【正文】 )例如：04G1013表一集中標(biāo)注說(shuō)明注寫(xiě)形式 表達(dá)內(nèi)容 附加說(shuō)明或基礎(chǔ)主梁編號(hào)，具體包括代號(hào)、序號(hào)(跨數(shù)及外伸狀況) :一端有外伸。 ：兩端有外伸。 ：無(wú)外伸僅注跨數(shù)界面尺寸：梁寬 梁高當(dāng)加腋時(shí)，用 表示，其中 為腋長(zhǎng)。 為腋高。箍筋道數(shù)、強(qiáng)度等級(jí)、直徑、第一種間距/第二種間距(肢數(shù))底部(B)貫通縱筋根數(shù)、強(qiáng)度等級(jí)、直徑。頂部(T)貫通縱筋根數(shù)、強(qiáng)度等級(jí)、直徑。 底部縱筋應(yīng)有1/2至1/3貫通全跨。梁側(cè)面縱向構(gòu)造鋼筋根數(shù)、強(qiáng)度等級(jí)、直徑。 為梁兩個(gè)側(cè)面構(gòu)造鋼筋的總根數(shù)梁底面相對(duì)于基準(zhǔn)面標(biāo)高的高差。 高者加+號(hào)，低者加號(hào)，無(wú)高差不注建筑施工實(shí)習(xí)報(bào)告6工程名：xxxx體育公園乒乓球館、游泳館甲方：xxxx置業(yè)公司乙方：安徽三建xx分公司監(jiān)理：xx中興監(jiān)理工程公司工程及結(jié)構(gòu)體系簡(jiǎn)介：本工程位于xx湖里區(qū)馬峰山，為體育場(chǎng)建筑。建筑物總長(zhǎng)129m，乒乓球館跨度36m，在2～142～15及1～121～13軸線(xiàn)內(nèi)設(shè)置抗震縫將建筑物分為兩個(gè)結(jié)構(gòu)單元。1~11~11為乒乓球館，為三層框排架結(jié)構(gòu)，屋面采用有黏結(jié)預(yù)應(yīng)力梁，現(xiàn)澆屋面板，在梁端處梁與柱頂、支承梁頂之間均設(shè)橡膠隔震支座。2~11~12為游泳館，為框架結(jié)構(gòu)，游泳館主體部分采用預(yù)應(yīng)力變截面門(mén)式剛架，輔助部分為三層框架，此結(jié)構(gòu)單位抗震等級(jí)為二級(jí)?；A(chǔ)采用人工挖孔樁和柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。持力層為中風(fēng)化花崗巖層。此工程177。采用中國(guó)建筑科學(xué)研究院PKPM工程開(kāi)發(fā)的SATWE和PREC程序進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算分析，采用美國(guó)CSI公司開(kāi)發(fā)的ETABS程序進(jìn)行結(jié)構(gòu)動(dòng)力分析。地基土情況：擬建場(chǎng)地地質(zhì)情況復(fù)雜，但無(wú)活動(dòng)面等隱患，自上而下為填土層，和中風(fēng)化花崗巖。場(chǎng)地對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋和鋼結(jié)構(gòu)不具有腐蝕性。地下水較淺，采用直接抽水排水。預(yù)應(yīng)力施工：由安徽三建預(yù)應(yīng)力分公司承包，采用后張法，預(yù)埋波紋管的施工方法。錨具測(cè)試交由專(zhuān)業(yè)科研所進(jìn)行試驗(yàn)。邊坡支護(hù)施工：打錨桿加固，由于山體爆破，導(dǎo)致上部乒乓球館場(chǎng)地山體結(jié)構(gòu)面發(fā)生變化，故放棄預(yù)定的鉆孔施工，改用旋孔施工。實(shí)習(xí)期間施工進(jìn)度及施工情況：至實(shí)習(xí)結(jié)束，下部游泳館基礎(chǔ)施工已經(jīng)完成，游泳館下部排水溝及游泳池外防水也已完成。游泳池和游泳館其他結(jié)構(gòu)之間的施工縫完成。游泳館其余部分的基礎(chǔ)場(chǎng)地清理持續(xù)進(jìn)行中，但因?yàn)榻衲晗奶旆闯５奶鞖?，五月份陰雨綿綿大雨不斷，七月份臺(tái)風(fēng)不斷，八月份天氣酷熱，使得工期一直延誤，施工進(jìn)度緩慢。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，確定預(yù)應(yīng)力方案，預(yù)應(yīng)力材料進(jìn)場(chǎng)，并開(kāi)始預(yù)應(yīng)力波紋管的制作。下部游泳館開(kāi)始架立柱筋。總的來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是接觸實(shí)際施工情況，看眼界，接觸施工過(guò)程中具體的工法，施工管理等。在跟工程人員接觸的過(guò)程中，了解工地的真實(shí)生活，品味工地上的熱火朝天。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中一直受到工程師和施工員的幫助，該工地的技術(shù)總負(fù)責(zé)人許華壽許工性情平和，對(duì)我這個(gè)只讀過(guò)書(shū)的學(xué)生是有問(wèn)必答，有時(shí)候還親自下現(xiàn)場(chǎng)講解給我聽(tīng)。在跟各種施工員的接觸中，終于了解到了什么叫做“數(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。