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正文內(nèi)容

辯論賽決賽流程-資料下載頁

2025-10-12 13:01本頁面
  

【正文】 語辯論賽表演賽大三,大二選手確定彩排時間(12)編輯宣傳詞開始宣傳(13)十套正裝(14)準備需要物品筆,紙(評分表),礦泉水(15)工作人員提前二個小時到場準備,現(xiàn)場檢測,布置,ppt查看 布置內(nèi)容:(1中間用ppt制作的辯論賽標志及暖場音樂播放(2兩邊用大幅毛筆字(3舞臺中間需要一個講臺,講臺兩邊是長桌和椅子(4舞臺下方長桌用于計時計時員后方為評委席(16)素拓本的收取,簽到(17)參賽人員提前20分鐘到場(18)活動開始工作人員注意會場秩序(1主持人開場講話,介紹領(lǐng)導(dǎo)老師,介紹活動背景,引出法語辯論賽主題,交換主持任務(wù)給執(zhí)行主席,執(zhí)行主席邀請法語辯手們上場,辯手自我介紹,法語辯論開始,結(jié)束后主持人邀請評委上臺頒獎。(2穿叉一個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容是由辯論隊出的幽默辯論賽。主 持人上臺引出主題,主持時注意到要有激情,積極調(diào)動觀眾的熱情。表演結(jié)束后,請評委上臺為優(yōu)秀辯手頒獎。主持人將主持任務(wù)交給 執(zhí)行主席。由執(zhí)行主席介紹邀請進入決賽的班級的辯手上臺,緊接 著,辯論開始。(3決賽結(jié)束,主席請評委點評后宣布最佳辯手和優(yōu)勝方,主持人請評委上臺頒獎。(19)活動結(jié)束后,收拾會場及開會七、活動流程一、主席致辭 宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料。介紹評委介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點及比賽規(guī)則。二、比賽階段開篇陳詞 正方一辯發(fā)言(立論)(3 分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3 分鐘)(注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)正反方盤問正方(反方)任一辯手對反方(正方)一辯進行盤問,反方一只能回答,不能反問。(每次提問不超過20秒,每次回答不超過30 秒,總時間3分鐘)(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當扣分)正反方駁論正方(反方)任一未發(fā)言辯手對反方(正方)進行反駁(計時1 分30秒)雙方攻辯兩名雙方未發(fā)言辯手進行對辯發(fā)言每次不超過20秒,由反方開始發(fā)言(各計時1分30秒)自由辯論正方四辯先發(fā)言然后正反方辯手交替發(fā)言。(每方限時 4 分鐘,雙方總計 8分鐘)。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時間已用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。(注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒。時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)總結(jié)陳詞 反方四辯總結(jié)陳詞。(4分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞。(4分鐘)(注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當扣分。每方員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終制 止發(fā)言。)評委離席點評觀眾提問評委點評,宣布結(jié)果主持人總結(jié)全場八、注意事項主席的行為及言行要大方,得體計時員要注意時間的記錄場監(jiān)要注意會場的紀錄等問題活動結(jié)束后需要收拾會場九、經(jīng)費預(yù)算(合計450元)十、評分標準(1)陳詞階段:破題準確,立論機智;邏輯合理、嚴密;理論事實證據(jù)引用得當、支持有力————————(15分)(2)交叉盤問階段:提問簡明,擊中要害;辯護有理、有據(jù)、有力,說服力強——————————————(10分)(3)駁論階段:能對以上環(huán)節(jié)做出簡明扼要的總結(jié),抓住漏洞,引領(lǐng)接下來的比賽?!?0分)(4)對辯階段:能抓住重點,對對方漏洞進行批駁,同時樹立本方觀點?!?0分)(5)自由辯論階段:攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán);針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;堅守并能進一步鞏固、擴大陣地?!?0分)(6)總結(jié)陳詞:全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻;全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護。—————————————————(20分)(7)整體評分:主要根據(jù)班級隊伍的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分。————(15分)
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