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幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

2025-10-12 10:11本頁(yè)面
  

【正文】 長(zhǎng)踴躍參加!幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神,樹立幼兒的`自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。二、活動(dòng)時(shí)間:10月21日下午2:30三、活動(dòng)主題:“大手牽小手我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”四、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”五、活動(dòng)準(zhǔn)備:自制一個(gè)班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動(dòng)口號(hào),請(qǐng)幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))音樂準(zhǔn)備:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、(賀老師負(fù)責(zé))主持稿(主持人準(zhǔn)備)邀請(qǐng)函(10月19日前完成)各班老師商量、制定出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施方案(并于10月18日前上交)比賽項(xiàng)目檢閱(各班負(fù)責(zé))彩排:10月17日(室外)、10月18日(室外)上午戶外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào))播放音樂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清理:擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成1老師跳開場(chǎng)舞六、運(yùn)動(dòng)會(huì)安排:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng):((1)下雨安排:時(shí)間待定((2)不下雨安排:幼兒園操場(chǎng)開幕式議程:(1)進(jìn)場(chǎng)順序:按照班級(jí)順序進(jìn)場(chǎng)。(2)各班老師整隊(duì)(3)小運(yùn)動(dòng)員喊活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽(1)幼兒比賽項(xiàng)目(2)親子比賽項(xiàng)目頒獎(jiǎng):中班、小班的家長(zhǎng)七、其他工作安排:1.主持:蔡雅琪3.照相:張波4.工作人員要求:各班老師配合組織工作:各班主班老師第三篇:幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案20133014秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員 活動(dòng)時(shí)間:2013年11月10日 地點(diǎn):參加人員:全體教職員工、全體幼兒及家長(zhǎng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員安排:組 長(zhǎng):(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織)副組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)活動(dòng)器材的準(zhǔn)備與回收、獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品的發(fā)放)(負(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)程序的安排)宣傳主持組:器械準(zhǔn)備:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)親子項(xiàng)目器械裁判員:各班級(jí)老師 計(jì)分、獎(jiǎng)品組:醫(yī)務(wù)組:四、活動(dòng)程序:宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽各年級(jí)集體律動(dòng)展示教師展示頒獎(jiǎng)儀式閉幕式五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置集體項(xiàng)目分年級(jí)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀;趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。附件:中班活動(dòng)游戲1名稱:親子心連心 準(zhǔn)備:字卡(A4紙),計(jì)時(shí)兩分鐘玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在三分鐘時(shí)間里,中、小、幼兒分別猜出勝利。規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,語(yǔ)言中不能說(shuō)出字卡上的文字。游戲2名稱:《兩人三足》準(zhǔn)備:皮筋玩法:幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái),成兩人三足狀,從開始走向終點(diǎn),先到者為勝。游戲3名稱:過小河準(zhǔn)備:一組家庭兩塊地墊,三組家庭同時(shí)進(jìn)行。