施工員在自己從事的領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)精神是工程師無(wú)法匹及的，而工程師除了要有各工種的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，更是要守好自己的管理和監(jiān)督領(lǐng)域。作為工程的總技術(shù)負(fù)責(zé)人，凡是親歷親為是不現(xiàn)實(shí)的，也不要求對(duì)于各個(gè)工種要有多強(qiáng)的駕御能力?！拔覀児こ處熥龅氖?，就是看懂圖紙，把設(shè)計(jì)師表達(dá)在圖紙上的東西，變成實(shí)實(shí)在在的東西?！边@是許工對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。在實(shí)習(xí)之前總是擔(dān)心自己知識(shí)儲(chǔ)備不夠多，到時(shí)候在實(shí)習(xí)時(shí)一問(wèn)三不知那是很尷尬的。實(shí)習(xí)中要學(xué)的東西是很多，可以今天試試綁鋼筋，明天當(dāng)個(gè)泥水匠，工地上那么多工種，一個(gè)月時(shí)間是體驗(yàn)不完的。體驗(yàn)是一回事，而實(shí)習(xí)又是另一回事。體驗(yàn)是實(shí)習(xí)的一部分，但實(shí)習(xí)不僅僅是體驗(yàn)，更重要的聆聽(tīng)和提問(wèn)。有時(shí)候我會(huì)坐在里房里一下午，聽(tīng)許工他們討論某個(gè)做法是否合適，或是應(yīng)該如何安排施工材料的進(jìn)場(chǎng)順序和堆放問(wèn)題，諸如此類(lèi)等等。如果覺(jué)得不明白，那個(gè)地方為什么那么做，這個(gè)地方又該怎么做，就直接去問(wèn)許工，這樣的效果會(huì)比曬一下午太陽(yáng)好很多。好了，現(xiàn)在進(jìn)行分項(xiàng)報(bào)告。一、基礎(chǔ)該項(xiàng)目的基礎(chǔ)形式是柱下獨(dú)立基礎(chǔ)與人工挖孔樁結(jié)合的形式，具體地下地基情況具體使用，樁身用螺旋筋纏箍，樁側(cè)有水泥護(hù)壁，是相當(dāng)普遍的基礎(chǔ)形式，不過(guò)由于該項(xiàng)目場(chǎng)地位于山腰上，在開(kāi)挖前必須進(jìn)行大量的場(chǎng)地平整工作，平整到什么程度可以動(dòng)工在實(shí)際操作中還是根據(jù)技術(shù)人員的判斷。而該項(xiàng)目基礎(chǔ)施工過(guò)程中，尚未遇見(jiàn)過(guò)的“新事物”則是錨桿基礎(chǔ)。這些錨桿基礎(chǔ)的做法，形式和樁基差不多，錨桿像樁一樣被打進(jìn)場(chǎng)地，外面用C30的細(xì)石混凝土做保護(hù)，上部還要施工錨桿基礎(chǔ)承臺(tái)。這個(gè)錨桿基礎(chǔ)是用于游泳池場(chǎng)地的抗漂移，由于游泳池底下還有排水溝，所以需要用這些錨桿基礎(chǔ)來(lái)加固泳池，防止游泳池橫向移動(dòng)變形。又由于游泳池下部設(shè)有排水溝，基礎(chǔ)承臺(tái)的制作也略有不同。首先這些承臺(tái)在放進(jìn)鋼筋籠后并不是全澆注上混凝土，而是為了達(dá)到防水的目的，有分層做法，然后在施工完成好的承臺(tái)上做游泳池的內(nèi)防水工程，具體的防水做法是：地基土夯實(shí)/手?jǐn)[石地基/C15混凝土基層/20厚1：3水泥砂漿找平/基層處理劑/20厚聚氨脂防水涂膜/聚脂胎隔離層/細(xì)石混凝土/裝飾面層。而承臺(tái)做法是邊緣砌筑灰土磚，并以之為摸板，期間以水泥砂漿灌縫。建筑施工實(shí)習(xí)報(bào)告7實(shí)習(xí)是我們工作的第一步，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，也是我們正式邁入社會(huì)的標(biāo)志。下面小編帶來(lái)的是建筑施工實(shí)習(xí)報(bào)告范文4800字，希望對(duì)你有幫助。一、實(shí)習(xí)目的：經(jīng)由過(guò)程設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，體味建筑師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求，結(jié)業(yè)后能更好順應(yīng)市場(chǎng)的成長(zhǎng)和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效，填補(bǔ)課堂進(jìn)修之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的手藝，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培育的方針。，建筑師的根基工作內(nèi)容和工作體例。，進(jìn)修建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。，進(jìn)修運(yùn)用計(jì)較機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:，建筑師的根基工作內(nèi)容和工作體例，體味設(shè)計(jì)院的分歧工種的根基工作內(nèi)容和合作體例。、規(guī)范、尺度。連系實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單元的指導(dǎo)教員的具體放置下，進(jìn)修運(yùn)用計(jì)較機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。