感動三中十大校園人物實施方案-資料下載頁
2024-10-21 10:05本頁面
【正文】 正輝煌的他，會離他越來越近！身處逆境，卻不為逆境所屈；積極奮進，用奉獻詮釋責任。用他破蛹成蝶的經歷，告訴我們，只要努力，夢想并不遙遠！第五篇：感動校園十大人物1感動校園十大人物個人事跡報告各位領導、各位老師、各位同學：大家好！今天我給大家介紹的是機電系外聘教師李培金老師的先進事跡。這次被推薦候選感動校園“十大人物”，他非常高興和激動，托我感謝各位領導和同志們對他的信任和厚愛。李老師的事跡我們都親眼所見，有很多師生與他合作過，他的事跡就發(fā)生在我們身邊。2007年，學校為了進一步拓展師資力量和提升專業(yè)技術工作水平，面向社會公開招聘鉗工和車工教師。獲得這一信息后，李老師立即報名參加應聘。經過層層選拔，他最終成功成為我校的一名老師。李老師從進入我校那天起，就把自己完完全全地融入到學校大家庭中來，近5年里他從來沒有享受過一個完整的假期，只要學校工作需要，從不推辭，在他的工作字典里從來就沒有拒絕兩個字。對領導安排的工作也從不計較個人得失，確保工作高質量、不折不扣地按時完成。2008年春節(jié)剛過，學校購買一批電子教學設備，需搬至8號樓二、三、四樓。在尹蘭群科長的帶領下，李老師和實訓部門的幾位外聘教師肩扛手抱，硬是把一大車的教學設備搬到位。搬到最后，剩下八個配電柜，面對每個大柜足有300多斤，他并沒有畏懼，五十多歲拿起杠子就抬，走至二樓轉彎時，杠子被卡在墻角處，身體失去平衡，導致腰部 — 1 —受傷，至今有時還會有痛感。2008年4月，校領導安排加工鉗工桌20張，他和幾位外聘教師，加班加點保質保量按期完成了任務，為學校節(jié)約了好幾萬元費用。今年2月，學校南電動門嚴重損壞，長時間無法使用，學工處領導安排我?guī)ьI學生進行大修，徹底解決了電動門問題。今年3月汽車系迎接特色專業(yè)驗收，急需焊接工作臺20張，我和林學輝老師、袁明明老師，帶領2名學生，不分黑天白晝，每天加班帶點，連續(xù)工作一周，按時完成了任務，為汽車系驗收順利奠定了基礎。今年4月24日28日按照學校要求緊急布置展室，他帶幾個學生連拼五天，他既當焊工又當木工，順利完成學校綜合展室和機電系展室的布置工作，這五天晚飯都到夜里11點后才能吃，有一次在夜市吃兩口就趴在桌上睡著了。5月初，校領導安排汽車系焊接移動宣傳報欄，他與汽車系的幾位老師，不怕苦不怕累，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)精神，只用了10天就完成了任務。暑假期間，學校請李老師參加“大學生實訓基地”鐵皮大字的制作，他和林學輝老師帶領3名學生，冒著酷暑苦干11天，大字剛裝好就又加入到對學校會議室的綜合改造工程中，他堅持每天早上7:30到場，下午6:30下班，確保盡職盡責完成好自己的任務。雖然說加班加點苦點，還經常拿個人工資墊貨款，但他感覺自己的勞動成果得到領導和同志們的認可，他經常說這就夠了。作為老師，他深知自己該干什么，不該干什么，工作重點是什么。他始終牢記 “成人、成才、成功”的校訓，始終秉承 “為學生前途著想，為學校發(fā)展服務，為宿遷經濟加油”的宗旨，所以大家說老李做事總是那么有干勁，經他手把手帶出來的學生“專業(yè)有特色、技能有特長、素養(yǎng)有提高、就業(yè)有保障、發(fā)展有潛力”。李老師堅持把教學工作與增強學生動手能力緊密結合起來。2009年到了鉗工班后，多次承擔省市技能大賽的指導工作，他認真鉆研教學方法，指導多名學生在省市級技能大賽中獲獎。他指導的07級機電普專學生朱文強09年參加市鉗工高職組技能競賽榮獲一等獎。08級機電中專學生王章楓，10年參加市技能中職組技能大賽獲一等獎，11年參加省級鉗工技能大賽獲二等獎。09級機電中專學生冉想錄參加市鉗工技能大賽先后榮獲市三等獎、市二等獎和省三等獎。08級機電高職組學生孫威，10年參加市鉗工技能大賽獲二等獎，11年參加省級鉗工技能大賽榮獲二等獎。看到學生們取得的優(yōu)異成績，老李發(fā)自心底地為他們感到高興和驕傲，同學們曾說“李老師的認真由不得我們不認真”。李培金老師就是這樣一位認真敬業(yè)的教師表率，他不停的在做，忘記休息，不計報酬，是全校三百多名同行的榜樣，是學生敬仰的老師，我們大家都要向他學習。讓他談談自己的事跡，老李謙虛的說“我有什么事跡？只不過為學校做了點事，宣傳別人吧?！崩侠罹褪沁@樣默默的奉獻著，他繼續(xù)堅持著他的工作理念，認認真真工作、兢兢業(yè)業(yè)教學、踏踏實實做人，從來沒有考慮過退休，他堅持游泳已近20年，經常在自家的健身館里練上幾把，他說沒有健康的身子骨就沒法把工作干好。李老師的先進事跡平凡中見偉大，偉大中不平凡。
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