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正文內(nèi)容

高中自我鑒定-展示頁

2024-10-21 13:48本頁面
  

【正文】 活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。進(jìn)入高中三年來,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。為班級爭奪了榮譽(yù),在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班的安排。在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。性格活潑開朗,簡潔方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中鑒定出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會克服這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。高中自我鑒定7時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高中自我鑒定6時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。努力完善自己。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。今天回顧xx年來的中學(xué)生活,做自我評價(jià)。本人為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。高中自我鑒定5時光易逝,不知不覺中高中xx年的生活就快要結(jié)束了。但是,通過X年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠幫上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。xxx老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的xxx老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作。在實(shí)際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷積極、勇于探索的精神。高中自我鑒定3我是xx市第一中學(xué)的的語文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教委和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)進(jìn)行支教工作,被分配到xxx擔(dān)任語文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課。上英特網(wǎng)里上的教育網(wǎng)站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。練習(xí)專業(yè)技能。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。五、其他我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。四、考試為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。如:場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會質(zhì)量。關(guān)于“xx之聲”文藝匯演。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì)。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“xx之聲”大型文藝匯演。組織學(xué)生參加了我校與xxx學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出。每兩周的周末排練。沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練。三、課外活動為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在xxx中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。二、課堂管理為了使學(xué)生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,這也使學(xué)生的本事得到了鍛煉。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。高中自我鑒定220xx年即將結(jié)束,本學(xué)期的教學(xué)工作也將告一段落了,現(xiàn)將這一年的工作鑒定如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。積極與同學(xué)交流,善于與大家合作,參與到大家中來。日常時間,積極參與體育運(yùn)動,努力提升身體素質(zhì),積極提升審美能力,學(xué)習(xí)勁頭足,學(xué)習(xí)成績有較大一步提升空間。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),積極參與集體活動,維護(hù)班級榮譽(yù)和遵守,學(xué)校規(guī)章制度。愛好體育和勞動,積極參加學(xué)校組織的活動??偸墙?jīng)常看一些名著,以此提高自己的文化修養(yǎng)。第一篇:高中自我鑒定高中自我鑒定模板高中生如何做階段性的個人自我鑒定,如何總結(jié)自己的成績,優(yōu)點(diǎn)與不足呢?以下是篇高中自我鑒定范文,僅供參考,高中自我鑒定模板。高中自我鑒定范文:不知不覺中我們又送走了一個學(xué)期,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收.“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,我能夠做到尊重老師,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),、測驗(yàn)不弄虛作假,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,這回考試我卻考得不好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,我也總結(jié)了自己的原因,“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那么,我就要做一只笨鳥,等開學(xué)后老師再講課時,我相信自己一定可以學(xué)得更好“愛拼才會贏”,當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.第二篇:高中自我鑒定高中自我鑒定匯編15篇高中自我鑒定1進(jìn)入高中三年來,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。不怕苦不怕累,是一個積極進(jìn)取的好學(xué)生。知榮辱,講文明,學(xué)習(xí)上積極刻苦,善于思考,勇于探索,認(rèn)真完成作業(yè)。我道德品質(zhì)良好,具有基本公民素養(yǎng),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),要學(xué)會提高效率,從而取得更大的進(jìn)步。在運(yùn)動方面,積極鍛煉身體,積極參與體育運(yùn)動。一、課堂教學(xué)堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。所以給他們的環(huán)境較為寬松。所以,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。在這個學(xué)期里:舉辦了xx中第一期音樂會(器樂專場)。舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動。不足:沒能實(shí)此刻高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。心里著實(shí)愧疚。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。每人寫一篇500字左右的文章,資料是關(guān)于音樂的,能夠是鑒賞、評論,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。要是條件允許的話,還能夠讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。如:參加市里的音樂教研活動。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。但做得十分不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。能克服一切困難堅(jiān)持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段匯報(bào)課。xxx老師在知識的運(yùn)用上有了一定程度的提高。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評??傊?,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來了,做到了對教委負(fù)責(zé),讓xx領(lǐng)導(dǎo)放心,xxxx領(lǐng)導(dǎo)滿意,對xx語文教師隊(duì)伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。高中自我鑒定4隨著X年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。X年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在高中xx年來,我收獲了很多。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個更加優(yōu)秀的人。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐,在高二暑假到xxxx雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。我對自己xx年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點(diǎn)。做一個全面發(fā)展綜合性人才。我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。通過高中三年生活的錘煉。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價(jià)。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣
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