【正文】 生。尊重學生人格，以人為本，了解學生的需求，保護學生的合法權(quán)益，關(guān)注學生身心健康，重視學生之間的個性差異，做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生均一視同仁。四、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙及使用通信工具。五、尊重學生家長。主動與家長保持聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。六、嚴謹治學。遵守學校規(guī)章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業(yè)。遵守工作紀律，準時參加會議，有事請假，不擅自調(diào)課、缺課，停課。七、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助。關(guān)心集體，維護學校榮譽。團結(jié)同事，與同事和睦相處，不以個人好惡評判他人，不搞人身攻擊。承諾人：曹東升 2013年10月8日第四篇：規(guī)范教育教學行為承諾書規(guī)范教育教學行為承諾書為進一步加強自身師德師風建設，提高自身素養(yǎng)，規(guī)范自身的教育教學行為，我承諾如下：全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，做到教書育人，為人師表。嚴格貫徹、執(zhí)行學校各項要求，于學校保持高度一致，積極維護學校的榮譽。關(guān)心、熱愛每一位學生，尤其要關(guān)注學困生，不對學生實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學生，尊重學生的人格，平等對待每一位學生，不把學生攆出課堂團結(jié)同事，融洽師生關(guān)系，配合班主任做好班級管理工作。嚴格執(zhí)行課時計劃，不擅自增減教學內(nèi)容，不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度，保證正常教學秩序。認真?zhèn)湔n，認真上課，提高課堂教學效率，精心布置作業(yè)，批改作業(yè)及時、認真，不拖拉。上課期間不接打電話、收發(fā)信息、玩游戲、聽音樂等，不做與課堂無關(guān)的事情。不接受學生及家長的饋贈，不以任何理由向?qū)W生及家長索要或變相索要財物，不進行有償補習或課外有償輔導，不以復印學習資料、班費、節(jié)日活動等名目向?qū)W生攤派收取費用。尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、訓斥家長，經(jīng)常與家長溝通。利用課堂及課余經(jīng)常向?qū)W生進行道德、法制、心理健康和安全教育，提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。承諾人：朱紅亮塔水處上游小學2012年3月22日第五篇：教師規(guī)范教育教學行為承諾書安駕莊鎮(zhèn)夏輝小學教師規(guī)范教育教學行為承諾書為進一步規(guī)范教師教育教學行為行為，辦人民滿意的教育，結(jié)合近段時間社會及家長反映的熱點問題和學校及教師自身情況，現(xiàn)做出如下承諾：一、規(guī)范作業(yè)布置與批改作業(yè)量學生家庭作業(yè)實行總量控制。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三到六年級除語文、數(shù)學外不留家庭作業(yè)，語文、數(shù)學書面家庭作業(yè)每天總量不超過1小時。教師的作業(yè)布置情況要留檔備查。作業(yè)布置形式（1）老師要在班級內(nèi)當眾布置作業(yè)，、中年級要做好對學生作業(yè)記錄的檢查和提醒。（2）堅決杜絕以給家長發(fā)手機短信的形式布置家庭作業(yè)。（3）堅決杜絕把作業(yè)內(nèi)容或其他學習材料發(fā)到郵箱或博客上讓家長打印或眷寫的行為（4）堅決杜絕讓家長幫忙眷抄試卷的行為作業(yè)檢查：（1）禁止讓家長批改學生作業(yè)。對于作業(yè)，家長最多只起督促完成的作用。（2）教師應履行批改、指導作業(yè)的職責，切實做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”。如發(fā)現(xiàn)教師有違反上述規(guī)定的行為或引發(fā)家長舉報，一經(jīng)查實，在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決，并責令其在公開場合作檢討。