【正文】 上去！一個(gè)人，一張帆，他比我們走得都遠(yuǎn)！陳玉蓉 母愛(ài)齊天【事跡】：陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆?fàn)詈瞬∽?。這種肝病無(wú)法醫(yī)治，最終可能導(dǎo)致死亡。為挽救兒子的生命，陳玉蓉請(qǐng)求醫(yī)生手術(shù)將自己的肝移植給兒子?？墒撬加兄囟戎靖危瑹o(wú)法捐肝救子。為了挽救孩子的生命，陳玉蓉從醫(yī)院出來(lái)后，當(dāng)晚就開(kāi)始了自己的減肥計(jì)劃——每天走10公里。在隨后的7個(gè)多月里，她每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)；走破了四雙鞋子，腳上的老繭長(zhǎng)了就剮，剮了又長(zhǎng)。當(dāng)她再次去醫(yī)院檢查時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：脂肪肝沒(méi)有了。醫(yī)生感嘆：“從醫(yī)幾十年，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度。” 2009年11月3日，這對(duì)母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。她賦予了孩子第二次生命。2009感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予陳玉蓉的頒獎(jiǎng)詞：這是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類(lèi)的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。張正祥 勇者無(wú)敵【事跡】：張正祥今年61歲。30多年來(lái)，他把心血都花在了滇池保護(hù)上。最多一周，他就會(huì)繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長(zhǎng)度是126公里。至今，張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬(wàn)多公里的行走都是為了阻止對(duì)滇池的污染和破壞。在過(guò)去的30多年里，張正祥花光了所有積蓄，賣(mài)了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。妻子無(wú)法忍受，離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。2002年深秋，當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場(chǎng)拍照取證時(shí)，礦主的保鏢開(kāi)著車(chē)就向他直沖過(guò)來(lái)，張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后，一場(chǎng)大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說(shuō)：“不是我瘋了，是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了，瘋得只知道錢(qián)了?！彼脿奚麄€(gè)家庭的慘重代價(jià)，換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。2009感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予張正祥的頒獎(jiǎng)詞：生命只有一次，滇池只有一個(gè)，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨(dú)的，是執(zhí)拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人，人類(lèi)的風(fēng)骨得以傳承挺立。薩布利亞?坦貝肯 光明心生【事跡】：薩布利亞?坦貝肯，1970年出生于德國(guó)，12歲時(shí)雙目失明?！懊の臒o(wú)國(guó)界”組織的創(chuàng)始人。在波恩大學(xué)求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文還沒(méi)有盲文，便借鑒其他語(yǔ)種盲文的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，在世界上第一個(gè)開(kāi)發(fā)出藏盲文。1997年，薩布利亞到西藏旅行。她騎馬穿越西藏各地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童少有接受教育的機(jī)會(huì)，便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。2000年11月，薩布利亞與西藏殘聯(lián)合作建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，先后有96名盲童在這里接受了日常生活技能培訓(xùn)和藏、漢、英三種語(yǔ)言的盲文基礎(chǔ)教育，以及按摩、電腦、手工編織、做奶酪、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)。一般經(jīng)過(guò)兩年的專門(mén)培訓(xùn)，這些孩子都可以進(jìn)入常規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)。一些盲童轉(zhuǎn)入常規(guī)學(xué)校后，成績(jī)非常優(yōu)秀。她為西藏盲人的教育和康復(fù)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，并因此獲得2006中國(guó)政府頒發(fā)的“友誼獎(jiǎng)”。2009感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予薩布利亞?坦貝肯的頒獎(jiǎng)詞：她看不到世界，偏要給盲人開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的天地。她從地球的另一邊來(lái)，為一群不相識(shí)的孩子而來(lái)，不企盼神跡，全憑心血付出，她帶來(lái)了光。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向。宋文驄 壯志凌云【事跡】：國(guó)慶60周年大閱兵時(shí)，殲10的颯爽英姿飛過(guò)天空，讓世界矚目。這是我國(guó)自行研制、具備當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新一代、高性能、全天候戰(zhàn)斗機(jī)。隨著殲10戰(zhàn)機(jī)的研制定型，我國(guó)形成了一整套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第三代戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)。宋文驄是殲10戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師，現(xiàn)任中國(guó)航空工業(yè)第一集團(tuán)公司成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所首席專家、型號(hào)總設(shè)計(jì)師、自然科學(xué)研究員。上世紀(jì)80年代中后期，我國(guó)提出要研制一種適合我國(guó)空軍2000年以后作戰(zhàn)環(huán)境的殲擊機(jī)，并列為國(guó)家重大專項(xiàng)，代號(hào)為“十號(hào)工程”。56歲的宋文驄，被國(guó)防科工委正式任命為殲10飛機(jī)總設(shè)計(jì)師。1998年3月23日，殲10首飛成功。宋文驄喜極而泣，把自己的生日從3月26日改成了3月23日。2009感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予宋文驄的頒獎(jiǎng)詞：少年傷痛，心懷救國(guó)壯志；中年發(fā)奮，澎湃強(qiáng)國(guó)雄心。如今，他的血液已流進(jìn)鋼鐵雄鷹。青驥奮蹄向云端，老馬信步小眾山。他懷著千里夢(mèng)想，他仍在路上。