【導(dǎo)讀】桐鄉(xiāng)人,多才多藝。洋名畫(huà)巡禮》等著作。這是一只的白鵝。鄭重,似厲聲呵斥。的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。也毫不相讓?zhuān)挥袝r(shí)非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口。
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)課件設(shè)計(jì)、制作:浦東新區(qū)凌兆小學(xué)魯惠萍天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。
2024-12-04 23:05
【總結(jié)】義務(wù)教育課程小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第22課官塘鎮(zhèn)小學(xué)吳曉霞蓉園小學(xué)的同學(xué)們:我是楚怡的楊紅雨老師。謝謝你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候?yàn)槲揖杩?,讓我能及時(shí)得到治療?,F(xiàn)在,我的病情得到了控制,身體在慢慢地康復(fù)。你們的愛(ài)心我將永遠(yuǎn)記在心中,愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天
2024-11-30 23:16
【總結(jié)】不久,房子的主人們回來(lái)了,他們是七個(gè)在山里開(kāi)礦采金子的小矮人。他們點(diǎn)亮七盞燈,馬上發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)房子里的東西。第一個(gè)問(wèn):“誰(shuí)坐過(guò)我的凳子?”第二個(gè)問(wèn):“誰(shuí)吃過(guò)我盤(pán)子里的東西?”第三個(gè)問(wèn):“誰(shuí)吃過(guò)我的面包?”第四個(gè)問(wèn):“誰(shuí)動(dòng)了我的調(diào)羹?”第五個(gè)問(wèn):“誰(shuí)用過(guò)我的叉子?”第六個(gè)問(wèn):“誰(shuí)用過(guò)我的小刀?”第七個(gè)問(wèn):“誰(shuí)喝過(guò)我的葡萄酒?”第一個(gè)接著向四周瞧,走到
2024-12-05 02:20
【總結(jié)】古田翠屏湖玉田公園體育廣場(chǎng)吉祥塔大橋臨水宮西洋油萘鳳埔桃林泮洋高崗卓洋廖厝溫泉四(5)班的全體同學(xué):你們好!玩得開(kāi)心嗎?近來(lái)作業(yè)?xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2024-12-04 21:31
【總結(jié)】課題:小數(shù)除以整數(shù)執(zhí)教人單位:博興縣柳橋中心小學(xué)姓名:卞淑珍錄制時(shí)間:2021年10月12日長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程,是當(dāng)今世界上最大的保護(hù)生態(tài)、水利樞紐工程。工程分三期,總工期18年,2021年竣工。1992年起進(jìn)入實(shí)施階段,壩址選定在宜昌市三斗坪。長(zhǎng)江三峽工程竣
2024-11-30 03:05
【總結(jié)】長(zhǎng)沙市麻園嶺小學(xué)范建武學(xué)詞語(yǔ)拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev認(rèn)讀詞語(yǔ)板著臉笑嘻嘻親熱
2024-11-11 03:11
【總結(jié)】說(shuō)圖意填空()是單位“1”2.說(shuō)圖意回答問(wèn)題問(wèn):①誰(shuí)和誰(shuí)比,誰(shuí)是單位“1”?蘋(píng)果和梨比,蘋(píng)果是單位“1”?提問(wèn):①誰(shuí)是單位“1”?③要求用去多少?lài)嵕褪乔笫裁矗?2500-1500=1000(噸)答:還剩1000噸。答:還剩
2024-11-15 03:39
【總結(jié)】20*《皮巧根橋》執(zhí)教者:電城鎮(zhèn)中心小學(xué)吳桂瓊小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)自由讀課文,畫(huà)出生字詞,遇到不懂的問(wèn)題畫(huà)上“?”,然后說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么,課文主要講了一件什么事。小組合作學(xué)習(xí):1、皮巧根為什么要架一座橋?2、皮巧根是怎樣架橋的?人們管這座橋叫什么?3、為什么人們有了新橋,還是那樣喜歡叫“皮巧根橋”
2024-11-15 02:10
【總結(jié)】線的認(rèn)識(shí)魯迅小學(xué)陳偉AB直線沒(méi)有端點(diǎn),是無(wú)限長(zhǎng)的。線段有兩個(gè)端點(diǎn),線段是直線的一部分。射線有一個(gè)端點(diǎn)向一端無(wú)限延長(zhǎng)線段直線射線射線直線?直線上的一點(diǎn)把這條直線分成(),
2024-12-04 18:47
【總結(jié)】說(shuō)課龍泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)張迎花一、說(shuō)教材課題名稱(chēng)商的變化規(guī)律所在年級(jí)四年級(jí)上冊(cè)第五單元例5的內(nèi)容課時(shí)1課時(shí)(一)教材分析“商的變化規(guī)律”是一個(gè)新的數(shù)學(xué)規(guī)律,在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有十分重要的地位,它是進(jìn)行除法簡(jiǎn)便運(yùn)算的依據(jù),也是今后學(xué)習(xí)小數(shù)乘、除法、分?jǐn)?shù)、比的基本性質(zhì)等的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)本節(jié)課前
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】13白鵝作者簡(jiǎn)介豐子愷(1898-1975):浙江人。中國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、漫畫(huà)家和翻譯家,是一位卓有成就的文藝大師。代表作:《白鵝》《給我的孩子們》頭頸鄭重狂吠窺伺倘如脾氣
2024-11-14 23:09
【總結(jié)】第13課白鵝叫囂麒麟冥頑岑寂盛饌窺伺猥鄙引吭高歌躡手躡腳目標(biāo):1、作者運(yùn)用對(duì)比突出白鵝特點(diǎn)的寫(xiě)法2、了解文章抓住事物特征寫(xiě)作的角度作者簡(jiǎn)介豐子愷(1898—1975)
2024-11-11 04:42
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二單元文字處理第三課認(rèn)識(shí)word授課人:阿卜杜熱西提.伊敏引言?Word是目前常用的一個(gè)文字處理軟件,有多種版,如97版、2021版2021版和xp版等。這一單元將以word2021為工具,學(xué)習(xí)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理的初步知識(shí)、基本思路與操作方法。課程內(nèi)容?啟動(dòng)Word?
2024-11-29 09:31
【總結(jié)】第一篇:人教版四上《白鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版四上《白鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《白鵝》是豐子愷老先生寫(xiě)的一篇散文,這篇課文以活潑、詼諧、準(zhǔn)確的語(yǔ)言描繪了一只高傲的白鵝的形象。以“鵝的高傲,更表現(xiàn)...
2025-09-22 06:10
【總結(jié)】德化縣龍潯中心小學(xué)鄭明玲我選我人教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)我選我課文詞語(yǔ)生字思考練習(xí)6我選我李小青是我們班的勞動(dòng)委員。前幾天,他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。今天開(kāi)班會(huì),林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰(shuí)呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來(lái)說(shuō):“我選我?!?/span>
2024-12-04 18:54