【正文】 織為我提供了到教育局掛職鍛煉的平臺。在這一月中，我在思想認(rèn)識和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高?，F(xiàn)將一個月的掛職鍛煉認(rèn)識和體會向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報：我的認(rèn)識我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人剛來教育局時，有點顧慮，有點膽怯，因為在我的意向中，我們的領(lǐng)導(dǎo)高高在上，不好接近。通過一個月的觀察和體驗，我看到的是謙遜與溫和，看到了各處室待人接物坦誠、熱情、周到、充滿人情味。領(lǐng)導(dǎo)自身的一言一行打消了我內(nèi)心的顧慮，為我們樹立起一個良好的機關(guān)形象。我能感受到我們的教育局行政領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力、凝聚力和向心力領(lǐng)導(dǎo)班子。我們領(lǐng)導(dǎo)比我們辛苦之前我也片面的認(rèn)為我們的領(lǐng)導(dǎo)的工作就是坐陣指揮，上傳下達，對下屬學(xué)校和教師進行 “決策、安排、部署、檢查、督導(dǎo)”，也片面認(rèn)為只有真正站在講臺上，面對的學(xué)生的人才是搞教育的人，也是最辛苦的人。一個月的親眼所聞、所見、親身體驗，我才感到自己很淺薄很狹隘。聽說只要黃局長在辦公室，門前等待匯報工作、解決實在問題的人排班戰(zhàn)隊；也了解某些股室每天都糾纏在繁雜的工作事務(wù)中。一個股室也許就收集、整理、統(tǒng)計、上報某一個小信息或數(shù)據(jù)，都要牽涉全縣那么多的下屬學(xué)校，可想，如果在正常上課時間，這個工作是多么忙碌和辛苦。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)如果和我們的教師辦公室相比，教師辦公室吹牛扯靶，嘻哈打笑，多了很多隨意，也多了很多抱怨浮躁。而我們教育局辦公室，多了更多的自律、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實，注重細(xì)節(jié)。團結(jié)協(xié)作的大局意識。在局里鍛煉期間，我經(jīng)?？吹綆孜活I(lǐng)導(dǎo)之間交流、探討工作，看到各個股室之間的相互協(xié)調(diào)，看到了股室成員之間的緊密協(xié)作。工作中講原則、守規(guī)矩，不推諉，不拆臺，高效務(wù)實，團結(jié)協(xié)作。二、我的收獲加強終身學(xué)習(xí)的意識。通過一個月的掛職鍛煉，我深感學(xué)習(xí)對于一個人的一生來說，始終是一件非常重要的事情。在教師的崗位上，因自己有過初高中的教學(xué)經(jīng)歷，也在中層領(lǐng)導(dǎo)教科室、辦公室、教導(dǎo)多個崗位鍛煉過，認(rèn)為自己在專業(yè)知識、學(xué)校管理有一定優(yōu)勢。通過掛職鍛煉，認(rèn)識到了自己的淺薄和欠缺。領(lǐng)導(dǎo)說話的方式、做事的態(tài)度、思考問題的方法、處理問題的嚴(yán)密等等，無不值得我去思考和學(xué)習(xí)。所以我將今后的工作和生活中，堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，通過多方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個有底蘊的人，一個有底氣的人們教師。放平心態(tài)、全心投入暑假掛職鍛煉一個月，親眼所見我們的領(lǐng)導(dǎo)堅守崗位，嚴(yán)格自律，一絲不茍，敬業(yè)奉獻，我看在眼里，服在心里。心理不再隨波逐流，不再浮躁與抱怨，多了更多從容與淡定，甚至堅定。我深感一個單位一個集體，如果每個成員都嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，全力投入，何愁工作干不好。我能被學(xué)校推薦到古藺縣教育局掛職鍛煉，說明領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。