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高中政治必修三文化生活單選題易混易錯知識點小結精選五篇-資料下載頁

2025-10-12 13:28本頁面
  

【正文】 2.愛因斯坦的相對論徹底否定了牛頓力學體系。錯誤。愛因斯坦的相對論只否定了牛頓的絕對時空觀,沒有否定整個牛頓力學體系。牛頓力學是相對論力學在低速狀態(tài)下的一個特例。牛頓力學是整個力學的基礎,牛頓所創(chuàng)立的概念,至今仍指導著我們的物理學思想。相對論發(fā)展了牛頓力學,打破了傳統(tǒng)的絕對時空觀。3.達爾文和牛頓的學說都否定了基督教神學的權威。正確。17世紀的牛頓把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領域驅逐出去了;19世紀的達爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領域驅逐出去了。故達爾文和牛頓的學說都否定了基督教神學的權威。4.進化論的提出使封建神學退出歷史舞臺。錯誤。不能說進化論的提出使封建神學退出歷史舞臺,只能說它對封建神學“創(chuàng)世說”構成有力挑戰(zhàn)。5.劃分“蒸汽時代”和“電氣時代”的主要依據(jù)是能源動力。正確。“蒸汽時代”使用的主要能源是煤炭,動力是蒸汽;“電氣時代”使用的主要能源是石油、電,動力是內燃機、電力?!谆禳c(3)它所揭示的關于生命自然界辯證發(fā)展的規(guī)律,不僅結束了生物學中物種不變論的統(tǒng)治,也為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立提供了重要的基礎。(4)對處于國家危亡時期的中國思想界也產生了巨大震動,對整個世界都產生了積極影響。(4)愛因斯坦的相對論和普朗克量子論的提出,使人類認識自然規(guī)律由宏觀深入到微觀,深化了對時間、空間和引力現(xiàn)象的認識。3.三次工業(yè)(技術)革命及其不同影響。(1)技術革命:以瓦特蒸汽機為代表的英國一系列機器的發(fā)明與廣泛應用將第一次工業(yè)革命引向深入,促使社會生產力大大提高,人類進入“蒸汽時代”;而電氣技術的廣泛應用,則使工業(yè)動力結構發(fā)生重大改進,生活更加豐富多彩,社會生產力再度獲得迅猛發(fā)展,人類進入“電氣時代”;現(xiàn)代信息技術的廣泛應用,導致后工業(yè)時代的到來,網絡技術廣泛應用于各個領域,人類進入“信息時代”。(3)消極影響:①資本主義國家加緊了對殖民地、半殖民地的掠奪,經濟的發(fā)展帶來了不利的影響。尤其是近年來,隨著網吧的出現(xiàn),一些青少年沉溺于網絡,不能自拔,對他們的生活和學習產生了極大的影響。第五單元:近代中國的思想解放潮流——易錯點1.林則徐是近代中國“開眼看世界的第一人”,開始了解西方發(fā)達的根源。錯誤。林則徐是近代中國“開眼看世界的第一人”,但他對西方的了解并不深入,主要是從地理、歷史的角度去了解,只是開研究、學習西方之先河。2.早期維新思想形成完整的理論體系。錯誤。早期維新派沒有形成完整的理論,也沒有付諸行動。3.中國近代最早提出學習西方君主立憲制的是康有為。錯誤。中國近代最早提出學習西方君主立憲制的是早期維新派。4.康有為宣傳維新思想時,拋開儒學的外衣,直接反封建。錯誤??涤袨榘l(fā)表《新學偽經考》《孔子改制考》,借助經學的外衣,否定君主專制統(tǒng)治,宣傳維新變法的必要性和合理性,主要原因是資產階級力量比較弱小。5.梁啟超譯著《天演論》,首次將進化論學說引入中國,為維新變法提供了重要理論依據(jù)。錯誤。中國近代最早將進化論學說引入中國的是嚴復,他翻譯了《天演論》。6.1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》,并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文,提倡民主與科學,反對封建文化,揭開了新文化運動的序幕。錯誤。1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,揭開了新文化運動的序幕?!肚嗄觌s志》從第二卷起,改名《新青年》。8.康有為和新文化運動代表人物對待孔子的態(tài)度不同,但他們的本質是一致的。正確。康有為借用孔子的權威來宣傳變法,新文化運動則喊出“打倒孔家店”,但兩者的本質都是宣傳資產階級思想文化。9.新文化運動摧毀了封建思想的統(tǒng)治地位。錯誤。新文化運動只是沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,并沒有摧毀封建思想的統(tǒng)治地位?!谆禳c1.近代史上幾次不同性質的思想解放運動。(1)舊民主主義革命時期的“思想解放”是用資產階級思想文化批判和反對當時在社會上仍占統(tǒng)治地位的封建思想文化,如戊戌變法、辛亥革命、新文化運動三次思想解放運動。2.