特別獎(jiǎng)——何東旭、陳及時(shí)、方招等勇救落水兒童的大學(xué)生集體【事跡】：2009年10月24日，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游，來(lái)到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午2時(shí)左右，一些同學(xué)在長(zhǎng)江邊游玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速?zèng)_了過(guò)去，先救起了一個(gè)男孩。但是在救另一個(gè)男孩時(shí)并不順利。危急時(shí)刻，站在沙灘上的十多名同學(xué)趕緊手拉手組成人梯下水搭救，另一名少年也獲救。但是，由于水情復(fù)雜，加上學(xué)生們體力不支，最終搭起的人梯被沖垮了，很多學(xué)生落入江中。岸邊的同學(xué)們大聲呼救。附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來(lái)，相繼從水中救起6名大學(xué)生。而陳及時(shí)、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中，獻(xiàn)出了年僅19歲的寶貴生命。二、熱點(diǎn)與教材的結(jié)合1．思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。我們要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。2．人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任，我們應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)和國(guó)家盡責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。：直面挫折、磨礪意志、自立自強(qiáng)、與人為善；4無(wú)私奉獻(xiàn)是強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。社會(huì)生活呼喚責(zé)任意識(shí)，盡管承擔(dān)責(zé)任意味著要付出代價(jià)，但這種付出所換來(lái)的，是整個(gè)社會(huì)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。5．社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平和正義，我們應(yīng)能辨別正義和非正義行為，培養(yǎng)正義感，維護(hù)公平，捍衛(wèi)正義，同不良現(xiàn)象和違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。6．我們要向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。例如：盡自己所能孝敬父母和長(zhǎng)輩，因?yàn)樯歉改纲x予的，父母為撫養(yǎng)我們付出了辛勞；對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@是誠(chéng)實(shí)的基本要求，誠(chéng)實(shí)才能得到信任；關(guān)心和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善，因?yàn)楹椭C的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助；努力為社會(huì)作貢獻(xiàn)，延伸自己生命的價(jià)值，因?yàn)樯辉谟陂L(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵；等等。7．現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想，是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們應(yīng)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高的人生理想，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)共同理想結(jié)合起來(lái)，弘揚(yáng)民族精神，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，為振興中華貢獻(xiàn)力量。三、相關(guān)問(wèn)題感動(dòng)中國(guó)人物為什么感動(dòng)中國(guó)？（1）他們默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，具有高度的社會(huì)責(zé)任感。（2）他們的行為弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，促進(jìn)了社會(huì)的和諧，體現(xiàn)了偉大的民族精神。評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物有何意義？感動(dòng)中國(guó)人物的事跡教育人民要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，體現(xiàn)偉大的民族精神。我們青少年應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的精神？答：（1）青少年應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力。（2）發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，不怕困難，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，為攀登科技高峰而奮斗。（3）牢記當(dāng)代青年的歷史使命，樹(shù)立崇高理想，從祖國(guó)和人民需要選擇成才目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。（4）勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)人物，有何重要意義？答：（1）先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了中華民族的民族精神，宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)人物有利于弘揚(yáng)和培育民族精神；（2）先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)人物有利于傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德；（3）宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)人物有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系；（4）宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)人物有利于牢固樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀；（5）宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)人物有利于引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)；（6）宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)人物有利于形成奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力；（7）傳和弘揚(yáng)先進(jìn)人物是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要，有利于進(jìn)一步形成良好道德風(fēng)尚與和諧人際關(guān)系?！