所以，我將在今后的工作中，以局領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，嚴(yán)格自律，以身作則，全力付出，敬業(yè)奉獻，干好本職工作的同時，在單位上發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。宏觀的處事能力通過這次鍛煉，我看到我們的領(lǐng)導(dǎo)遇到問題時，不慌亂、不武斷、運籌帷幄，做事全面、周到，不留后患。領(lǐng)導(dǎo)們獨到的眼光、縝密的思維、運籌帷幄的處事方法，令我折服。我充分地感受到在工作中，總會遇到不少問題和困難，不害怕，不退縮，勇敢地去面對，把眼光放遠(yuǎn)，站在高一層次全方位、多角度的看待問題、分析問題、解決問題，才能把事情做好，做得更完美。樹立大局觀念和服務(wù)意識通過掛職學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到一所學(xué)校要和諧發(fā)展，需要政令暢通、各盡所能，也需要單位成員緊密團結(jié)、共同協(xié)作。也認(rèn)識到，作為一位教師，講原則、懂規(guī)矩、尊重與服從并不是無“個性”，而是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。我將在今后的工作中，用服務(wù)意識和大局意識指導(dǎo)自己的言行，認(rèn)真履職，對對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。不求轟轟烈烈，但求問心無愧?？傊谝粋€月的學(xué)習(xí)鍛煉中，我轉(zhuǎn)變了觀念，增長了知識，擴大了視野。在以后的工作中，我將在原有的基礎(chǔ)上，更進一步努力，將所見、所學(xué)根據(jù)實際運用到自己的教學(xué)工作，為學(xué)校工作盡己所能!第五篇：掛職干部個人心得體會掛職干部個人心得體會三篇及淺析如何做好政研黨建工作合集掛職干部個人心得體會三篇【篇一】我在農(nóng)村長大，對農(nóng)村和農(nóng)民有深厚的感情?？墒?，多年離鄉(xiāng)進城生活，使我對新農(nóng)村建設(shè)和群眾的所思所盼不甚了然。經(jīng)過進農(nóng)戶聊家常、訪民情，參加“兩委”班子會、黨員會、村民代表會摸村情、聽意見，請教基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方法、轉(zhuǎn)作風(fēng)，爭取多方支持辦實事、解難題，一年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我的人生觀、價值觀得到了提升，思維視野得到了拓展，工作經(jīng)驗得到了豐富，收獲了機關(guān)工作難以學(xué)到的知識和本領(lǐng)。一是接了地氣、補了“氧氣”。經(jīng)過深入基層、熟悉農(nóng)村、接觸實際，了解老百姓的實際困難和所想所愿，對密切黨和群眾的血肉聯(lián)系有了更深刻的理解，增進了與群眾的感情，進一步增強了為民服務(wù)的意識。二是提升了為群眾服務(wù)、做群眾工作的本事和水平。在為民服務(wù)和落實黨的政策前沿，應(yīng)對不一樣的幫扶對象和任務(wù)，與不一樣的單位和部門溝通聯(lián)系，與不一樣層級的人員打交道，切身體驗到了基層工作的酸甜苦辣，鍛煉了組織協(xié)調(diào)本事和解決復(fù)雜問題的本事，長了見識，學(xué)了本領(lǐng)。三是錘煉了作風(fēng)，增強了黨性修養(yǎng)。以基層為師、以群眾為師，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、真抓實干、無私奉獻的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們學(xué)理論、重實踐、講黨性、強作風(fēng)的工作理念，鍛煉了意志、堅定了夢想信念。這些“營養(yǎng)”是從基層實踐中得來的，是從人民群眾中得來的，是從實干苦干中得來的。是組織上給了我走進基層，服務(wù)群眾的機會，同時給了我鍛煉成長的機會。在全市下派“第一書記”動員會上，我作為政協(xié)機關(guān)派出的“第一書記”，代表青島市20ｘｘ92名“第一書記”作表態(tài)發(fā)言；一年后，我有幸在第一輪250多名掛職干部中獲青島市“十佳‘第一書記’”稱號。