三、實(shí)習(xí)經(jīng)由：實(shí)習(xí)期間，我參加了多個(gè)項(xiàng)目的多個(gè)階段的工作。預(yù)審報(bào)名、平面設(shè)計(jì)、立面設(shè)計(jì)、效果圖制作、標(biāo)書(shū)制作和施工圖繪制的全過(guò)程操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)步驟的設(shè)計(jì)技巧和工作方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范及各種數(shù)據(jù)計(jì)算軟件標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)工作節(jié)奏的掌握和雙層玻璃幕墻的原理。以下為詳細(xì)內(nèi)容：(一)預(yù)審報(bào)名10月25日上午正在看書(shū)，所長(zhǎng)叫我跟辦事員一起去招標(biāo)公司買(mǎi)一份預(yù)審資料。在路上，我大致了解到一個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)的過(guò)程。 甲方將建設(shè)意愿委托到招標(biāo)公司。 招標(biāo)公司向社會(huì)發(fā)出招標(biāo)公告，對(duì)有意愿的設(shè)計(jì)單位提供審資料，接受其招標(biāo)報(bào)名。 審核設(shè)計(jì)單位的資質(zhì)等資料，確定滿(mǎn)足招投標(biāo)資格的設(shè)計(jì)單位。 確定設(shè)計(jì)資格的設(shè)計(jì)單位按照甲方要求設(shè)計(jì)方案，在投標(biāo)截止日期前進(jìn)行投標(biāo)，并唱標(biāo)。所以，招標(biāo)公司在招投標(biāo)環(huán)節(jié)起的是類(lèi)似中介的作用。甲方有建設(shè)意愿不知道找哪家設(shè)計(jì)單位合適，設(shè)計(jì)單位有項(xiàng)目要忙沒(méi)有時(shí)間專(zhuān)門(mén)跑業(yè)務(wù)，供需無(wú)法直接建立，此時(shí)招標(biāo)公司的出現(xiàn)，也是應(yīng)時(shí)之需，優(yōu)化資源配置的必然要求。(二)方案設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)的基本工作流程為：落實(shí)并熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)：掌握必要的批文，熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(任務(wù)書(shū)包括建設(shè)項(xiàng)目總的要求、用途、規(guī)模及一般說(shuō)明。組成，單項(xiàng)工程的面積，房間組成，面積分配及使用要求。投資及單方造價(jià)，土建設(shè)備及室外工程的投資分配。基地大小、形狀、地形，原有建筑及道路現(xiàn)狀，并附地形測(cè)量圖。供電、供水、采暖及空調(diào)等設(shè)備方面的要求，并附有水源、。設(shè)計(jì)期限及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃安排要求。資料收集：應(yīng)當(dāng)收集必要的設(shè)計(jì)資料和原始數(shù)據(jù)，如：氣象、水文地質(zhì)資料。基地環(huán)境及城市規(guī)劃要求。施工技術(shù)條件及建筑材料供應(yīng)情況。與設(shè)計(jì)項(xiàng)目有關(guān)的定額指標(biāo)及已建成的同類(lèi)型建筑的資料。當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)、生活習(xí)慣及風(fēng)土人情等等。一般的工程多采用兩階段設(shè)計(jì)，兩階段設(shè)計(jì)是指初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)階段。對(duì)于大型民用建筑工程或技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目，采用三階段設(shè)計(jì)，即初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。在此我先談初步設(shè)計(jì)階段：初步設(shè)計(jì)的內(nèi)容一般包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、設(shè)計(jì)圖紙、主要設(shè)備材料表和工程概算等四部一分，具體的圖紙和文件有：設(shè)計(jì)總說(shuō)明：設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及主要依據(jù)，設(shè)計(jì)意圖及方案特點(diǎn)，建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn)，建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn)，主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說(shuō)明。