第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案5篇-資料下載頁
2024-10-21 12:49本頁面
【正文】 的活動設想，每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。學校對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他門在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。二、活動情況及收效本次活動我們歷時3個月，在全校師生的通力配合下，圓滿地結(jié)束。9月份為準備階段，我們對各項活動安排及要求布置給各班積極行動起來，認真準備。學校為各班提供各項活動所需，極大地調(diào)動了全校師生的積極性，學校掀起了藝術(shù)教育的熱潮。10月份我們開展了以感恩教育為主題的班會評選，演講比賽，同學們通過講述令自己感動的身邊人和事，抒發(fā)自己的真情實感。通過此次活動的開展，同學們學會了知恩、感恩、報恩最后經(jīng)過評選評出優(yōu)秀班會3節(jié)，演講比賽一等獎3名；二等獎8名，并評選出感動學校小人物5名，并對3節(jié)班會進行了家長開放日活動，得到了家長的認可和好評。此外我們還開展了校隊列比賽，全校6個班級都積極準備，利用體育課時間大練隊列。11月份我們開展了以“八榮八恥”為內(nèi)容的書法、隊報展及校田徑運動會；校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝匯演。同時展出書法、班報40余份，演出文藝節(jié)目10個，并邀請區(qū)電視臺為我們的整個活動進行了全程錄像，“六一”前夕區(qū)電視臺還把我們的活動在區(qū)有線電視臺播放，取得了良好的社會效應，此次活動已落下帷幕，我們將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，力爭把我校的藝術(shù)節(jié)活動辦得越來越來越好。XXX小學2014年9月6日第五篇：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)相聲比賽活動方案洛江區(qū)實驗小學校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“亮出藝術(shù)風采，放飛繽紛夢想”系列活動相聲專場比賽活動方案為了營造藝術(shù)氛圍，提升藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，培養(yǎng)學生的藝術(shù)情感，豐富學生的校園生活。根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動安排，學校將組織開展“亮出藝術(shù)風采，放飛繽紛夢想”相聲專場比賽，表演內(nèi)容要求極積向上。一、比賽時間：5月24日下午2:30二、比賽地點：一樓多媒體教室三、參賽對象：一至五年級各班一個節(jié)目，六年級也可參加。四、報名時間：2012年5月21日下午放學前五、評分標準：要求內(nèi)容主題鮮明、深刻，表達內(nèi)容健康，格調(diào)積極向上富有真情實感。（10分）口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，表演到位富有激情。講究表演技巧，動作恰當。(10分)表演風趣幽默，演員之間配合默契。劇情圓滿，節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情。（10分）演員表演時無忘詞、漏詞現(xiàn)象，表達清晰、完整。(10分)節(jié)目創(chuàng)新，表演獨特，與眾不同，表演形式多元化，自創(chuàng)節(jié)目可酌情加分。(10分)與臺下觀眾交流、互動。(10分)反映小學生自己的生活狀態(tài)，體現(xiàn)當代小學生的精神面貌。(10分)服裝、道具。（5分）時間控制在6分鐘之內(nèi)。(5分)總體印象。(20分)六、評獎設置：設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；七、評委：尤曉明、吳延安、陳巧梅、劉靜一、賴錦云、彭水源統(tǒng)計：馮凱華洛江區(qū)實驗小學 2012年5月21日洛江區(qū)實驗小學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“亮出藝術(shù)風采，放飛繽紛夢想”系列活動相聲專場比賽報名表相聲專場比賽評分登記表一、場地布置二、話筒三、評比分表四、分數(shù)統(tǒng)計五、屏幕字幕
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