這是對市政協(xié)機關(guān)3年幫扶工作的肯定，是市政協(xié)黨組高度重視幫扶工作的結(jié)果，是政協(xié)機關(guān)上下齊心努力的結(jié)果。一年中，市政協(xié)班子成員帶隊指導(dǎo)工作、督查項目、慰問走訪達9次；機關(guān)各分管秘書長、各廳室到村莊調(diào)研、對接項目、推進工作10次，召開各級、各類督辦會、座談會、協(xié)調(diào)會17次，全力推動了各幫扶項目的圓滿完成?！酒渴芙M織安排，我很榮幸地在鎮(zhèn)綜治辦開始為期三個月的掛職鍛練。從踏上鎮(zhèn)綜治辦的那天起，耳聞目睹了綜治信訪的重要性，我被信訪的群眾一次又一次的考驗，并不斷提高自身的政策理論水平和處理解決問題的本事，我服從信訪辦領(lǐng)導(dǎo)的安排，進取配合信訪辦工作人員開展工作，大大豐富了我的工作經(jīng)驗，收獲很大，啟發(fā)很深。在綜治維穩(wěn)中心掛職這段時間里，我對綜治維穩(wěn)有了更加全面深入的認(rèn)識，在信訪辦同志的幫忙下，我很快熟悉了信訪工作流程，也進取參與了接訪工作，很快進入了主角。我參與了日常信訪案件的處理，經(jīng)過親自接訪群眾、受理案件、領(lǐng)導(dǎo)批辦案件、調(diào)處、回復(fù)當(dāng)事人等一系列工作，不僅僅使我認(rèn)識到信訪工作的流程，也讓我學(xué)會了明辨是非，分析問題的本事。經(jīng)過參與群體性案件的處理，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到很多接訪技巧，他們在處理重大群體性案件時應(yīng)對群眾的責(zé)難臨危不亂，冷靜應(yīng)對的處事態(tài)度。以下兩點是我本人在跟班學(xué)習(xí)期間體會最深刻的。一、要不斷學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)知識。信訪工作涉及行政管理、企業(yè)、公民權(quán)益等多部門、多行業(yè)、多領(lǐng)域知識，政策法律掌握不全不細(xì)，就難以勝任工作，無法接待和解答信訪問題。作為信訪工作人員，不僅僅要熟知信訪工作的業(yè)務(wù)知識，更重要的是要不斷學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)行的國家方針政策，法律法規(guī)、條例，尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國土法》、《物權(quán)法》等與農(nóng)村息息相關(guān)的重要法律法規(guī)，對豐富自身知識和應(yīng)對上訪群眾的質(zhì)詢都有很大的幫忙。二、強化服務(wù)意識，努力提高自身的修養(yǎng)。信訪辦是一個窗口單位，信訪辦工作人員的一言一行都代表黨和政府的形象，所以，我們更強調(diào)服務(wù)群眾的意識，不斷提高自身的修養(yǎng)。由于上訪群眾的素質(zhì)高低不一，有性格差異之分，難免有情緒激動，難以控制的人員，因而有時難免要受一些氣，有時還要被人不理解，挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神，要在“忍”字上下工夫。這時候，如果我們不能有效控制自我的情緒，及時的調(diào)節(jié)自我的心態(tài)，與信訪人惡語相向，勢必會釀成嚴(yán)重后果，甚至?xí)＜白陨戆踩?。由于吳欄村的工作需要，有一段時間我向綜治辦領(lǐng)導(dǎo)請假，未能參與綜治實踐調(diào)研，這是我的遺憾?？偟膩碚f，經(jīng)過這三個月的跟班學(xué)習(xí)鍛煉，我對信訪工作有了深入的了解，對信訪工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識，同時也提高了對各類信訪案件的處理本事。期望今后有機會再到這個部門掛職學(xué)習(xí)?！酒?0xx年月10月由區(qū)組織部統(tǒng)一安排，我掛職于建新鎮(zhèn)透浦村黨支部第一書記，任期3年。經(jīng)過近一年半時間的掛職鍛煉，我切實體驗基層工作的工作和生活，同時認(rèn)識了基層、了解了基層，也使我收獲頗豐、感受頗多，現(xiàn)將掛職工作心得體會匯報如下：一．組織和協(xié)調(diào)“兩委”工作。