上有明顯的優(yōu)勢，成績在班上一直能保持前茅。為人誠實守信，思想上進，勞逸結合，學習效率也較高。