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路美邑小學(xué)小學(xué)防恐防暴應(yīng)急演練方案-資料下載頁

2025-10-12 13:22本頁面
  

【正文】 障,如膠木警棍、鋼叉、木棍等防護器具。(7)、應(yīng)急救護小組到位:若有受傷人員,及時救護傷員,保護現(xiàn)場,并根據(jù)情況撥打120,做好善后工作,避免和減少師生的人身損失,開展心理干預(yù)。(8)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)小組到位: 聯(lián)系派出所,到現(xiàn)場指導(dǎo),做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。盡量通知外部人員,爭取援助。必要時,及時聯(lián)絡(luò)11120等救火、救護部門。負責(zé)演練文字、影像資料收集,信息上報等。及時了解事件進展,傳遞信息,確保通訊、信息暢通。演練結(jié)束:暴恐分子被全部制服后,廣播通知演練結(jié)束,恢復(fù)正常秩序,組織學(xué)生到操場集合。演練總結(jié):校長宣布演練結(jié)束,并總結(jié):老師們、同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服,希望全體師生以此次演練為契機,牢固樹立‘安全第一’的意識,保護生命、珍惜生命、熱愛生命,提高自己面對恐怖襲擊時的應(yīng)變能力和生存能力。我宣布十林鎮(zhèn)黃崗小學(xué)防恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。五、準(zhǔn)備及要求:演練前召開全體工作人員的培訓(xùn)會議,明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程。應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道,包括廣播、告示等,告知所有參演人員以及社會公眾。講明本次演練為全仿真演練,以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報”為信號,強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的恐怖襲擊,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳;所有參演的師生,應(yīng)聽從指揮部及各組負責(zé)人的指揮,行動迅速有序。及時到崗到位。班主任演練前對學(xué)生的宣傳教育,選拔身體強壯的學(xué)生成立班級應(yīng)急小分隊,負責(zé)守門(小學(xué)中低年級酌情處理); 特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇、殘障等)排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、不得喧嘩、不準(zhǔn)打鬧擁擠、更不得開玩笑,以免造成恐慌和混亂局面;同學(xué)之間要互相照顧:大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué);要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué),如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。后勤保障組負責(zé)提前準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資、調(diào)試信號,確保線路通暢。如有人員受傷,應(yīng)立即以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并撥打120急救求助。應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。第五篇:防暴防恐演練方案長城小學(xué)校園反恐防暴應(yīng)急演練方案為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,確保演練活動順利進行,增強演練實效,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力,確保校園和諧穩(wěn)定。二、參演人員長城小學(xué)全體師生三、演練時間2016年11月 25 日四、演練地點 長城小學(xué)校園五、組織機構(gòu)成立校園暴力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:沈立軍負責(zé)整個事件的處置指揮 副總指揮:袁明負責(zé)疏散學(xué)生,通訊聯(lián)絡(luò)組織協(xié)調(diào):張云鵬帶領(lǐng)應(yīng)急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進校園。教師到崗巡查:何艷茹 學(xué)生的宣傳教育:各班班主任 醫(yī)療急救:張月嬌 廣播疏散信息員:劉洋 拍照:渠爽 新聞報道:何艷茹 啟動警報器發(fā)信號:劉永生領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):建立預(yù)防措施;加強應(yīng)急教育;及時有效地解決突發(fā)事件;明確責(zé)任,通力協(xié)助。六、演練目的宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能,增強廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的危機意識,逐步提高應(yīng)對暴力事件能力,減少暴力事件損失。檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機制的運作水平,進一步完善暴力事件應(yīng)急體系。檢驗學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。