【正文】 時我也得到了很大的成長。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教師黨員干部，我們應該自覺加強師德修養(yǎng)，不斷借鑒傳統(tǒng)文化的精華，從我做起，從點滴做起，大力弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀的師德師風，牢固確立崇高的師德修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的黨員教師。第四篇：弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有道德的人” 主題教育實踐活動方案為了貫徹落實教育部《關于印發(fā)完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》和蘭西縣教育系統(tǒng)《關于開展“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有道德的人”主題教育實踐活動方案》的通知精神，結合我校實際，特制定此方案。一、指導思想以教育部《關于印發(fā)完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》精神為指針，以踐行社會主義核心價值觀、落實立德樹人為根本任務，以學習和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為途徑，著力解決教育辦學思想、工作作風、師生行為存在的問題，努力提升辦學水平和辦學效益，提升教育教學質量，開創(chuàng)我校教育工作新局面。二、目標任務，使學校形成具有鮮明的素質教育特色學校。，打造出師德高尚，具有人文素養(yǎng)的德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?。，是每個家長都成為懂教育、會教育的優(yōu)秀家長。，養(yǎng)成良好的道德規(guī)范，健全的人格，形成正確的人生觀、價值觀、世界觀，每個學生都成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。三、工作原則，達到培養(yǎng)優(yōu)秀人才目的。，做到知行合一。，以德促智的原則，實現(xiàn)立德樹人任務。，實現(xiàn)立德樹人任務。、學校、社會三結合原則，形成教育合力。四、活動內容（一）貫徹落實《弟子規(guī)》的學習、踐行活動?！兜茏右?guī)》。積極開展弟子規(guī)德育成長日記教育活動。，每月召開一次以國學為主題的班隊會。“讀經(jīng)典、唱經(jīng)典、寫經(jīng)典、演經(jīng)典”等喜聞樂見的活動形式，把國學經(jīng)典文化貫穿于教育教學之中，貫穿于師生的工作、學習、生活之中?！靶⑿叛判小苯逃顒?。（1）以孝為先，開展感恩教育。利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育 的實踐性和生活化特征，引導學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實踐活動。以勞動節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。（2）以雅為標，開展文明禮儀教育。以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。（3）以信為本，開展誠信教育。以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向學生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。（4）以樂為懷，開展特長教育。通過開展音樂、體育、美術等特長教育活動，發(fā)展學生的特長，讓學生能學有所長，德識長進，促進學生的全面發(fā)展，激發(fā)學生正確的人生理想，挖掘學生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術、體育等多方面的興趣愛好。，開展美德教育。從學校的實際出發(fā)，積極為學生營造學習傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。（二）開展以“八德”教育為載體的教育活動 “八德”教育內容：立志、孝親、尊師、友學、長善、救失、守法、謹行。２．落實“八德”教育模式。（1）利用班隊會對學生進行“八德”教育，解決學生內在道德問題，實現(xiàn)“知”的教育。（2）深入開展“八德”外化教育模式：一個特色、兩個課時、三個活動、五個校園道德環(huán)境建設、六個道德禮儀、十個道德文化。主要解決學生言行外在道德養(yǎng)成教育問題，實現(xiàn)“行”的教育。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入課程內容，結合學校和學生實際，結合地方課程、班團隊活動，結合德育研究，逐漸研發(fā)自己學校特色的校本課程。加強師德師風建設，積極開展對教師的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習培訓，打造出一支業(yè)務精湛、為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的教師隊伍。一是發(fā)放《致家長一封信》，向家長說明學校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的目的、意義和作用，取得家長的理解和大力支持；二是做好家庭教育與學校教育互動。讓家長參與學校傳統(tǒng)文化教育活動，學會教育孩子的方法，培養(yǎng)子女成才。五、領導組織組 長：由國義副組長：郭朝有組 員：于海波 王小明 王世文郭樹山 郭立忱 蘭西縣紅星鄉(xiāng)中心校2015年9月第五篇：弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從我們這一代做起誦經(jīng)讀經(jīng)活動一、緣起2月24日，習近平說：“博大精深的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。拋棄傳統(tǒng)，丟掉根基，就等于割斷了自己的精神命脈”。因此，學習、繼承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，恢復禮儀之邦的美譽，便成了我們的中國夢。由上海市愛的教育研究會、青少年校外活動聯(lián)絡辦、上海教育報刊總社等21家聯(lián)合發(fā)起此次“誦經(jīng)讀經(jīng)”活動，讓國寶經(jīng)典進學校、進教材進課堂、進頭腦。二、活動主要內容：誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典教材：《三字經(jīng)》《弟子夫》《論語》為必讀書（書由學校提供），其他如《孝經(jīng)》《朱子格言》《孟子》《禮記》等（書由學生自己解決），學生可自選。方法：多念多背，只此一訣，別無他巧，不強求理解，不要求 整齊劃一，可借用自修課、課間或零碎時間。學校將組織《詩經(jīng)》背誦比賽。要求：我校將在全校范圍內（初三、高三除外）開展誦讀經(jīng)典活動。學生每人一本《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》，要求在今年9月前讀熟，《三字經(jīng)》要求背出；并將經(jīng)典并融入到自己的生活中，落實到自己的行動中去。9——10月學校組織有關比賽。三、請各班今天中午12：20來德育處307領書。四、請班主任、年級組長做好宣傳、動員工作。