玩法:幼兒將地墊用推車經(jīng)過山洞送給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用地墊充當(dāng)過小河的工具,利用地墊過小河。小班活動(dòng)游戲1名稱:我是小姚明游戲過程:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包投到家長(zhǎng)手中的簍子投去,家長(zhǎng)配合接沙包,看哪組家庭配合接到的沙包多。游戲2名稱:丟沙包 游戲準(zhǔn)備:沙20個(gè)游戲玩法:每組2個(gè)家庭同時(shí)參加比賽,每個(gè)家庭10個(gè)沙包,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)拿起沙包(每次只能拿一個(gè))投向家長(zhǎng)手中的竹籃,比賽結(jié)束,竹籃中沙包多者獲勝。第四篇:2016幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。二、活動(dòng)時(shí)間:10月21日下午2:30三、活動(dòng)主題:“大手牽小手 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”四、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1)自制一個(gè)班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)2)各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動(dòng)口號(hào),請(qǐng)幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))3)音樂準(zhǔn)備:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、(賀老師負(fù)責(zé))4)主持稿(主持人準(zhǔn)備)5)邀請(qǐng)函(10月19日前完成)6)各班老師商量、制定出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施方案(并于10月18日前上交)7)比賽項(xiàng)目檢閱(各班負(fù)責(zé))8)彩排:10月17日(室外)、10月18日(室外)上午戶外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào))9)播放音樂10)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清理:擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成 11)老師跳開場(chǎng)舞六、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程安排:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng):1)下雨安排: 時(shí)間待定2)不下雨安排:幼兒園操場(chǎng)開幕式議程:1)進(jìn)場(chǎng)順序:按照班級(jí)順序進(jìn)場(chǎng)。2)各班老師整隊(duì)3)小運(yùn)動(dòng)員喊活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽1)幼兒比賽項(xiàng)目2)親子比賽項(xiàng)目頒獎(jiǎng):中班、小班的家長(zhǎng)七、其他工作安排:1.主持:蔡雅琪3.照相:張波4.工作人員要求:各班老師配合組織工作 :各班主班老師附:為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在2016年10月20日開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”?;顒?dòng)安排如下:一、時(shí)間:10月20日2016年10月21日上午9:30二、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)一名稱:車輪滾滾 玩法:1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。4.最先滾完為勝者?;顒?dòng)二 名稱:套圈 玩法:1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。4.最先跑完為勝者?;顒?dòng)三 名稱:壓氣求 玩法:1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。2.到老師口令,家長(zhǎng)吹好氣球再坐到對(duì)面凳子上。3.幼兒將吹號(hào)的氣球依次送到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將氣球放在椅子上壓爆。4.最先壓完為勝者。活動(dòng)四 名稱:坐花轎玩法:兩組家庭為一組,兩位家長(zhǎng)在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,家長(zhǎng)抬著孩子向前走,一個(gè)孩子到終點(diǎn)后,用同樣方法再去抬另一個(gè)幼兒,最先抬完為勝者。四、比賽方法:1.以班級(jí)為單位組織參賽。五、比賽要求:1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。六、注意事項(xiàng):1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。