【正文】 以此為契機(jī)，以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和求真務(wù)實的精神，扎實做好普通高中新課程實驗的各項工作，特別是重點抓好統(tǒng)一實驗教材、做好培訓(xùn)工作、加大投入力度、開展教學(xué)研究、研究考改方案、處理好各種關(guān)系等六項工作，推動實驗工作順利實施?！罅Πl(fā)展職業(yè)教育。一要擴(kuò)大招生規(guī)模。今年職業(yè)學(xué)校招生570人，招生規(guī)模同比減少30%，希望下學(xué)年教育主管部門高度重視此項工作，各初級中學(xué)積極支持職業(yè)學(xué)校的招生工作，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)懲違紀(jì)行為，擴(kuò)大招生規(guī)模。二要整合職業(yè)教育資源，深化教學(xué)改革。要充分利用現(xiàn)有教育資源，以社會需求為導(dǎo)向，整合育才中學(xué)和職業(yè)學(xué)校的教育資源，形成職業(yè)學(xué)校的“一校兩區(qū)”。要大力推進(jìn)職業(yè)教育與我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展相銜接、與市場需要相適應(yīng)、與就業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，切實增強(qiáng)職業(yè)教育的針對性和適應(yīng)性，提高就業(yè)率。職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真分析研究我市的工業(yè)園區(qū)的企業(yè)信息，適時調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，促使職業(yè)學(xué)校由數(shù)量擴(kuò)張型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變，更好地為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。三要加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。省職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)專項資金已經(jīng)到位，下一步要加快推進(jìn)實訓(xùn)基地和實訓(xùn)大樓的建設(shè)，爭取在年內(nèi)完工?！e極推進(jìn)特殊教育。按照規(guī)定要求30萬人口以上的縣（市）必須辦一所特殊教育學(xué)校，省里民生工程也安排了這個項目，今年上饒市有2—3個縣級特殊教育學(xué)校立項建設(shè)指標(biāo)。我們要抓住這個機(jī)遇，在前期工作進(jìn)展良好的情況下扎實推進(jìn)，力爭我市特教學(xué)校能進(jìn)入省第一批項目圈。（二）突出重點，切實解決好人民群眾關(guān)注的教育熱點問題，辦人民滿意教育——認(rèn)真實施教育民生工程。今年我市共有六項教育民生工程，主要有義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”，中等職業(yè)貧困家庭學(xué)生補(bǔ)助，普通高中貧困家庭學(xué)生補(bǔ)助，公辦學(xué)校公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高等，教育部門要明確責(zé)任，精心部署，規(guī)范程序，精心操作，把惠及十余萬師生和家庭的好事做好、做實、做到位?！P(guān)心留守兒童教育。留守兒童是社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮到一定時期的必然產(chǎn)物，也是一個不可忽視的弱勢群體，關(guān)愛留守兒童工作也必將是一項長期而又艱巨的工作。我們要高度重視，帶著感情，深入調(diào)研，出臺相關(guān)措施，切實保障農(nóng)村留守兒童接受九年義務(wù)教育的權(quán)利，確保每個孩子不輸在人生的起跑線上?！e極化解學(xué)校債務(wù)。目前“普九”債務(wù)已經(jīng)鎖定，中央、省、上饒市的資金也陸續(xù)到位。我們要把這次化解“普九”債務(wù)作為促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的極好時機(jī)，教育部門和財政部門要切實擔(dān)負(fù)起責(zé)任，周密組織實施，確保債務(wù)化解有序進(jìn)行?！逃青l(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。隨著全市城市化步伐的加快，城市教育滯后的問題日益凸顯，城市中小學(xué)規(guī)劃、建設(shè)工作已經(jīng)刻不容緩。要增加城區(qū)中小學(xué)建設(shè)投入。今年要重點做好銀城一小教學(xué)樓的新建工程，在南門新區(qū)啟動九年制一貫學(xué)?！獜垵搶W(xué)校的建設(shè)工程，大幅度增加城區(qū)教育資源容量。農(nóng)村要做好“農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造工程”、“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)項目”和“農(nóng)村初中校舍改造工程”以及明德小學(xué)項目建設(shè)。要有計劃、分批分期地加快薄弱學(xué)校改造，不斷縮小校際之間差距，均衡配置區(qū)域教育資源，公平使用全區(qū)教育資源，為每一個學(xué)生享有基本均等的受教育機(jī)會創(chuàng)造條件。