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讀書(shū)作文300字集合最終定稿-資料下載頁(yè)

2024-10-21 13:27本頁(yè)面
  

【正文】 83。一有時(shí)間,我就拿起書(shū)專(zhuān)心致志地閱讀。轉(zhuǎn)眼上了小學(xué),我已經(jīng)不喜歡看那些小畫(huà)冊(cè)了,離家不遠(yuǎn)的圖書(shū)館便是我最好的去處。這里有各式各樣的圖書(shū),我經(jīng)常是找到一本好書(shū)看著看著就忘記了時(shí)間。直到圖書(shū)館關(guān)門(mén)時(shí),我才依依不舍的放下手中的圖書(shū)。后來(lái),我辦了借書(shū)證,每天寫(xiě)完作業(yè)就可以在家里讀書(shū)了。在看書(shū)時(shí)不管外面聲音有多大,我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌,媽媽喊上好幾遍,我才戀戀不舍地放下手中的書(shū),極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時(shí),我的腦子還在回味剛剛書(shū)中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時(shí),筷子竟不知不覺(jué)地在半空中停住了。三、四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看中國(guó)古典十大名著?!段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢(mèng)》里一個(gè)朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時(shí),我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣,積累了一些好詞好句。現(xiàn)在,我又將目光轉(zhuǎn)向了古今中外文學(xué)大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等,雖然我目前不能將它們理解得很透徹,但就算只是不求甚解的囫圇吞棗,能夠通讀一些,也是對(duì)我有裨益的。糧食哺育了我們的肉體,而書(shū)籍哺育了我們的靈魂。讓我們?cè)跁?shū)——這位良師的陪伴下成長(zhǎng)吧!讀書(shū)作文600字 篇5書(shū)籍,是一種神圣的恩賜。那是一股清泉,凈化污濁的心。一個(gè)黃金屋,引萬(wàn)千風(fēng)華。漫步書(shū)海,那行云流水的勾勒,讓人的未泯純真得到洗禮。讀書(shū),蕩滌塵埃穢,過(guò)濾沁人香。還記得,我學(xué)習(xí)的目的就是學(xué)會(huì)讀書(shū)。瀏覽,是概況;略讀,是完成;精讀,是體味。融情于景,那是情感的升華;情感的升華,才是成才的甜密。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。讀書(shū)是自由的開(kāi)始。純粹的心,靜謐的景,是啟蒙的老師。讓想象的翅膀自由地飛翔,心靈又會(huì)像熱水里的新茶一般絲絲縷縷舒展開(kāi)來(lái),那個(gè)溫暖的杯底從心房熨過(guò),熨平心田上的每一條褶皺。每一天從讀書(shū)開(kāi)始,真真切切。心境不可搖曳,切忌功利浮躁。將靈魂紛亂的繁景,在菩提樹(shù)下禪定,仰望碧藍(lán)的天,也能找到須臾的寧?kù)o。這許是讀書(shū)能透徹的方式之一。我總以為,夜晚,是讀書(shū)的寧?kù)o港灣。那時(shí)的心不再浮華,白天的喧囂在那一刻驟然俱寂。月光明澈如水,挑一盞燈,選一本好書(shū),手指輕輕翻去記憶的塵埃,在不知不覺(jué)中,合上雙眼,松開(kāi)那本小書(shū),在夢(mèng)中憧景明天的太陽(yáng),那該是多么美好的生活場(chǎng)景。我,喜愛(ài)書(shū)的芳香,迷戀它的味道,也更加敬佩古人對(duì)書(shū)的熱忱??鬃幼x《易》翻斷數(shù)不清的簡(jiǎn),編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次;宋濂為了讀書(shū),天大寒,硯冰艱,手指不可屈伸,弗之?。桓郀柣鶠榱俗x書(shū),受盡屈辱,甘愿當(dāng)學(xué)齡前小徒(奴仆),勞累過(guò)后,用自制的小燈,堅(jiān)持讀書(shū)。當(dāng)我在書(shū)中了解那些偉人靈魂背后的讀書(shū)經(jīng)歷時(shí),不禁常常感嘆自己那些為讀書(shū)逝去的青春,那些悵惘的心緒……都不值得一提。對(duì)書(shū)的那份執(zhí)著和渴望,就更加根深蒂固。我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,讀好書(shū),好讀書(shū),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)明天的太陽(yáng)。當(dāng)我們用綿綿春雨澆灌知識(shí)的蓓蕾時(shí),每個(gè)人都將幻化成為天邊那璀璨的明星,照耀家鄉(xiāng)走上富強(qiáng)之路,引導(dǎo)民族踏上自強(qiáng)征程。讀書(shū),滋潤(rùn)了荒蕪的大地,使它成為生命的綠洲。與書(shū)為伴,讓那萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮整個(gè)世界。讀書(shū)作文600字 篇6陽(yáng)光輕灑,詩(shī)箋展開(kāi),翻開(kāi)這本《漱玉詞》,指尖拂過(guò)你靈動(dòng)流轉(zhuǎn)的詩(shī),牽起我飛揚(yáng)的思維,眼前綻開(kāi)了你天真的笑顏,你眉彎的淺愁,你心底的憤慨,和你如花事般絢爛的一生。