第五篇:幼兒園秋季親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案聯(lián)投史丹佛幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案※活動(dòng)時(shí)間:2016年 月日(暫定,如遇下雨往后順延一周)※活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)※活動(dòng)型態(tài):小小運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì))為主題的化妝進(jìn)場(chǎng),展開活動(dòng)的歡樂序幕;整體以親子趣味競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)主架構(gòu),搭配體能表演節(jié)目,展現(xiàn)幼兒健康的氣象;活動(dòng)中再由體能老師帶動(dòng)親子運(yùn)動(dòng)與音樂游戲的基本動(dòng)作,讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢健身月的成果與家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng)要領(lǐng);并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素。讓孩子的童年更健康。一、入場(chǎng)式主持人講運(yùn)動(dòng)大會(huì)開場(chǎng)白進(jìn)場(chǎng):小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)升國(guó)旗唱國(guó)歌健康的宣言 1)園長(zhǎng)致詞 2)家長(zhǎng)宣誓3)小運(yùn)動(dòng)員代表講話主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始教師開場(chǎng)舞《健美操》二、親子歡樂動(dòng)體智能老師帶動(dòng)跳1)《》2)《》3)《》三、親子競(jìng)賽項(xiàng)目大班組:1)開小車準(zhǔn)備:無(wú)道具規(guī)則:小朋友雙手撐在地面,家長(zhǎng)用雙手拿著小朋友的腳向前走,8米,比一比看誰(shuí)先到2)人力拉車準(zhǔn)備:輪胎規(guī)則:小孩坐在輪胎上面,家長(zhǎng)拉輪胎,在規(guī)定的距離進(jìn)行來(lái)回拉車 3)二人三足準(zhǔn)備: 短繩規(guī)則: 用短繩各綁住家長(zhǎng)與幼兒一只腳,然后有節(jié)奏的前進(jìn),交換下組幼兒。在比賽之前需先綁好腳以方便比賽。中班組1)30M接力準(zhǔn)備:接力棒規(guī)則:家長(zhǎng)把小朋友背在背后,相距30米,跑到對(duì)面把接力棒交給其它小朋友,繼續(xù)進(jìn)行。2)鋪路過橋準(zhǔn)備:地墊規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)家長(zhǎng)鋪地墊,小孩在地墊上進(jìn)行來(lái)交替跳躍前進(jìn)小班組1)親子歡樂送準(zhǔn)備:無(wú)道具規(guī)則: 爸媽面對(duì)面手拉手,小朋友坐在一個(gè)手上靠在別一個(gè)手上,)袋鼠媽媽準(zhǔn)備:地墊規(guī)則:家長(zhǎng)跪在地墊上單手撐地,孩子雙手環(huán)抱在家長(zhǎng)脖子雙腳需勾在家長(zhǎng)身上,家長(zhǎng)另一只手托住孩子,然后向前爬行到達(dá)終點(diǎn)交換一組家庭,先完成的隊(duì)伍為勝。四、家長(zhǎng)比賽項(xiàng)目拔河比賽(由體智能老師組織)五、放松舞蹈及離場(chǎng)儀式1)體智能老師帶現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)進(jìn)行放松舞蹈 2)園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束;3)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到本班領(lǐng)取獎(jiǎng)品(教師在教室發(fā)放參與獎(jiǎng))4)幼兒、家長(zhǎng)離場(chǎng)附:活動(dòng)說(shuō)明。園方可選定幼兒園操場(chǎng)一邊作為入場(chǎng)待定區(qū)域,或分兩批在操場(chǎng)兩側(cè)待定,以中間場(chǎng)地為為最終場(chǎng)地,家長(zhǎng)可攜幼兒一同入場(chǎng),特別是小、托班。當(dāng)聽到主持人介紹本班始,幼兒可入場(chǎng),到達(dá)場(chǎng)地后聽主持人口令說(shuō)出班級(jí)口號(hào)。待流程結(jié)束后,若選擇器械操,家長(zhǎng)退場(chǎng),若選擇帶動(dòng)跳家長(zhǎng)無(wú)需退場(chǎng)。(親子游戲)場(chǎng)地,協(xié)調(diào)各班級(jí)老師組織好本班級(jí)游戲。器械的準(zhǔn)備工作需提前協(xié)調(diào)準(zhǔn)備好。音樂的控制人員及主持人各年齡段游戲的選定、及玩法說(shuō)明。此項(xiàng)工作須提前(用各種方式)發(fā)給家長(zhǎng)。在游戲的設(shè)計(jì)上,小班以單面或迎面接力為主 、次序。,此項(xiàng)工作可交給各班老師,最后再選定優(yōu)秀游戲作為活動(dòng)游戲。游戲需可操作性,切勿復(fù)雜,越簡(jiǎn)單明了越好。在器械上可依本園所現(xiàn)有器械入手,我們這邊也有些器械可用(如滑板車,滑溜布,彩虹傘,跳袋,高蹺)以上僅作參考,本次活動(dòng)以增進(jìn)親子感情為主,無(wú)需排定名次,只要參與就給予表?yè)P(yáng)。在游戲上盡量以家長(zhǎng)為主動(dòng)(如:如手推車,讓家長(zhǎng)推孩子坐在車內(nèi))。希望本次活動(dòng)好好準(zhǔn)備,做一場(chǎng)讓家長(zhǎng)回味無(wú)窮的運(yùn)動(dòng)會(huì),不要像以前做春秋游戲那樣走過場(chǎng),家長(zhǎng)都沒玩到,沒有感受到團(tuán)隊(duì)的氣氛,親子運(yùn)動(dòng)的樂趣。2016年10月28日呂薇
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