建筑總平面圖：比例1：500、1：1000，表示用地范圍，建筑物位置、大小、層數(shù)及設(shè)計(jì)標(biāo)高，道路及綠化布置，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。各層平面圖、剖面圖及建筑物的主要立面圖：比例1：100、1：200，應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸，如總尺寸、開(kāi)間、進(jìn)深、層高等，同時(shí)應(yīng)表示標(biāo)高，門(mén)窗位置，室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊要求的廳、室的具體布置，立面處理，結(jié)構(gòu)方案及材料選用等。工程概算書(shū)：建筑物投資估算，主要材料用量及單位俏耗量。大型民用建筑及其它重要工程，必要時(shí)可繪制透視圖、鳥(niǎo)瞰圖或制作模型。總之在初步設(shè)計(jì)階段要能表達(dá)出設(shè)計(jì)的依據(jù)、指標(biāo)、方案、構(gòu)思、特點(diǎn)。通常設(shè)計(jì)完畢后，進(jìn)行整合編制標(biāo)書(shū)進(jìn)行投標(biāo)。技術(shù)設(shè)計(jì)階段：主要要在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問(wèn)題。技術(shù)設(shè)計(jì)的圖紙和文件要比初步設(shè)計(jì)但更詳細(xì)些。具體內(nèi)容包括整個(gè)建筑物和各個(gè)局部的具體做法，各部分確切的尺寸關(guān)系，內(nèi)外裝修的設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)方案的計(jì)算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定，各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算，各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決，設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等。(三)初步設(shè)計(jì)拓展這個(gè)階段也叫技術(shù)設(shè)計(jì)階段。通常對(duì)于較大項(xiàng)目在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問(wèn)題。技術(shù)設(shè)計(jì)的圖紙和文件要比初步設(shè)計(jì)但更詳細(xì)些。具體內(nèi)容包括整個(gè)建筑物和各個(gè)局部的具體做法，各部分確切的尺寸關(guān)系，內(nèi)外裝修的設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)方案的計(jì)算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定，各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算，各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決，設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等。(四)施工圖設(shè)計(jì)施工圖設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的最后階段，是提交施工單位進(jìn)行施工的設(shè)計(jì)文件。其主要任務(wù)是滿(mǎn)足施工要求，解決施工中的技術(shù)措施、用料及具體做法。內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、水電、采暖通風(fēng)等各工種的設(shè)計(jì)圖紙、工程說(shuō)明書(shū)，結(jié)構(gòu)及設(shè)備計(jì)算書(shū)和概算書(shū)。結(jié)合我參與 “西北大學(xué)南校區(qū)教工公寓11號(hào)樓施工圖”后總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)，最終成果提交甲方的圖紙和文件一般有：建筑總平面圖，比例一般在1：500、1:1000。建筑物各層平面圖、剖面圖、立面圖：比例1：50、1：100、1：200。除表達(dá)初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容以外，還應(yīng)詳細(xì)標(biāo)出門(mén)窗洞口、墻段尺寸及必要的細(xì)部尺寸、詳圖索引。建筑構(gòu)造詳圖：詳細(xì)表示各部分構(gòu)件關(guān)系、材料尺寸及做法、必要的文字說(shuō)明。根據(jù)節(jié)點(diǎn)需要，比例較大一般可選用1：1：10等。對(duì)于線(xiàn)型，。標(biāo)高標(biāo)注應(yīng)根據(jù)施工圖全盤(pán)考慮，哪些該標(biāo)注，哪些不該標(biāo)注要做到心里有數(shù)。