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力形成德能兼?zhèn)?、群眾滿意的精英集團(tuán)我市教師隊伍存在的主要問題是教師人數(shù)總編制不缺，但存在結(jié)構(gòu)性缺編，主要體現(xiàn)在：偏遠(yuǎn)農(nóng)村教師缺編，愈向中心城區(qū)靠近，學(xué)校超編愈嚴(yán)重；中學(xué)超編，小學(xué)缺編；學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編，英語、計算機(jī)等學(xué)科的教師尤為缺乏，就連城區(qū)學(xué)校都難以做到教師配套，農(nóng)村學(xué)校更為嚴(yán)重。這就要求建立有利于教師合理流動的工作機(jī)制?！獜?qiáng)化師資培訓(xùn)。要整合各類教師教育資源，建立以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為依托，任職學(xué)校和教育行政部門共同管理、崗位培訓(xùn)與學(xué)歷提高培訓(xùn)相結(jié)合的教師教育新模式，以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點，切實抓好新一輪師資培訓(xùn)，力爭到2010年，全市小學(xué)教師具有大專以上學(xué)歷、初中教師具有本科以上學(xué)歷的達(dá)30%，高中階段教師達(dá)到本科以上學(xué)歷達(dá)70%，職業(yè)學(xué)?！半p師型”專業(yè)課課教師達(dá)50%以上?！訌?qiáng)師德建設(shè)。全市各級各類學(xué)校要結(jié)合工作實際，做到師德教育經(jīng)常化、多樣化、制度化。要大力倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)的精神，強(qiáng)化責(zé)任和敬業(yè)精神，要熱愛學(xué)生，恪守有教無類，引導(dǎo)教師忠誠黨的教育事業(yè)，勇于獻(xiàn)身教育事業(yè)，安心基層教育事業(yè)，時時、處處、事事以身作則，自尊自重，自警自勵，為人師表，以實際行動和工作業(yè)績打造人民教師的良好形象，要有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的創(chuàng)新型人才，要做到終身學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，以新知育人，讓教師成為最受人尊敬的群體?！⒂欣诮處熀侠砹鲃拥墓ぷ鳈C(jī)制。一方面，探索小學(xué)六年級教學(xué)任務(wù)移至初中，緩解中學(xué)超編，小學(xué)缺編矛盾。所有新招聘的教師一律到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下中小學(xué)任教。建立健全城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村任教服務(wù)和定期交流制度，要加強(qiáng)城鄉(xiāng)師資力量的統(tǒng)籌調(diào)配。市城內(nèi)中小學(xué)校要加強(qiáng)與農(nóng)村偏遠(yuǎn)中小學(xué)校的對口聯(lián)系，鼓勵引導(dǎo)優(yōu)秀教師定期或不定期到農(nóng)村偏遠(yuǎn)中小學(xué)任教或幫教，不斷增強(qiáng)農(nóng)村師資力量；鼓勵引導(dǎo)市屬中學(xué)教師因?qū)I(yè)需要在相互之間的合理流動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。另一方面，要制定激勵措施，積極引進(jìn)和培養(yǎng)急需的教育人才，不斷充實全市教師隊伍整體實力，深化教育人事和工資制度改革，重點抓好校長負(fù)責(zé)制、教師全員聘用、招錄新教師等工作，特別是教師津貼補(bǔ)貼分配工作，充分發(fā)揮分配的激勵和導(dǎo)向功能，提高教師的工作積極性。加大對教育優(yōu)秀人才的獎勵，根據(jù)市委、市政府的文件，教育部門要拿出具體的實施細(xì)則，公平合理的評選出百名學(xué)科帶頭人、首席學(xué)科帶頭人、十大名師，充分發(fā)揮他們的示范、輻射作用，帶動整個教師隊伍的提高。——調(diào)整優(yōu)化教師隊伍。進(jìn)一步抓好中小學(xué)教師核編定崗工作，嚴(yán)禁超編進(jìn)人；嚴(yán)格控制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，合理調(diào)減“非教學(xué)”人員；積極探索學(xué)校內(nèi)部管理制度尤其是分配制度的改革，逐步建立起以崗定薪、按勞取酬的工資分配制度，拉開分配差距，不斷調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，增強(qiáng)教師隊伍活力。——加強(qiáng)學(xué)校校長隊伍建設(shè)。校長是一所學(xué)校的支柱和靈魂。這就要求我們的校長，以淵博的學(xué)識，寬廣的胸懷，超人的意志，孜孜不倦的事業(yè)追求，把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的根本職責(zé)和最高追求目標(biāo)。不僅要用好自己手中的權(quán)，更要嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身政治理論水平和教育管理業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以實際行動贏得教師尊重和支持，求得事業(yè)的快速發(fā)展。