陡袆?dòng)中國(guó)》自2002年評(píng)選開(kāi)始已經(jīng)連續(xù)舉辦七年，它以評(píng)選出當(dāng)具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容，過(guò)去七年間，《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目向全國(guó)觀眾推出了六十多位人物，每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量，值得我們欣賞和贊美。(1)請(qǐng)談?wù)劯袆?dòng)中國(guó)人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)著你？(2)感動(dòng)中國(guó)人物的感人事跡對(duì)你今后的成才有何啟發(fā)？(3)在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)有什么意義？(4)作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者，你準(zhǔn)備怎樣向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)？(5)這些感動(dòng)中國(guó)人物為什么值得我們欣賞和贊美？(6)某校某班同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展一次“向感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)，做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生”的主題教育，如果你是該校的一名學(xué)生，請(qǐng)你完成：①請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種活動(dòng)形式。②請(qǐng)為你設(shè)計(jì)的活動(dòng)形式設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。③請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹自己所設(shè)計(jì)活動(dòng)的活動(dòng)方案。答：(1)情系祖國(guó)、情系人民，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)；敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓、恪盡職守的高尚職業(yè)道德；身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。（其它言之有理的答案亦可）(2)①無(wú)論從事什么職業(yè)、成就什么事業(yè)，要想使自己的活動(dòng)有意義，使自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，就要以高度的社會(huì)責(zé)任感，投身到歷史前進(jìn)的大潮中。②社會(huì)生活是一個(gè)整體，各行各業(yè)的人們所從事的正當(dāng)工作，對(duì)整個(gè)社會(huì)生活來(lái)說(shuō)都是不可缺少的。我們每個(gè)人只要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，在自己的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極推動(dòng)作用。③艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。④要正確把握成才目標(biāo)。首先要符合社會(huì)的發(fā)展要求和人民的根本利益；其次要從自己的實(shí)際出發(fā)。(3)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，有利于培養(yǎng)公民良好的思想道德品質(zhì)，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)尚；有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，發(fā)展先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持；有利于全民族樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)。(4)我們青少年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，服務(wù)社會(huì)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等。(5)欣賞是一種積極的人生態(tài)度。欣賞他人，能發(fā)現(xiàn)人們身上的優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。欣賞需要由贊美來(lái)表達(dá)，真誠(chéng)的贊美是一種使人不斷完善的美好的途徑。對(duì)他們的欣賞和贊美，可以學(xué)習(xí)他們身上的時(shí)代精神，豐富我們的精神財(cái)富，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，立志成才。(6)①演講比賽；板報(bào)比賽；座談會(huì)等。②感動(dòng)更要行動(dòng)！③本題具有開(kāi)放性。如：演講比賽，要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)要有活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)方式等。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的關(guān)系？答：（1）道德是成就事業(yè)的基石，也是人的精神追求，純潔而高尚的品德是一個(gè)人的立身之本。一個(gè)道德高尚的人，肯定是一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任的人。（2）閃耀著時(shí)代精神的先進(jìn)人物“名字”背后，是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，是一曲曲用熱血和生命譜寫(xiě)的奮斗與奉獻(xiàn)之歌。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，這些時(shí)代的先鋒真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦好事、辦實(shí)事，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，是我們這個(gè)時(shí)代的光輝楷模。我國(guó)實(shí)行的是依法治國(guó)與以德治國(guó)的基本方略。社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，它決定著社會(huì)主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)和發(fā)展方向。當(dāng)今社會(huì)，涌現(xiàn)出了許多值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物，他們以自己的行為詮釋了如何做一個(gè)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的人！（3）社會(huì)是一個(gè)整體，人們?cè)谏鐣?huì)中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。知道每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定后果，人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任感和負(fù)責(zé)任的態(tài)度是每一個(gè)現(xiàn)代公民所必須具備的基本素質(zhì)。通過(guò)對(duì)先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)清自己的社會(huì)責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。