【正文】 一生之中要給父母做的24件事?！兜茏右?guī)》相關(guān)內(nèi)容：《弟子規(guī)》共1080字，分別列出113件事情，其中“孝(入則孝)” 24則，“弟(出則弟)” 13則，“謹(jǐn)” 24則，“信” 15則，“泛愛眾” 21則，“親仁” 4則，“學(xué)文(余力學(xué)文)” 12則。重點(diǎn)“入則孝”一章進(jìn)行講解。父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面1居有常1業(yè)無變1事雖小勿擅為茍擅為子道虧1物雖小勿私藏茍私藏親心傷1親所好力為具1親所惡謹(jǐn)為去1身有傷貽親憂1德有傷貽親羞1親愛我孝何難親憎我孝方賢2親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨2親有疾藥先嘗晝夜侍不離床2喪三年常悲咽居處變酒肉絕2喪盡禮祭盡誠事死者如事生。（二選一）《跪羊圖》（5分鐘，不怎么感動，但符合主題）《感恩父母教育視頻》（31分鐘【可以節(jié)選】，超級感人，催淚），母愛偉大，孩子感恩父母的事例。（10分鐘）【可以讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備，讓他們來給大家講】。（10分鐘）同學(xué)講述和父母鬧的矛盾，然后矛盾過后的感受。講述和父母在一起最美好的一件事。對父母的期望，對父母要說的心里話。（可以不記名寫在便條上，然后收上來，給大家讀）。（5分鐘）。（5分鐘）《感恩的心》（3分鐘）八、班會預(yù)期效果。使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞，明白孝敬父母的道理；學(xué)會如何與父母溝通，用實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。體驗(yàn)父母恩情。用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書。感恩有你主題班會主持稿6主持人1：各位老師，各位同學(xué)大家好。我是主持人——主持人2：大家好，我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會課堂(領(lǐng)掌)。主持人12：五(3)班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。主持人1：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。主持人2：我們還應(yīng)該感謝老師，在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦：《謝謝您，老師》。表演者：沈劉陽主持人1：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面，我就來采訪一些同學(xué)，希望大家積極接受我的采訪。主持人2：感恩不像我們想像的那么遙不可及，它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來友好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神。當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑。當(dāng)你受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“謝謝?！币痪湓?，我們要常懷一顆感恩之心。下面，請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者：付靜旖李文吳佳麗主持人1：我們應(yīng)該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼。我們應(yīng)該感激他人，是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖。我們應(yīng)該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活。我們應(yīng)該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。主持人1：感謝班主任的總結(jié)。主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。主持人1：感激老師的培育之恩。主持人2：2感激生活中他人對我們的關(guān)愛，主持人12：愿我們大家人人都學(xué)會感恩，時(shí)時(shí)感恩。最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。主持人1：同學(xué)們，五(3)班學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們，拜拜，老師們，拜拜!第五篇：感恩有你,青春同路主題班會主題班會：感恩有你青春同路【活動背景】在我們生活和學(xué)習(xí)的道路上，少不了同學(xué)的陪伴。大家在一個(gè)集體里，互相幫助、互相競爭，最后才能夠共同成長進(jìn)步。能否與同學(xué)和諧相處，很大程度上決定著我們的學(xué)生時(shí)代是否開心，學(xué)業(yè)能否順利發(fā)展?！净顒幽康摹客ㄟ^主題班會引導(dǎo)學(xué)生體會同學(xué)友誼，學(xué)會感恩同學(xué)真情，互相幫助，共同發(fā)展?！净顒訙?zhǔn)備】。