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正文內(nèi)容

機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃-資料下載頁

2025-10-12 11:11本頁面
  

【正文】 動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關于制造活動的三坐標分析,對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。這種理論認為:X軸-轉變軸,對應各種冷熱加工過程,體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工; Y軸-移動軸,對應物料移動、搬運、裝配、倉儲,體現(xiàn)為物流; Z軸-信息軸或時間軸,對應數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應用,體現(xiàn)信息功能和自動化。按照這樣三個坐標的分析,傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為X和Y的組合,改進物流和改進加工技術同樣重要,即X、Y方向都大,面積才能大,此時再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM,機器人、自動生產(chǎn)線、ERP),會有最好的效果。而如果X及Y很小,只是一味在Z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時,單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。20世紀80年代日本在制造業(yè)上超過美國,靠的是生產(chǎn)技術強,加上完善的物流,而在自動化方面投入并不很多,這中間JIT起了主要的作用;后來美國回過頭來加強制造技術和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進生產(chǎn)水平,加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術上無可臵疑的優(yōu)勢,以三個坐標的共同增強構成了當今最強大的制造業(yè)。發(fā)展中國家追趕發(fā)達國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進、買自動生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎管理,繞過改進物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。同樣有參考價值的是關于制造技術五個組分的學說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設計技術、生產(chǎn)制造技術、信息溝通技術、組織管理技術和材料技術。產(chǎn)品與過程設計技術、生產(chǎn)制造技術和材料技術是傳統(tǒng)制造技術的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關新知識。信息技術在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術、微電子技術改造制造業(yè)、CAD/CAM技術、數(shù)控數(shù)顯技術、智能制造、虛擬制造、電子商務等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。管理技術在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術之外,長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術,七分管理”的局面。把管理技術視為制造技術的當然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎。對此,五組分學說中“Orgaware”的提法是一個有用的工具。這個OrgawareTechnology,組織管理技術,在制造過程中應該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結構、規(guī)章制度、標準規(guī)范等。而與組織管理技術密切相關的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領導能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。支撐組織管理技術的學科知識是系統(tǒng)工程學、技術經(jīng)濟學、統(tǒng)籌學、組織學、行政學、心理學、統(tǒng)計學、管理學、營銷學等。時代要求制造技術的疊加融合,21世紀的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。在美國所作的調(diào)查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。SWOT分析我的優(yōu)勢(strength),忠于職守 ,而且很深刻 ,跳出以前的圈圈 、有意義的交流,并從那里得到支持 ,看到行動背后的涵義 ,想別人之所想,世界千變?nèi)f化而你游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標 ,執(zhí)著,能夠獨立工作 ,風險控制較好我的優(yōu)勢利用:能夠忠于職守,細心,深刻,有創(chuàng)新精神,不畏風險。具備這些讓我更加有自信,在有一定的資金積累后可以自己創(chuàng)業(yè)。我的弱勢(weakness),會花很長時間醞釀自己的想法,導致行動力較弱 ,沉浸于夢想。當意識到自己的理想與現(xiàn)實之間的差距時,你就容易灰心喪氣,經(jīng)常局限在自己的想法里,對外界的客觀具體事物沒有興趣 ,投入太多的感情,導致你對批評相當敏感。壓力很大的時候,你可能會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒,很難把握事情的優(yōu)先級別 、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去 ,不夠重視與他人的合作 ,對挫折的承受力不高我的弱勢彌補: 客觀地看待問題,注重理想和現(xiàn)實的結合 重視客觀條件、現(xiàn)實資源和邏輯推理 認識并欣賞他人的價值觀,做好相互平衡 認識到每個人的特點,學會與不同人相處的技巧,保持對進退尺度和節(jié)奏的把握 增強做事的計劃性和條理性,以及持續(xù)推進工作的韌性 嘗試新方法時考慮方法的現(xiàn)實性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處 需要關注重要的細節(jié),遵守必須的秩序 注意提升思考的邏輯性和客觀性,注重維護根本原則并努力做到公正 正視矛盾和沖突,學著說“不”,提升自己的抗壓性我的機會(opportunity)1. 2. 能人得志的社會 畢業(yè)前的各種招聘面試機會的把握,盡量抓住資源,用考試來鞭策自己的學習我面臨的威脅(threat),就業(yè)壓力大 三 計劃與路徑 制定行動計劃近期目標: 增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識,計算機過二級;考CAD制圖證書pore證書,掌握基本的職業(yè)技能。中期目標: 畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。適應工作環(huán)境,在技能方面不斷強化自己。長期目標: 成為機械行業(yè)的高級設計工程師,并對自己擅長的領域做深入研究以期達到某種高度。四、對此職業(yè)生涯的說明總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化做出相應的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。第五篇:機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書——時間就是金錢——姓名:豐光班級:機制1102班學號:201111312248 人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助?!吺缑粼谖液腿松軐W里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。人生因為夢想而豐富,生命因為努力而精彩,職業(yè)規(guī)劃幫我們實現(xiàn)美好生活?!拘彰控S光 【規(guī)劃期限】十年【始止時間】2012年5月15日至2022年5月15日 【年齡跨越】21歲至30歲【階段目標】順利畢業(yè);拿到專套本畢業(yè)證書,成為一個有一定經(jīng)驗的機械加工人員;【終極目標】成立一家自己的機械加工廠在性格方面,我熱情、正直而不呆板。對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往圈兒中,我努力用真誠對待每一個人。我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。毅力堅強但又有些倔強,決定了要做的事就一定要做好。如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。在興趣愛好方面,總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。工作與學習當中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來說我的感性能力遠遠超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達能力處于中等水平,學習語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。在自我潛能方面,在班里是班委,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。在缺點方面,有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒有能力做好。三.職業(yè)分析年輕的機械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導。在美國,新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計,都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)引導,都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調(diào)創(chuàng)新和學習能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民主席指出:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣?!蔽覀儽仨毚罅μ岢珖鴥?nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念。終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰(zhàn)無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。機械工程師應當保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統(tǒng)性、結合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術和管理技術的學習掌握,塑造成為新時期機械制造業(yè)和非機械產(chǎn)業(yè)都需要的復合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。20122013年增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過三、四級;豐富計算機知識,計算機過二級;考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。掌握基本的職業(yè)技能熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)練習零件的測繪琢磨你所觀察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設計?我可不可以做改進設計?研究零件與零件之間的裝配關系,從而去感悟工程師設計的初衷自問:我可否改進設計?20132017年畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。(工薪水標準1800元/月)第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。學習他人經(jīng)驗。進一步提高技能,積累經(jīng)驗20182022 能成為一個某一領域的領軍人物 學習更多的知識,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。
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