各工種相應(yīng)配套的施工圖紙，如基礎(chǔ)平面圖、結(jié)構(gòu)布置圖、鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖、水電平面圖及系統(tǒng)圖、建筑防雷接地平面圖等。設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)：包括施工圖設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)規(guī)模、面積、標(biāo)高定位、用料說(shuō)明等。這一次我從頭至尾參與到了施工圖的設(shè)計(jì)階段，雖然只是一個(gè)大項(xiàng)目中的一棟單體建筑，并且是這個(gè)單體建筑里的一部分圖紙，但是我已經(jīng)能初步體驗(yàn)到一項(xiàng)工程是如何從初步設(shè)計(jì)進(jìn)入到施工圖，再由施工圖走向施工現(xiàn)場(chǎng)的了。首先，項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)方案圖下發(fā)到手。然后，建筑專(zhuān)業(yè)進(jìn)行施工圖的初步繪制。之后，提交給各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，反饋信息，反復(fù)修改，并將最后的設(shè)計(jì)結(jié)果反饋給建筑專(zhuān)業(yè)。最后，由建筑專(zhuān)業(yè)匯總，提交給總工程師審核。審核通過(guò)后，打印硫酸圖，再次校核。校核完畢曬出藍(lán)圖，加蓋公章，一注章，交付甲方進(jìn)行施工。四、實(shí)習(xí)心得、體會(huì)從報(bào)到的那天起，我所感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長(zhǎng)電話(huà)，要我去調(diào)整方案，快到所里才想起沒(méi)有鑰匙，當(dāng)時(shí)剛7：30，我還在憂(yōu)慮進(jìn)不了門(mén)，但是，出乎我的意料，當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí)，還有很多同事在加班工作。填表，畫(huà)圖，計(jì)算，大家都忙得不亦樂(lè)乎。我偶爾晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來(lái)，加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí)，這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò)，在武漢華中建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院我更深刻的理解了這句話(huà)的含義。因?yàn)橛辛诉@些感想，在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師，我不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)研技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去，學(xué)習(xí)與同事交流溝通，組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋€(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì)，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會(huì)，還有許多要學(xué)的。第一：真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對(duì)工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂(lè)意和我交往，還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。第二：不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候，積極性很高，每天都在畫(huà)圖，連午休時(shí)間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到，影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接，所長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來(lái)玩的，不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行，理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。第三：勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí)，我對(duì)很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo)，很難派上用場(chǎng)，有些想法很不切實(shí)際，難以實(shí)施，這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會(huì)帶來(lái)工作上的很