易安,我在詞中與你相遇。初見(jiàn)你時(shí),你坐在夏日的微風(fēng)中,搖擺的秋千撥動(dòng)著我的心弦。輕盈的身影像是初綻的櫻花格外溫莞動(dòng)人。“見(jiàn)有人來(lái),襪劃金釵溜,和羞走。倚門(mén)回首,卻把青梅嗅?!蹦吧说牟黄诙?,驚擾了陽(yáng)光下的爛漫笑容,你匆匆離開(kāi),你藏盛的身影又無(wú)處不透著你的率真和大膽。你手拈枝青梅半掩著臉的樣子,美成了一幅水墨畫(huà)。你盈盈閃亮的少女心事,像夜空中浮動(dòng)的螢火蟲(chóng)。你的率真成了沾染在我舌尖的微甜,彌散在唇齒間,滋味悠長(zhǎng)。再次遇見(jiàn)你,卻看見(jiàn)你眼眸中暈染的濃濃思念。重陽(yáng)的黃昏下,晚來(lái)秋涼,你坐在花下,抿上口酒,月光盈盈,卻帶不去你滿(mǎn)心的相思和憂(yōu)愁。“莫道不銷(xiāo)魂,卷穴中西風(fēng),人比黃花瘦。”本該是個(gè)歡笑團(tuán)聚的日子,但你只能獨(dú)守著空院,獨(dú)自品味著相思的寂寥。你憔悴的背影讓我隱隱心疼。品你的守里行間,有酸澀的滋味沁進(jìn)了我的喉中,不能散去。與你重逢,故國(guó)已破碎,你流離在他鄉(xiāng),風(fēng)雨中,是你難以掩飾的寂寞和酸楚?!半y言處,良宵淡月,疏影尚風(fēng)流。”深深眷戀,你的悲傷心緒,只能凋零在風(fēng)雨之中??嘁鈴哪愕墓P尖傾瀉出來(lái),漫進(jìn)我的嘴中,唇齒間盡是國(guó)破家亡的痛楚。凝望星空,情向誰(shuí)訴?冷雨敲屋,寒風(fēng)越脊,寂寞深閨,愁字天涯,幾點(diǎn)催花雨。既使如此,易安仍不失詞人本色,在人生沉浮中,以詞為器,把真誠(chéng)、善良、美好、向往,月白和風(fēng)清全部賦予了生命,用一路凝聚著血與淚的文字,詮釋著自己超凡脫俗的美。一地的詞章,種成那片輝煌。有人稱(chēng)贊你是閨閣文章之伯,女流翰苑之才”讀你的詞,仿佛看到了你如花事一般的人生。看花開(kāi)花謝,看世事變遷。輾轉(zhuǎn)在你玲瓏詞句中,品味讀書(shū)的悠悠滋味。讀書(shū)作文600字 篇7我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)不僅是我的老師,還是我的朋友!自從來(lái)到這個(gè)陌生的城市,沒(méi)有了我所熟悉的小山、小溪,沒(méi)有了和我一起長(zhǎng)大的小伙伴。到處是商場(chǎng)、公園、廣場(chǎng),還有擁擠的人群,可這對(duì)一個(gè)十歲的小女孩來(lái)說(shuō),這一切太過(guò)以陌生了!在這座陌生的城市里,也沒(méi)有一個(gè)小伙伴陪我,所以,寂寞就充當(dāng)了我的朋友,一直伴隨著我的左右!終于有一天,我所熟悉的朋友——書(shū)來(lái)到了我的身邊!在書(shū)里,我可以看到世界各地美如畫(huà)的風(fēng)景、各地的美食。翻開(kāi)書(shū),我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我仿佛聞到了空中飛舞的花香,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒新編的曲子,猶如身臨其境,再翻一頁(yè),我看到了壓彎枝頭的果實(shí),這次,空中飄舞的不是花香,而是果園里果實(shí)的清香我的第一個(gè)朋友是一本勵(lì)志小說(shuō)《綠野仙蹤》。傍晚,我寫(xiě)完作業(yè)后便躺在床上看了起來(lái)。翻開(kāi)這本書(shū),我面前出現(xiàn)了一條金色的小路和一條可愛(ài)的小狗,我們沿著這條金色的小路向翡翠城出發(fā),在路上,我們又遇到了“沒(méi)腦子的稻草人”“沒(méi)心的鐵皮人”和“膽小的獅子”,我們成了好朋友,一起沿著金色的小路向翡翠城前進(jìn),克服了種種困難,憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們終于到了翡翠城,打敗了壞女巫,每個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。咦?這本書(shū)的主人公那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩呢?哦!原來(lái)我就是那個(gè)小女孩呀!這本書(shū)終于看完了,當(dāng)我把書(shū)合上時(shí),我面前的美景消失了,又變回了我的房間!我伸了個(gè)懶腰,想睡覺(jué)了,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,猛一看表,我竟讀到了凌晨!家人們?cè)缫咽焖?。從此,我養(yǎng)成了晚上看一會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣,到現(xiàn)在,我還改不了睡前看看一會(huì)兒書(shū)的“壞習(xí)慣”呢!我愛(ài)書(shū),愛(ài)這個(gè)不說(shuō)話(huà)卻又讓我增加了知識(shí)的老師;愛(ài)這個(gè)隨時(shí)伴我左右的朋友;愛(ài)這個(gè)可以隨時(shí)隨刻、隨時(shí)隨地帶我去仙境的朋友!讀書(shū)作文600字 篇8捧一杯香茗,坐在桌邊,淡啜一口,隨手翻閱起一本書(shū),我進(jìn)入了書(shū)的世界……夜,深了。一輪新月從樹(shù)影里探出頭來(lái),如水的月光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝,碎了一地,江水輕輕拍打著岸邊的礁石?!