到透浦村掛職工作不久，經(jīng)過與前任掛職書記的交接和一個月的工作了解，很快熟悉了村中民情、社情。幾年來透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解，缺少一些溝通，出現(xiàn)不和諧的局面。在經(jīng)過多次與村“兩委”人員的接觸和了解，基本上摸清班子的思想動態(tài)。一是常和班子成員溝通了解情景，利用會議形式，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，會議中有通報，有記錄，有討論，達成共識，構(gòu)成合力；這樣，班子才有凝聚力；我想僅有“兩委”班子團結(jié)了，才能為民辦實事，解群眾疾苦。二是注重加強支部黨員隊伍建設(shè)，透浦村共有黨員46名，是一個比較大的支部，我到村掛職后，首先是抓好黨員隊伍建設(shè)，讓黨員起到先鋒模范作用，當(dāng)好表率，進取協(xié)助村支部開展各項工作。二．參與各項工作，加強與群眾的密切聯(lián)系，服務(wù)群眾。作為村第一書記，主要負(fù)責(zé)村支部的工作，但我還進取協(xié)助村委做好各項工作；透浦村是福州市南三環(huán)邊的一個村莊，離市中心較遠(yuǎn)，原先是一個地地道道的農(nóng)村，村民主要靠種地為生，生活上并不富裕，在近幾年的城市發(fā)展和規(guī)劃中逐漸與城市接軌，但村民的思想觀念還沒有得到徹底轉(zhuǎn)變，村民素質(zhì)相應(yīng)偏底，制約了村中的經(jīng)濟發(fā)展速度，這也是我們掛職干部需要及時解決的問題；首先，我們村“兩委”班子要按照上級部門的指示要求一項一項抓好落實，把精神落實到戶到人，其次做好政策宣傳，讓群眾了解黨和政府對農(nóng)村工作支持和各項優(yōu)惠政策，真正讓群眾得到實惠。201x年10月，按照相關(guān)政策，農(nóng)村人員按年齡段參加社會養(yǎng)老保險，要求到達年齡的人員都要參加，這是國家的大政策和今后的發(fā)展方向，但在許多群眾并不理解其中的益處，因為傳統(tǒng)的思想觀念是自我留錢養(yǎng)老、防老，并不愿意將錢放到別的地方，所以需要我們?nèi)ド钊肴罕?，做好政策的宣傳，?jīng)過近一個月的大力宣傳和方方面面的工作，村民的思想上得到了轉(zhuǎn)變，全村人員參保率99%以上。三．為民辦實事，服務(wù)于群眾。透浦村村中道路狹小，路面坑坑洼洼，遇有下雨，道路泥濘村民出行困難，為方便村民出行，讓村民能安居樂業(yè)，我與“兩委”班子討論，規(guī)劃通往三環(huán)和福灣公交總站的兩條便道鋪設(shè)水泥路面，經(jīng)過幾次協(xié)商后，最終定了方案。農(nóng)村做一件事比較難，既要編入村財預(yù)算或采取集資方式，又要征求村民的意見和提議，所以，一些工作還是要深入群眾，爭取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個月時間路面鋪設(shè)后，村民出行方便了，道路變的整潔了，得到了村民的一致好評。淺析如何做好政研黨建工作機關(guān)黨建工作核心是服務(wù)中心、建設(shè)隊伍，促進本單位各項任務(wù)的完成。把握好這個機關(guān)黨建工作的定位，關(guān)鍵是要把機關(guān)黨建工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，找準(zhǔn)切入點和突破口。所以，政研黨建要繼續(xù)以“兩學(xué)一做”為統(tǒng)領(lǐng)，以“學(xué)、談、做”為基本工作方法，進一步推動黨建工作上臺階、組織生活見實效，真正把支部建設(shè)成為教育黨員的學(xué)校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘，從思想、政治、組織、作風(fēng)等方面為做好政研工作夯實基礎(chǔ)，提供保證。首先是在“學(xué)”字上下功夫“學(xué)”是黨建工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。政研室長期存在任務(wù)重和人員少的矛盾，只有持續(xù)抓理論學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的“結(jié)合”上狠下功夫，才能提高全員的思想認(rèn)識、政策水平和業(yè)務(wù)能力。