【活動過程】一、導(dǎo)入（背景音樂《朋友》）主持人：從步入幼兒園的那一刻起，我們的身邊就多了“同學(xué)”這一群體，在此后的十幾年時(shí)間里，我們都是在同學(xué)的陪伴下度過學(xué)校生活的。從心智還不成熟的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的青年，從初入校門的懵懂到踏出校門的意氣風(fēng)發(fā)，我們無不是在“同學(xué)”的陪伴下慢慢的成長。我們應(yīng)該學(xué)會感恩我們的同學(xué)，感恩他們默默的陪伴，感恩他們在困難時(shí)的幫助，感恩他們的真誠和信任??二、感恩同學(xué)的幫助活動1：熱身小游戲：猜猜他是誰？3位同學(xué)模仿自己的同學(xué)的動作和語言，請同學(xué)們來猜？ 活動2：同學(xué)友情共分享要求：踴躍發(fā)言，談一談你與與同學(xué)之間的友情故事?？偨Y(jié)：同讀一本書，同唱一首歌，同做一個(gè)游戲，那么多的共同，從童年、少年到青年，一同成長。一生中，再也沒有比同學(xué)這段歲月更美好的時(shí)光。在人的一生中，這種種默默陪伴你的友情，是無形的精神力量，是感情的寄托。它在追求知識和理想的年代因同甘共苦、互助互勉，相識相知而自然形成，可遇不可求。它少有世俗羈絆，無涉利祿功名。穿越時(shí)空的阻隔，如潺潺甘泉，滋潤你的心田，任歲月的沖刷，歷久而彌堅(jiān)。這，就是同學(xué)情。三、感恩同學(xué)的理解與支持 活動2：聽故事，談感受總結(jié)：既然在生活中能夠?qū)ψ约罕硎纠斫夂椭С值娜朔浅ｋy得，所以，我們更要盡自己所能去理解身邊的同學(xué)、朋友，而且當(dāng)其他的同學(xué)對自己表示理解和支持的時(shí)候也要感恩他們。這樣，在漫漫的求學(xué)道路上以及今后漫長的人生路上才不至于孤單。四、感恩同學(xué)間的競爭 活動4：感受競爭帶來的成功有人說，與天才生在同一時(shí)代是一種悲哀。但是，孔令輝和劉國梁，恰恰生在彼此的時(shí)代。1975年出生的孔令輝和1976年出生的劉國梁注定將是畢生的對手。然而，孔令輝沒有因?yàn)閯旱拇嬖诙货瓴徽瘢瑒和瑯記]有因?yàn)榭琢钶x的存在而黯淡無光。91年兩人同時(shí)入選國家隊(duì)。95年孔令輝在43屆天津世乒賽上稱王先聲奪人；96 年劉國梁在亞特蘭大奧運(yùn)會中摘金后來居上；2000年悉尼奧運(yùn)會男單決賽孔令輝擊敗瓦爾德內(nèi)爾再度加冕。他們一個(gè)球感極佳，一個(gè)發(fā)球出色；一個(gè)技術(shù)最全面，一個(gè)被譽(yù)“智多星”；一個(gè)革新了歐洲橫拍打法，一個(gè)讓傳統(tǒng)直拍打法重獲新生。在近十年時(shí)間里，兩人你追我趕，先后成為世乒賽、世界杯和奧運(yùn)會“大滿貫”獲得者。這兩個(gè)生在同一時(shí)代的天才用實(shí)際行動告訴人們：誰說與天才生在同一時(shí)代是一種悲哀？這不過是弱者的借口，懦夫的托辭。就像古龍筆下的葉孤城和西門吹雪，強(qiáng)者是不懼怕任何對手的，他們唯一怕的是沒有對手。劉翔當(dāng)年能再次跑進(jìn)13秒，是和身后羅伯斯、奧利弗們的追趕分不開的。所以從某種程度上來說，孔令輝、劉國梁也正因?yàn)楸舜瞬粩嗟母偁幉胚_(dá)到了一般人難以企及的高度。總結(jié)：在班級中，同學(xué)之間的競爭是不可避免的，也不是盲目的。應(yīng)該正確對待同學(xué)之間的競爭，力爭“雙贏”甚至“多贏”?；顒?：我們在競爭中成長要求：分組交流，說一說自己與其他同學(xué)通過競爭提高成績的故事?？偨Y(jié)：在競爭中，自己的能力提高了，成績進(jìn)步了。因此，要感謝和我們共同競爭的同學(xué)，在互相競爭中我們彼此共同成長，最后是多贏的結(jié)果。五、感恩同學(xué)，銘記友情 活動6：我的愛對你說要求：對曾經(jīng)幫助過你的同學(xué)表達(dá)你的謝意?！净顒涌偨Y(jié)】學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴，如果沒有他們，我們的學(xué)習(xí)道路將會非?？菰?，在困難的時(shí)候就沒有及時(shí)的援助之手，在失意的時(shí)候就沒有人及時(shí)地開導(dǎo)，也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。所以，感恩同學(xué)的默默陪伴，珍惜那份純真的同學(xué)之情吧。【結(jié)束】詩歌朗誦及演唱“友誼地久天長” 詩朗誦：為了我們的一（2）班 男：24顆火熱的心靈，女：24張美麗的笑臉，合：24個(gè)可愛的我們，構(gòu)成了奮發(fā)上進(jìn)的一（2）班。男：我們來自不同的家庭，女：我們走進(jìn)同一個(gè)教室，男：在這里，我們共同進(jìn)步，共同成長。女：不管前面是風(fēng)是雨，我們相信，合：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友A：無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，只要你付出友愛，你一定會得到別人的關(guān)懷。B：丟開吧，丟開那些糾纏不休的個(gè)人恩怨，C：和整個(gè)班級榮譽(yù)相比，那些芝麻綠豆值幾個(gè)小錢？！D：擦干吧，擦干殘留在臉上、心上的淚痕，合：為了走在全年級、全校的前列，我們多么需要全力奮戰(zhàn)！合：同學(xué)們，珍愛彼此,友誼地久天長！【課后實(shí)踐作業(yè)】寫下你們小組內(nèi)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，互相傳遞，彼此欣賞。