敖煲簧珶o(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。”張若虛低聲吟唱出了千古流芳的《春江花月夜》。從書(shū)里,我見(jiàn)到美輪美奐的月夜之景,讀書(shū)讓我閱盡世間美景。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!病榻旁,年過(guò)七旬的務(wù)觀,手持毛筆,顫顫巍巍地寫(xiě)下:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁?!睂?xiě)罷,筆一擲,便撒手人寰了,徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書(shū)里,我見(jiàn)到了至死不忘過(guò)的忠臣陸游,見(jiàn)到了他那碧血丹心。讀書(shū)讓我閱盡人間滄桑。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,稼軒孤零零地躺在床上,思念著邊疆的鐵馬金戈,懷念著戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影,“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?!薄拔槐安桓彝鼑?guó)”的辛棄疾,即使在自身都難以保全的境地下,還思念著戍邊的將士,還夢(mèng)想著有一天能重返戰(zhàn)場(chǎng),浴血搏殺。從書(shū)中,我見(jiàn)到了一顆滾燙的丹心,一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書(shū)讓我看盡世態(tài)炎涼。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!“蹬,蹬,蹬?!背林氐哪_步聲決定著子建的命運(yùn),七步之后,詩(shī)若不出,子建就只能命喪黃泉。伴隨著大哥驚詫的眼神,大臣們的驚呼,曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩(shī)》,好一個(gè)曹子建,不愧“才高八斗”!從書(shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)驚世駭俗的才子。讀書(shū),讓我知盡人間冷暖。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!書(shū)中還不止這些,還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳,柳永不得意時(shí)的淺唱低吟,林妹妹樹(shù)下猶有余香的花瓣……?。∽x書(shū)的感覺(jué),真好!讀書(shū)作文600字 篇9書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū)的幫助,我們就不會(huì)有所收獲。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書(shū),讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮,要勇往直前。這本書(shū)講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴,被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒(méi)有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島,發(fā)現(xiàn)了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方,就開(kāi)是找材料建房子,他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”,之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢,他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!“一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的,你進(jìn)可以消滅他,可就是打不敗他?!币庵究梢阅ゾ?,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書(shū)之后我心中有一種自信,相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣,才能闖過(guò)這些黑暗的險(xiǎn)灘,迎來(lái)光輝的明天。讀書(shū)作文600字 篇10最?lèi)?ài)一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。在一個(gè)陽(yáng)光和煦的午后,我捧著一本散發(fā)著油墨清香的書(shū),坐在靠窗的小沙發(fā)上。溫柔的風(fēng)兒拂起純白的絲簾,伴著茉莉花茶的恬淡沁香,閱讀著……這是一個(gè)多么美好的意境!我讀書(shū)的滋味亦如此,文字芬芳,讀者欣悅。手捧書(shū)本,如同面對(duì)一位和藹可親的老師,無(wú)私地授給我豐富的知識(shí),我貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖,樂(lè)此不疲。書(shū)又像一個(gè)高尚的朋友,和我共同追尋光明的理想,展望美好的未來(lái)。不同的文學(xué)作品讀來(lái)會(huì)有不同的感受。