一是加強學(xué)習(xí)整體規(guī)劃。把提高“三會一課”質(zhì)量作為突破口，把支部學(xué)習(xí)放到市委工作大局中去思考和謀劃，密切結(jié)合營口市情，結(jié)合政研室工作實際，以學(xué)習(xí)十九大報告為重點，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定每個季度的學(xué)習(xí)重點。二是建立多元化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)內(nèi)容既包含市委的規(guī)定動作，也有支部自選動作；既有針對黨支部的小范圍學(xué)習(xí)，也有全室黨員參與的大范圍學(xué)習(xí)；既有政治理論學(xué)習(xí)，也有政研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；既安排口頭交流研討，也撰寫書面學(xué)習(xí)體會；既有全室安排的統(tǒng)一學(xué)習(xí)，也鼓勵黨員個人結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點自主安排學(xué)習(xí)。三是豐富學(xué)習(xí)渠道和資源。加強網(wǎng)絡(luò)辦公建設(shè)，開辟黨務(wù)工作專欄，及時發(fā)布黨建活動和工作成果，宣傳黨建信息；設(shè)立櫥窗“學(xué)習(xí)園地”，開設(shè)黨建專欄，及時更新內(nèi)容；向黨員干部推薦黨建刊物、網(wǎng)站和電視節(jié)目；積極推薦黨員干部參加機關(guān)黨校培訓(xùn)；推選領(lǐng)導(dǎo)干部到基層掛職學(xué)習(xí)鍛煉。其次是在“談”字上下功夫“談”是黨建工作的重要形式，既是對“學(xué)”的檢驗，也是對“做”的思考。我們認(rèn)為，黨建工作中的“談”是推進“學(xué)”和“做”的橋梁和紐帶，既要起到促進學(xué)習(xí)交流的效果，也要切實解決同志們心中的困惑和工作中的實際問題。一是開設(shè)“學(xué)習(xí)講壇”，由本室領(lǐng)導(dǎo)或邀請專家作專題報告。精選報告主題，注重針對性、多樣性和對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)性。支部設(shè)定學(xué)習(xí)十九大的專題論壇，邀請市委黨校、講師團等單位專家學(xué)者作專題報告，使黨員干部對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有更為深入全面的認(rèn)識，為同志們開展日常業(yè)務(wù)工作打下扎實的政治思想和理論基礎(chǔ)。二是按照學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展的要求，聚焦全員參與。有計劃地安排部分處、科級同志在每次學(xué)習(xí)前進行預(yù)習(xí)，在集體學(xué)習(xí)之后請預(yù)習(xí)的同志談學(xué)習(xí)體會，從各自視角為大家做學(xué)習(xí)導(dǎo)讀，啟發(fā)更多同志的思考并鼓勵現(xiàn)場討論。全室所有處、科級干部都要在支部學(xué)習(xí)上發(fā)言，提升集體學(xué)習(xí)效果。支部積極建設(shè)“網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地”，把每位同志的發(fā)言材料整理后發(fā)布到網(wǎng)上辦公平臺，進一步形成交流互鑒的良好氛圍。三是緊緊圍繞鞏固學(xué)習(xí)成果，提升思想認(rèn)識，促進上級和下級交流交心的目標(biāo)，組織開展深入的談心工作，跟蹤干部思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并化解各類思想困惑和矛盾糾紛。支部要將談心工作作為一項重要任務(wù)加以規(guī)劃落實，完善談心制度：設(shè)立“支部書記談心日”活動，支部書記在固定時間段與全室干部職工一對一談心交流；室領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與分管黨員干部之間相互談，聽取批評意