（四）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)，努力辦好人民滿意的教育今年省政府統(tǒng)一部署的開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，是當(dāng)前工作的重點。整頓行風(fēng)，樹立正氣也是我們當(dāng)前的重要任務(wù)。我們教育系統(tǒng)的行風(fēng)始終是一個軟肋，雖下了不少力氣，做了大量工作，但成效不太顯著，群眾的滿意度不是很高。這說明我們的工作還沒有做到位，做到家，我們應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行反思，從深層次查找原因，針對教育上存在的熱點、難點問題，采取積極有效措施認(rèn)真解決好。為搞好行風(fēng)建設(shè)，我再提出以下幾項要求： 一是分析形勢，找準(zhǔn)問題，扎實工作。要認(rèn)真分析教育行風(fēng)現(xiàn)狀，切實解決亂收費、亂辦班、亂補(bǔ)課、有償家教等涉及千家萬戶切身利益的問題，要“糾建并舉”，完善相關(guān)制度，面向社會做出承諾，加大查處力度，對頂風(fēng)違紀(jì)的單位和個人必須嚴(yán)肅處理，使人民群眾看到教育的新變化，理解和支持教育事業(yè)的發(fā)展。二是牽住龍頭，抓住重點，務(wù)求實效。抓住模范校長、模范班主任、師德標(biāo)兵、名師等先進(jìn)人物這一龍頭，以點帶面，狠抓教師隊伍建設(shè)，以良好的“教風(fēng)”帶動行風(fēng)，對人民群眾最敏感的重點部位和反映日趨強(qiáng)烈的重點問題進(jìn)行專項治理，要通過大量耐心細(xì)致和卓有成效的工作，使我市教育有一個讓人民滿意的新面貌。三是深入實際，強(qiáng)化監(jiān)督，獎優(yōu)懲劣。對于教育行業(yè)作風(fēng)，監(jiān)察部門要深入配合，深入實際地調(diào)查研究，監(jiān)督檢查工作進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)并表彰先進(jìn)典型，查處頂風(fēng)違紀(jì)案件。（五）加大教育督導(dǎo)力度，推動全市教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展——抓好對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)評估。評價是導(dǎo)向，是激勵，是指揮棒，抓住了科學(xué)評價，就等于牽住了推動工作的牛鼻子。今年繼續(xù)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估工作，切實抓好對控制農(nóng)村初中輟學(xué)問題的督導(dǎo)檢查。根據(jù)省里的有關(guān)精神，省政府即將實施《江西省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》，這是繼“兩基”、“縣級教育工作督導(dǎo)評估”的又一重大舉措。今年12月份將對試點縣進(jìn)行督導(dǎo)評估。省里文件出臺后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行實施。二是做好“回頭看”檢查準(zhǔn)備。省政府將在今年10月份對我市縣級教育工作督導(dǎo)評估進(jìn)行“回頭看”檢查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要嚴(yán)陣以待，做好充分的準(zhǔn)備。（六）嚴(yán)實快細(xì)，抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作學(xué)校安全事關(guān)學(xué)生生命和社會穩(wěn)定，任何時候、任何地方、任何人都不能有半點疏忽和大意，必須常抓不懈。特別在奧運(yùn)之年，更要把學(xué)校安全抓好，以免造成不良的社會影響。要在安全工作上形成嚴(yán)、實、快、細(xì)的作風(fēng)。繼續(xù)完善安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任狀，明確學(xué)校一把手為第一責(zé)任人，建立學(xué)校及周邊安全防控體系，強(qiáng)化安全管理。加大安全經(jīng)費投入，有條件的學(xué)校要安裝攝像設(shè)施、設(shè)置減速帶，嚴(yán)禁摩的、黑車接送學(xué)生上、下學(xué)。配合有關(guān)部門與個人在所有學(xué)生可能前往的山塘、水庫與河道口設(shè)置警示標(biāo)牌，防止學(xué)生在沒有監(jiān)護(hù)人的情況下涉水、游泳。加強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險防范和轉(zhuǎn)移工作，完善教育行業(yè)風(fēng)險管理體系，組織全市學(xué)校組織校（園）方責(zé)任險，鼓勵學(xué)生自愿參加學(xué)平險。老師們、同志們，教育作為一項崇高的事業(yè)，需要我們廣大教師全力以赴去投入和奉獻(xiàn)；教育作為一門育人育德的科學(xué)，需要我們廣大教師義無反顧去探究和創(chuàng)新；教育作為一項事關(guān)全局的系統(tǒng)工程，需要我們齊心協(xié)力去關(guān)注和支持。希望大家在各自的崗位上，盡責(zé)盡力，建功立業(yè)，為我市教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，為我市經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！最后，祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，合家幸福！