新思潮的倡導者與洋務派在學習西方問題上的異同及聯(lián)系。(1)同:①都主張學習西方先進技術;②根本目的都是維護封建統(tǒng)治。(2)異:①林則徐、魏源等提出“師夷長技”主要是為了“制夷”,即抵抗外來侵略;洋務派“師夷長技”主要是為了鎮(zhèn)壓國內人民起義,但也包含抵抗外來侵略的思想。②林則徐、魏源的主張大多沒有付諸實踐,而洋務派則掀起了洋務運動。(3)聯(lián)系:洋務派是林則徐、魏源思想主張的繼承者和實踐者。3.維新派與洋務派雖然都主張向西方學習,但主張明顯不同。4.維新派、改良派、革命派的比較。三者都屬于資產階級的政治派別,但具體的主張并不同。維新派、改良派都要求保留清王朝,實行君主立憲制,而革命派則要求推翻清王朝,建立資產階級的民主共和制度;維新派、改良派反對用革命的手段和方式,革命派堅持用武裝起義的手段。5.魏源《海國圖志》與洪仁玕《資政新篇》在目的、內容及地位上的比較?!涸础逗鴪D志》:(3)地位:①這是第一部由中國人編撰的介紹西方歷史地理最翔實的專著,也是探尋學習西方富國強兵之道的啟蒙之作;②它促使人們開闊眼界,引導人們注意世界形勢,了解世界,對近代維新變法思想有一定的影響?!槿诗\《資政新篇》:(1)目的:學習西方,振興太平天國。(2)內容:政治上強調“設法用人”;經濟上,主張效法西方資本主義國家,發(fā)展交通運輸事業(yè),發(fā)展制造、開采、冶煉業(yè),發(fā)展金融、郵政事業(yè);文化教育上主張開辦學館,學習西方科學知識;社會改革上,嚴禁鴉片,取締迷信,禁止溺嬰和蓄奴,興辦社會福利事業(yè);外交上,反對閉關態(tài)度,主張同資本主義國家自由通商,進行文化交流,但外國人不得觸犯太平天國的國法,不得干涉天國內政。(3)地位:①這是第一部由中國人編撰的介紹西方歷史地理最翔實的專著,也是探尋學習西方富國強兵之道的啟蒙之作;②它促使人們開闊眼界,引導人們注意世界形勢,了解世界,對近代維新變法思想有一定的影響。(1)從運動的起因看,列強的歧視和壓迫是直接原因(巴黎和會中國外交的失?。?。(2)從運動的宗旨來看,是為了反抗外國強權,維護民族利益(“外爭國權,內除國賊”)。(3)從運動的過程來看,始終堅持一個目標就是維護主權,反抗強權(拒接和約簽字)。8.對中國近代思想解放潮流的學習,就抓住三大特征、四個階段:(1)三大特征:一是近代中國人學習西方、尋求變革的思想主題是為了中國的獨立、民主和富強,學習西方與抵制侵略、啟蒙和救亡相連,體現(xiàn)了強烈的反封建反侵略性質;二是近代中國人學習西方是一個由淺入深、由表及里,由“器物”到“制度”再到“思想文化”不斷深化的歷程;三是中國人對西方文化的認識經歷了一個由被動接受(如新思想的萌發(fā)、洋務運動)到主動選擇(例如辛亥革命)的過程,最終中國共產黨選擇了馬克思主義作為拯救國家、改造社會的思想武器。第六單元:20世紀以來中國重大思想理論成果——易錯點1.新舊三民主義最主要的不同是有沒有明確反帝。正確。舊三民主義中的民族主義用革命手段推翻帝國主義走狗清王朝的封建統(tǒng)治,不過沒有明確提出反帝任務。新三民主義才明確提出反對帝國主義,這是新舊三民主義最主要的不同點。2.三民主義的核心是民族主義。錯誤。三民主義的核心是民權主義,因為其從理論上解決了奪取政權和建設政權問題。4.1956年三大改造完成,我國進入社會主義初級階段,當時中共已經正確認識這一國情。錯誤。我國進入社會主義初級階段是在1956年,社會主義初級階段理論是在1987年中共十三大上提出的,這次會議正確分析我國國情,肯定了我國處于社會主義初級階段。5.鄧小平理論重點解決“建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨”的問題;“三個代表”重要思想重點解決“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”的問題。錯誤。鄧小平理論重點解決“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”的問題;“三個代表”重要思想重點解決“建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨”的問題。——易混點2.孫中山的新、舊三民主義思想有什么異同?(1)相同點:①民族主義都主張反對民族壓迫;②民權主義都要求人民享有自由平等的權利;③民生主義都主張平均地權。(2)不同點:③民生主義:舊三民主義只提出平均地權的主張;新三民主義增加了節(jié)制資本、耕者有其田的內容。3.新三民主義與三大政策:(1)新三民主義是革命綱領、具體的奮斗目標;三大政策是指導思想、方法、途徑和具體方針。兩者都是新民主主義資產階級革命派的指導思想、政治綱領。(2)三大政策是新三民主義的標志、靈魂;新三民主義充分體現(xiàn)出三大政策的精神;三大政策是新三民主義的實質內容,是孫中山民主革命思想的升華,符合中國民主革命的實際要求。5.