二、科學安排學生座次各班班主任要按照學校規(guī)定的原則給學生排定座次。具體為：（1）按照個子高矮排位。讓同學們按高矮次序排好隊，老師按照學生高矮順序依次排好座位。矮個子學生坐前面，高個學生坐后面，這樣既不遮視線又能都看得見。在參照高矮排位的同時，還要考慮其他一些因素，如學生視力情況、學習情況、性格特點等因素。（2）定期輪換座次。各班可采取每兩周（或每月）定期輪換的方法。這種輪換可以只是左右輪換或前后輪換，也可以前后、左右同時輪換，從而使每一個同學在每一個學期都有同樣的機會占據(jù)班里的有利位置。請各班班主任把本班座次定期輪換方案報教導處備案。堅決杜絕人情排位、關(guān)系排位、學習好壞排位等不良現(xiàn)象。堅決杜絕懲罰性安排排位現(xiàn)象，比如把學生安排在多媒體設備的兩側(cè)、教師前面、后面或某個角落等現(xiàn)象。班主任要保證學生在座位上能看清黑板上的所寫的內(nèi)容，教室內(nèi)第一排課桌決不能和講臺在同一水平線上。學校若發(fā)現(xiàn)違規(guī)安排學生座次或座次安排不當而引發(fā)家長意見并造成惡劣影響的，將依據(jù)《師德承諾書》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。三、堅決禁止有償家教所有老師不論在任何時間、任何地點，不得以任何借口、任何形式進行有償家教和補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生舉辦的各類補習班和培訓班（特別是雙休日、寒暑假及各種法定節(jié)假日）。任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓機構(gòu)兼職代理。教師違反上述規(guī)定，一經(jīng)查實，將視情節(jié)輕重給予以下處理：（1）在職教師從事有償家教的，首先由學校給予通報批評，責令其寫出書面檢查，退回違規(guī)所得，取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格：再次，在教室考核中直接定為“不合格”等次，情節(jié)嚴重的按試聘、落聘處理，人事代理人員直接解除合約。（2）未滿見習期的新教師從事有償家教，給予解除聘用合同處理。（3）學校中層及以上干部從事有償家教的，學校給予免除職務處理。四、杜絕體罰行為教師要做到關(guān)心熱愛學生，尊重學生人格，決不以任何形式諷刺、挖苦、學生、侮辱、歧視每一個孩子，更不能有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。若出現(xiàn)家長或社會舉報，一經(jīng)核實，輕者在級部或全體教師會上當眾檢討，并向教育局、糾風辦等部門寫出書面說明材料；重者教師考核等次直接定為“不合格”；情節(jié)嚴重、影響惡劣的，學校將與其直接解除聘約，構(gòu)成法罪的將移送司法機關(guān)追究其法律責任。禁止放學后留學生補作業(yè)、輔導或做其他事務。教師的份內(nèi)之事教師自己做，堅決杜絕讓學生提水、沖茶、打掃辦公室等。五、嚴禁征訂教輔資料任課教師不得以任何理由和借口強迫學生統(tǒng)一訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學習用品、教輔資料。任何教師不得強令或暗示學生到指定場所購買教輔資料。教師一旦違反上述規(guī)定，一經(jīng)查實，首先停止該教師各項工作，進行反思自省，并給予1000元以上的經(jīng)濟處罰，同時實行評優(yōu)、選模中一票否決；情節(jié)嚴重的，按試聘、落聘處理，人事代理人員直接解除聘約。六、搞好與學生家長的溝通與配合教師與學生家長溝通時必須尊重家長人格，語氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇的與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。在與家長交流時，要杜絕指責、訓斥、侮辱學生家長的行為。如有家長來校，相關(guān)教師或班主任在不耽誤課的情況下，要先放下手頭工作，做好接待，及時處理相關(guān)問題。堅決杜絕教師接受宴請、收受禮物的行為。任何人都不允許利用職務之便，接受或暗示家長宴請；收受家長贈送或變相贈送的禮物和現(xiàn)金；讓家長為自己辦私事。如有舉報，一經(jīng)查實，學校將嚴肅處理。教師本人必須寫出檢查，并視情節(jié)輕重在班子會、全體教師會，家長會上當眾檢討。若在社會上造成惡劣影響的，當年教師考核直接定為“不及格”等次，在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決承諾人：校長：安駕莊鎮(zhèn)夏輝小學2012年12月24日