【正文】 長踴躍參加!幼兒園秋季親子運動會活動方案10一、活動目的：培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的`自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。二、活動時間：10月21日下午2：30三、活動主題：“大手牽小手我運動、我健康、我快樂”四、活動口號：“我運動，我健康，我快樂”五、活動準(zhǔn)備：自制一個班牌（各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）各班準(zhǔn)備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負(fù)責(zé)）音樂準(zhǔn)備：《運動員進(jìn)行曲》、（賀老師負(fù)責(zé)）主持稿（主持人準(zhǔn)備）邀請函（10月19日前完成）各班老師商量、制定出運動項目的實施方案（并于10月18日前上交）比賽項目檢閱（各班負(fù)責(zé)）彩排：10月17日（室外）、10月18日（室外）上午戶外活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號）播放音樂運動場清理：擺放椅子、布置場地——組織各班完成1老師跳開場舞六、運動會安排：運動員進(jìn)場：（（1）下雨安排：時間待定（（2）不下雨安排：幼兒園操場開幕式議程：（1）進(jìn)場順序：按照班級順序進(jìn)場。（2）各班老師整隊（3）小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂！”各組運動項目競賽（1）幼兒比賽項目（2）親子比賽項目頒獎：中班、小班的家長七、其他工作安排：1．主持：蔡雅琪3．照相：張波4．工作人員要求：各班老師配合組織工作：各班主班老師第三篇：幼兒園秋季親子運動會方案20133014秋季親子運動會方案一、活動目的：培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。二、活動時間、地點、參加人員 活動時間：2013年11月10日 地點：參加人員：全體教職員工、全體幼兒及家長。三、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員安排：組 長：（負(fù)責(zé)整個活動的策劃與組織）副組長：（負(fù)責(zé)活動器材的準(zhǔn)備與回收、獎狀與獎品的發(fā)放）（負(fù)責(zé)比賽項目的設(shè)計、活動場地、活動程序的安排）宣傳主持組：器械準(zhǔn)備：各班級老師負(fù)責(zé)親子項目器械裁判員：各班級老師 計分、獎品組：醫(yī)務(wù)組：四、活動程序：宣布運動會開始、運動員入場親子趣味運動項目比賽各年級集體律動展示教師展示頒獎儀式閉幕式五、獎項設(shè)置集體項目分年級設(shè)置一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀；趣味運動項目比賽中設(shè)一、二、三等獎級優(yōu)秀獎。附件：中班活動游戲1名稱：親子心連心 準(zhǔn)備：字卡（A4紙），計時兩分鐘玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在三分鐘時間里，中、小、幼兒分別猜出勝利。規(guī)則：家長只能用形體動作表示，語言中不能說出字卡上的文字。游戲2名稱：《兩人三足》準(zhǔn)備：皮筋玩法：幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從開始走向終點，先到者為勝。游戲3名稱：過小河準(zhǔn)備：一組家庭兩塊地墊，三組家庭同時進(jìn)行。玩法：幼兒將地墊用推車經(jīng)過山洞送給家長，家長用地墊充當(dāng)過小河的工具，利用地墊過小河。小班活動游戲1名稱：我是小姚明游戲過程：家長和幼兒面對面站好，幼兒將籃子中的5個沙包投到家長手中的簍子投去，家長配合接沙包，看哪組家庭配合接到的沙包多。游戲2名稱：丟沙包 游戲準(zhǔn)備：沙20個游戲玩法：每組2個家庭同時參加比賽，每個家庭10個沙包，幼兒從起點出發(fā)拿起沙包（每次只能拿一個）投向家長手中的竹籃，比賽結(jié)束，竹籃中沙包多者獲勝。第四篇：2016幼兒園秋季親子運動會活動方案“秋季親子運動會”活動方案一、活動目的：培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。二、活動時間：10月21日下午2：30三、活動主題：“大手牽小手 我運動、我健康、我快樂”四、活動口號：“我運動，我健康，我快樂”五、活動準(zhǔn)備：1）自制一個班牌（各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）2）各班準(zhǔn)備一句運動口號，請幼兒熟記（各班負(fù)責(zé)）3）音樂準(zhǔn)備：《運動員進(jìn)行曲》、（賀老師負(fù)責(zé)）4）主持稿（主持人準(zhǔn)備）5）邀請函（10月19日前完成）6）各班老師商量、制定出運動項目的實施方案（并于10月18日前上交）7）比賽項目檢閱（各班負(fù)責(zé)）8）彩排：10月17日（室外）、10月18日（室外）上午戶外活動時間全園彩排兩次入場（運動員喊口號）9）播放音樂10）運動場清理：擺放椅子、布置場地——組織各班完成 11）老師跳開場舞六、運動會流程安排：運動員進(jìn)場：1）下雨安排： 時間待定2）不下雨安排：幼兒園操場開幕式議程：1）進(jìn)場順序：按照班級順序進(jìn)場。2）各班老師整隊3）小運動員喊活動口號：“我運動，我健康，我快樂！”各組運動項目競賽1）幼兒比賽項目2）親子比賽項目頒獎：中班、小班的家長七、其他工作安排：1．主持：蔡雅琪3．照相：張波4．工作人員要求：各班老師配合組織工作 ：各班主班老師附：為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特在2016年10月20日開展以家園同樂為主線的“親子運動會”?；顒影才湃缦?一、時間：10月20日2016年10月21日上午9：30二、地點：幼兒園操場三、活動內(nèi)容： 活動一名稱：車輪滾滾 玩法：１．