針對應(yīng)急演練中暴露出來的問題,加強應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改進和完善應(yīng)急預(yù)案體系,提高應(yīng)急管理工作水平。七、演練準(zhǔn)備通過教師會議,使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及注意事項,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。八、演練要求不要驚慌,聽從指揮,服從安排。保持安靜,動作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。各班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。九、人員分工及職責(zé)沈立軍(校長)負總責(zé)。在第一時間趕赴現(xiàn)場,負責(zé)整個事件的處置指揮。袁明(副校長)在第一時間趕到現(xiàn)場,負責(zé)疏散學(xué)生,撥打報警電話110和急救電話120。劉長軍老師裝扮成持刀行兇的歹徒;各班班主任負責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序,做好學(xué)生的思想工作,消除學(xué)生的恐懼心理。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。十、疏散演練路線聽到防暴警報信號后,各教師迅速組織學(xué)生,采取就近疏散的原則進行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險。(按集合集會依次疏散方式進行)十一、各樓道疏散護導(dǎo)人員安排:一樓東側(cè)大門口 張云鵬、一樓東側(cè)樓梯口 張艷。一樓食堂門口 李冬梅 一樓西側(cè)大門口 魏劍華; 一樓西側(cè)樓梯口 何艷茹、二樓東側(cè)樓梯口 劉愛紅 二樓西側(cè)樓梯口 劉長軍 二樓北樓梯口孫瑩; 三樓東側(cè)樓梯口王松濱、三樓西側(cè)樓梯口于丹鳳三樓北樓梯口金桂秋 二、三、四年級的數(shù)學(xué)老師在演練中跟一班。二年二班配班老師是金晶晶老師、三年二班配班老師是王秉涵老師。四年二班配班老師是王宇老師。十二、演練步驟現(xiàn)場:學(xué)校正在課間操時間,學(xué)生正在操場上集合,男子手持長刀闖入學(xué)校。值班保安見到此情況馬上用對講機報告總指揮。(1)總指揮接到發(fā)生校園暴力消息后,立即啟動學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,劉永生按下警報器發(fā)出“防暴警報”信號。袁明帶領(lǐng)防暴應(yīng)急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進校園。(2)副總指揮張云鵬負責(zé)指揮操場上的學(xué)生,按指定路線依次迅速疏散到教室,然后撥打報警電話110和急救電話120。(3)第二節(jié)課任課教師聽到“防暴警報”信號后,協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生在室內(nèi)做好防暴應(yīng)對措施,指揮學(xué)生迅速關(guān)好所有門窗,走廊靠近窗戶的學(xué)生向內(nèi)轉(zhuǎn)移,教師就地獲取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴準(zhǔn)備。(4)班主任在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對應(yīng)突發(fā)事件,相互配合,相互團結(jié),統(tǒng)一聽從教師的指揮。(5)各班任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護紀(jì)律,防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后,方可組織學(xué)生解散。十三、演練注意事項:(1)現(xiàn)場呼救并報警。王雅樓發(fā)現(xiàn)可疑人員進入校園掏出刀子,向其他安保人員大聲呼救。用手機馬上告知學(xué)校校長,得到啟動應(yīng)急預(yù)案后,按下報警裝置。其他保安人員立即拿起器械進行周旋與搏斗。(2)隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。學(xué)校發(fā)出防暴緊急信號后,護校隊員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域,對其進行勸說。在勸說無果的情形下,手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。(3)疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。教職工聽到警笛聲后按分工組織學(xué)生按指定路線依次迅速疏散到教室,關(guān)鎖好門窗,做好防暴準(zhǔn)備。保安人員制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警務(wù)室。(4)各班班主任或任課教師清點完人數(shù)。(5)由總指揮宣布演練結(jié)束,解除應(yīng)急狀態(tài),總指揮沈校長對本次應(yīng)急演練進行總結(jié)講話。總結(jié):“老師們、同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服并帶走,希望全體師生以此次演練為契機,牢固樹立‘安全第一’的意識,保護生命、珍惜生命、熱愛生命,提高自己面對恐怖襲擊時的應(yīng)變能力和生存能力。我宣布防恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。請全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序?!狈辣?yīng)急隊員名單:長城小學(xué)所有男教師
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