四大理論成果解決的問題不同:(1)三民主義重點解決“要不要革命、要不要民主”的問題;(2)毛澤東思想重點解決“革命的任務是什么,怎樣進行革命”的問題;(3)鄧小平理論重點解決“什么是社會主義,如何建設社會主義”的問題;(4)“三個代表”重要思想重點解決“建設一個什么樣的黨,怎樣建設黨”的問題。6.對中國共產黨理論成熟的過程,可用一、二、三概括:(1)一個真理:就是馬克思列寧主義中國化,即將馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實際相結合。(2)兩次歷史性飛躍:第一次飛躍在新民主主義革命時期,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體,找到了中國自己的革命道路,創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍,發(fā)生在黨的十一屆三中全會以后,以鄧7.中共從“走俄國人的路”到“走自己的路”的歷程。(1)新民主主義革命時期:①“走俄國人的路”指的是城市武裝暴動的革命道路,使中國革命屢遭挫折;②“走自己的路”指的是中國共產黨領導人民由城市轉入農村,走“工農武裝割據(jù)”道路,農村包圍城市,推翻了三座大山在中國的統(tǒng)治,取得新民主主義革命的勝利。(2)新中國成立后:①“走俄國人的路”指的是照搬蘇聯(lián)建立高度集中的政治經濟體制。中共進行社會主義建設,當時除了蘇聯(lián)之外別無現(xiàn)成的經驗可以借鑒。由于統(tǒng)得過死,權力過于集中,長期束縛了生產力的發(fā)展,缺乏民主、監(jiān)督,妨礙了民主政治的發(fā)展;②“走自己的路”指的是建設中國特色的社會主義道路。以鄧小平為代表的第二代黨中央高瞻遠矚,對內改革,對外開放,建立社會主義市場經濟體制,取得重大成就,20世紀末基本實現(xiàn)了小康水平這一第七單元:現(xiàn)代中國的科學技術與文化——易錯點1.“兩彈一星”指的是原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星。錯誤。“兩彈一星”指的是原子彈、導彈和人造地球衛(wèi)星,其中 “兩彈”不是原子彈、氫彈。2.袁隆平研究的雜交水稻及1965年中國研究人工合成結晶牛胰島素都是當時世界最先進的科技成果。正確。1973年,袁隆平選育出雜交水稻新品種——“南優(yōu)2號”,袁隆平是世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢的第一人。1965年,人工合成結晶牛胰島素在中國首次實現(xiàn),這是世界上第一個蛋白質的全合成,開辟了人工合成蛋白質的時代。3.“百家爭鳴”并不是想說什么就可以說什么,想怎么說就可以怎么說。正確。“百家爭鳴”指科學上不同派別可以自由爭論。文藝科研領域應該有思考與辯論、創(chuàng)作和批評的獨立與自由,但要在憲法范圍之內。4.“雙百”方針中的“百家爭鳴”與戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”實質相同。錯誤。戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”反映的是政治斗爭激烈,流派多且階級陣線鮮明?!半p百”方針中的“百家爭鳴”主要體現(xiàn)在學術上,沒有階級的差別與對立。5.“211工程”是利用社會力量辦學的工程。錯誤。“211工程”是發(fā)展高等教育方針,即面向21世紀在全國重點辦好100所大學和一批重點學科?!跋Mこ獭笔抢蒙鐣α哭k學。7.“科教興國”戰(zhàn)略是中國科技成就取得的根本原因。錯誤?!翱平膛d國”戰(zhàn)略不是中國科技成就取得的根本原因,而只是重要原因?!翱平膛d國”戰(zhàn)略屬于政策層面,對科技發(fā)展起到重要的促進作用,但從根本上說,科技發(fā)展要依賴于經濟基礎?!谆禳c 2.“雙百”方針提出的目的、實質及實踐中的經驗教訓。(1)目的:在文藝科學工作方面,把一切積極因素都調動起來,繁榮社會主義文化,更好地為人民服務。(2)實質:在藝術和科學領域實行政治民主、藝術民主和學術民主。新文化運動提出“民主與科學”的口號,“雙百”方針主張“洋為中用,古為今用”,既是對新文化運動中民主與科學精神的繼承,又是在中國文化現(xiàn)代化中的新發(fā)展。3.建國以來黨和政府在科技戰(zhàn)略的制定和發(fā)展方面作出的努力:(1)新中國成立后,中國科學院、國家科學技術委員會成立,隨后制定了中國科學發(fā)展的遠景規(guī)劃,以發(fā)展原子能、火箭和電子計算機等高科技為重點,在全國范圍內掀起“向科學進軍”的熱潮。(2)中華人民共和國成立后,作出發(fā)展“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策。(3)1978年,全國科學大會召開,鄧小平重申了馬克思關于“科學技術是生產力”的著名論斷,科學技術和知識分子重新得到了肯定和重視。
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