閱讀中國(guó)古典文學(xué),典雅韻致,耐人尋味。閱讀80后散文詩(shī)歌,洋溢著青春的蓬勃?dú)庀涿娑鴣?lái)。西方小說(shuō)別具一格,各具風(fēng)采。哲學(xué)經(jīng)典,更引人深思……享受到的,是語(yǔ)言的成熟別致,還有文字那獨(dú)特的芬芳。有時(shí),我會(huì)感嘆舒婷細(xì)膩的情感,感受婉約派詩(shī)人獨(dú)特的魅力。有時(shí)我會(huì)看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽(tīng)到他和夏日漱石發(fā)出的極盡調(diào)侃和不屑的嘲弄。有時(shí),我會(huì)和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛(ài)的真諦。有時(shí),我會(huì)傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會(huì)一代人的希望。有時(shí),我幻想蘇軾在紅日升起時(shí),那種豪放曠達(dá)的笑。有時(shí),我仿佛聞到黛玉葬花的凄凄花香……這一切的一切,是書(shū)給予我的,這寶貴的精神財(cái)富,僅在書(shū)中。書(shū),為我創(chuàng)造了美好的成長(zhǎng)的成長(zhǎng)環(huán)境,讓我沉醉其中。在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草叢上,我隨意躺下,在陽(yáng)光的沐浴下自由地在書(shū)的天空中翱翔,跟著一起高興、悲傷、憂(yōu)郁、開(kāi)朗……深呼吸,書(shū)籍芬芳的氣息永駐心田。最?lèi)?ài)一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。我愿做一只酷愛(ài)讀書(shū)的鼻子,盡情讀書(shū),享受芬芳。第五篇:讀書(shū)名言警句集合讀書(shū)名言警句集合在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言警句吧,名言警句是我國(guó)文化悠久,博大精深的具體體現(xiàn)。你知道什么樣的名言警句才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎?以下是小編整理的讀書(shū)名言警句集合,希望能夠幫助到大家。熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。滴水日久,會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透,讀書(shū)經(jīng)年,能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,歲不我延。讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。學(xué)習(xí)他人是方法,實(shí)現(xiàn)自我是目的。袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類(lèi),積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類(lèi)者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí),不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn),須拋開(kāi)書(shū)本,對(duì)人情物理,隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū),愈不會(huì)為人,不能做事,從今以后,我不再讀書(shū),我立志先讀人?!拦庥拮陨僮x書(shū),有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定,或古人先我而存者,則遂削之,積十余年,乃成一編,取子夏之言,名日《日知錄》?!櫻孜?憐渠已解詠詩(shī)章,搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦,才年四十鬢如霜。——白居易1書(shū)從疑處翻成悟,文到窮時(shí)有精神。——鄭板橋1必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū),并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景,把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況,掌握真實(shí)而豐富的材料,要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng),也就是說(shuō),必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法?!钊瓠h(huán)1不智慧的人不懸空揣測(cè),不完全肯定、不拘泥固執(zhí),不自以為是。1學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)?!x覺(jué)哉1如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。1書(shū)比愛(ài)人忠心,比親人有趣,比煙酒、彩票深邃,書(shū)比宗教調(diào)皮,卻又比巫術(shù)莊重,書(shū)讓我們不必離開(kāi)人的世界,
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