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。２．聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。３．家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。４．最先滾完為勝者?；顒佣?名稱：套圈 玩法：1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。3．家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。4．最先跑完為勝者?；顒尤?名稱：壓氣求 玩法：1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。2．到老師口令，家長吹好氣球再坐到對面凳子上。3．幼兒將吹號的氣球依次送到對面，把球傳給家長。家長將氣球放在椅子上壓爆。4．最先壓完為勝者?；顒铀?名稱：坐花轎玩法：兩組家庭為一組，兩位家長在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，家長抬著孩子向前走，一個孩子到終點后，用同樣方法再去抬另一個幼兒，最先抬完為勝者。四、比賽方法：1．以班級為單位組織參賽。五、比賽要求：1．幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔(dān)任。2．參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。3．參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。六、注意事項：1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀(jì)律。5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。第五篇：幼兒園秋季親子體能運動會方案聯(lián)投史丹佛幼兒園秋季親子運動會活動方案※活動時間：2016年 月日（暫定，如遇下雨往后順延一周）※活動地點：幼兒園操場※活動型態(tài)：小小運動員運用（趣味運動會）為主題的化妝進(jìn)場，展開活動的歡樂序幕；整體以親子趣味競賽運動為活動主架構(gòu)，搭配體能表演節(jié)目，展現(xiàn)幼兒健康的氣象；活動中再由體能老師帶動親子運動與音樂游戲的基本動作，讓現(xiàn)場洋溢健身月的成果與家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動家庭親子運動的觀念與互動要領(lǐng)；并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念；強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要元素。讓孩子的童年更健康。一、入場式主持人講運動大會開場白進(jìn)場：小小運動員進(jìn)場升國旗唱國歌健康的宣言 1)園長致詞 2)家長宣誓3)小運動員代表講話主持人宣布運動會正式開始教師開場舞《健美操》二、親子歡樂動體智能老師帶動跳1）《》2）《》3）《》三、親子競賽項目大班組：1）開小車準(zhǔn)備:無道具規(guī)則:小朋友雙手撐在地面，家長用雙手拿著小朋友的腳向前走，8米，比一比看誰先到2）人力拉車準(zhǔn)備：輪胎規(guī)則：小孩坐在輪胎上面，家長拉輪胎，在規(guī)定的距離進(jìn)行來回拉車 3)二人三足準(zhǔn)備: 短繩規(guī)則: 用短繩各綁住家長與幼兒一只腳，然后有節(jié)奏的前進(jìn)，交換下組幼兒。在比賽之前需先綁好腳以方便比賽。中班組1）30M接力準(zhǔn)備:接力棒規(guī)則:家長把小朋友背在背后，相距30米，跑到對面把接力棒交給其它小朋友，繼續(xù)進(jìn)行。2）鋪路過橋準(zhǔn)備：地墊規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)家長鋪地墊，小孩在地墊上進(jìn)行來交替跳躍前進(jìn)小班組1)親子歡樂送準(zhǔn)備:無道具規(guī)則: 爸媽面對面手拉手,小朋友坐在一個手上靠在別一個手上,）袋鼠媽媽準(zhǔn)備：地墊規(guī)則：家長跪在地墊上單手撐地，孩子雙手環(huán)抱在家長脖子雙腳需勾在家長身上，家長另一只手托住孩子，然后向前爬行到達(dá)終點交換一組家庭，先完成的隊伍為勝。四、家長比賽項目拔河比賽（由體智能老師組織）五、放松舞蹈及離場儀式1）體智能老師帶現(xiàn)場家長進(jìn)行放松舞蹈 2）園長宣布運動會結(jié)束；3)家長帶領(lǐng)孩子到本班領(lǐng)取獎品（教師在教室發(fā)放參與獎）4）幼兒、家長離場附：活動說明。園方可選定幼兒園操場一邊作為入場待定區(qū)域，或分兩批在操場兩側(cè)待定，以中間場地為為最終場地，家長可攜幼兒一同入場，特別是小、托班。當(dāng)聽到主持人介紹本班始，幼兒可入場，到達(dá)場地后聽主持人口令說出班級口號。待流程結(jié)束后，若選擇器械操，家長退場，若選擇帶動跳家長無需退場。（親子游戲）場地，協(xié)調(diào)各班級老師組織好本班級游戲。器械的準(zhǔn)備工作需提前協(xié)調(diào)準(zhǔn)備好。音樂的控制人員及主持人各年齡段游戲的選定、及玩法說明。此項工作須提前（用各種方式）發(fā)給家長。在游戲的設(shè)計上，小班以單面或迎面接力為主 、次序。，此項工作可交給各班老師，最后再選定優(yōu)秀游戲作為活動游戲。游戲需可操作性，切勿復(fù)雜，越簡單明了越好。在器械上可依本園所現(xiàn)有器械入手，我們這邊也有些器械可用（如滑板車，滑溜布，彩虹傘，跳袋，高蹺）以上僅作參考，本次活動以增進(jìn)親子感情為主，無需排定名次，只要參與就給予表揚。在游戲上盡量以家長為主動（如：如手推車，讓家長推孩子坐在車內(nèi)）。希望本次活動好好準(zhǔn)備，做一場讓家長回味無窮的運動會，不要像以前做春秋游戲那樣走過場，家長都沒玩到，沒有感受到團(tuán)隊的氣氛，親子運動的樂趣。2016年10月28日呂薇